沪教版2019-2020学年中考化学名校调研系列五模考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年中考化学名校调研系列五模考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分）下列成语中一定包含化学变化的是（ ） A . 铁杵成针B . 破釜沉舟C . 百炼成钢D . 水到渠成2. （1分）下列生活用品所使用的主要材料，属于天然纤维的是 （ ）A . 橡胶轮胎B . 尼龙背包C . 纯棉袜子D . 塑料遥控器3. （1分）如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图，下列说法错误的是（ ） A . 进入烟囱的气体为混合物B . 此过程中硫元素的化合价没有发生改变C . 使用此废气处理装置可减少酸雨的形成D . 整个过程的反应可表示为2SO2+2CaCO3+O22CaSO4+2CO24. （1分）下列选项中物质的俗名、化学式、用途完全对应的是（ ） A . 纯碱 NaOH 制洗涤剂B . 熟石灰 CaO 补钙剂C . 酒精 C2H5OH 作燃料D . 烧碱 Na2CO3 制炉具清洁剂5. （1分）已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（ ） A . 以上原子的核外都有三个电子层B . Na+和Mg2+的核外电子数不相同C . Na与S形成化合物的化学式为Na2SD . 在化学反应中氯原子容易得到电子6. （1分）某同学梳理归纳了以下知识点：具有相同质子数的粒子一定属于同种元素；洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能；用水灭火是因为可降低可燃物的着火点；有盐和水生成的反应一定是中和反应；氯化铁可用铁和盐酸反应制得；化合物是由不同种元素组成， 所以由不同种元素组成的物质一定是化合物；铁易生锈，铝不易生锈，所以铁比铝活泼。其中正确的叙述有（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. （1分）下列有关实验现象的描述，错误的是（ ） A . 镁条放入稀盐酸中 有气泡冒出，液体温度升高B . 小木条蘸有少量浓硫酸 小木条变成黑色C . 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液 产生浅绿色沉淀D . 烧碱固体放入水中 迅速溶解，温度升高8. （1分）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ） A . 图1所示实验既说明空气中氧气约占空气体积的 ，又说明氮气不易溶于水B . 图2所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的C . 图3所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷能与水反应D . 图4所示实验既可探究铁生锈需要与氧气接触的条件，又说明铁生锈需要与水接触的条件9. （1分）善于归纳知识，有利于培养素质，下列对部分化学知识的归纳错误的是（ ） A.化学与生活生活中常用加热煮沸的方法软化硬水食醋可用于除去热水瓶中水垢干冰用于人工降雨B.物质结构分子、原子和离子是构成物质的三种粒子分子一定比构成它的各原子都大不同元素的原子的本质区别是质子数不同C.化学与安全炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭进入久未开启的地窖前，需做灯火实验在室内放一盆水，可以防止煤气中毒D.化学概念中的不一定碱的水溶液通常呈碱性，但呈碱性的不一定是碱溶液单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的不一定是中和反应A . AB . BC . CD . D10. （1分）下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ） A . 向等质量的镁和氧化镁中分别加入足量稀盐酸B . 充分煅烧一定质量的石灰石C . 足量铁和铝分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D . 向一定量 pH=13的氢氧化钠溶液滴加大量的水二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3分）从下列物质中，选择合适的物质填空（将物质前的字母填在横线上）。 A碳酸氢钠 B稀有气体 C氯化钠 D活性炭（1）生活中重要的调味品_； （2）发酵粉的主要成分之一_； （3）用于吸附水中的颜色和异味_； （4）可用于制成各种用途的电光源_。 12. （4.0分）用化学符号表示。 （1）画出地壳中含量最多的金属元素的原子结构示意图_。 （2）构成氯化钠的微粒是_。 （3）保持干冰（固态二氧化碳）化学性质的最小微粒是_。 13. （3分）化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题： （1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_。 （2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利 用口罩中填充物(活性炭)的_。 （3）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其 反应原理为：2CrO3(红色)3C2H5OH3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)3CH3CHO6X，该反 应中 X 的化学式为_。 三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14. （2分）某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。 （1）如图A仪器的名称是_，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_。 （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 （发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气（在高温条件下）与瓶内的其他物质反应而减少。（假设二）_。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为_；写出该反应的文字表达式_，属于_反应（选填“分解”或化合”）。（3）通过以上探究，学习小组的同学认为要测定“空气中的氧气的体积分数”不能用镁条，你若是该小组的成员，如何改进能使该实验成功呢？_15. （4分）如下图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）40时，A、B、C三种物质饱和溶液溶质的质量分数由大到小顺序是_， （2）20时，溶解度大小相等的物质是_； （3）三种物质中，_的溶解度受温度影响最大，_的溶解度随温度的升高而减小； （4）将 A 的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取的方法是_(任填一种) 16. （3.0分）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题 （1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是_ （2）B中铁钉最易生锈的部位是_（填“a”、“b”或“c”） （3）C中试管内充分反应后的溶液呈_色，发生反应的化学方程式是_ （4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比_（填“增大”、“不变”或“减小”） 17. （3.0分）某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失。 图1 图2 【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?（1）【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想： 甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；丙同学：可能与_大小有关；（2）【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想： 甲同学设计了如下实验，请你填写下表。实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论 将NaOH溶液加热煮沸_溶液变红，过一会儿红色消失甲的猜想_(填“正确”或“不正确”)向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方 _（3）乙同学设计如图1装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。 写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：_。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是：_（4）丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5、10、20的NaOH溶液然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图说明：溶液无色时色度值(透过率)为100。请你观察图2写出规律性结论：_四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18. （5分）根据下列装置图，回答问题： （1）实验室要制取一瓶氧气做E中实验，选择的装置组合最好是_，反应的化学方程式为_。 （2）图G是某同学利用报废试管设计的实验室制取二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_，反应的化学方程式为_。 （3）如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_。 19. （7.0分）元素化合物知识是初中化学重要的学习内容，请解答下列问题 （1）根据如图信息，写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式：_ （2）某同学将铁片放入CuSO4溶液中，发现铁片表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想不合理的是 （填字母）A . 产生的气体可能是H2B . 产生的气体可能是CO2C . CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D . CuSO4溶液的pH 小于7（3）某氯化钠溶液中含有较多CaCl2 ， 按下图方案提纯得到氯化钠晶体 试剂A的化学式为_加入足量稀盐酸的目的是_操作、的名称分别是_、_操作、中都要用到一种玻璃仪器，该仪器在操作中的作用是_（4）工业上常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠，产物除氢氧化钠外，还有氯气和氢气若要制取200t氢氧化钠，理论上需要氯化钠的质量是多少？ 五、 计算题（6分） (共1题；共6分)20. （6分）现有一种稀盐酸和氯化铝的混合溶液，取100g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入氢氧化钾溶液，至氯化铝正好完全转化为沉淀，停止滴加氢氧化钾溶液，经测定，生成沉淀的质量为78g。请回答： （1）据观察，产生沉淀前，消耗了一定量的氢氧化钾溶液，请写出该反应的化学方程式_。 （2）100g混合溶液中氯化铝的质量分数是多少_？（写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位。产生沉淀的化学方程式： ） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、