沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（化学部分）A卷.doc

沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（化学部分）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共15小题，每小题2分，计30分，每小题只有一个选项 (共7题；共14分)1. （2分）钦州坭兴陶是中国四大名陶之一，拥有一千三百多年的悠久历史。在坭兴陶制作过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 混合B . 成型C . 干燥D . 烧结2. （2分）下面实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 称量固体NaOHC . 量读液体体积D . 测溶液的酸碱度3. （2分）下列符号表示正确的是（ ） A . 2个氮分子：2NB . 2个碳酸根离子：2CO32C . 氧化铝元素的化合价： O3D . 4个氢原子：2H24. （2分）将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径。下列有关分类、类比的说法正确的是（ ） A . 硅与碳的最外层电子数相同，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应B . 醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、碱、盐C . 化学变化大多伴生发光发热，所以有发光发热的变化一定是化学变化D . 硫酸、盐酸、干冰都是纯净物5. （2分）根据下图所示实验，能达到实验目的是（ ） A证明稀盐酸与NaOH反应B检验CH4燃烧生成CO2和H2OC证明MnO2的催化作用D比较呼出气体和空气中CO2的含量A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列物质中，既有可燃性又有还原性的单质是（ ） A . COB . O2C . CD . CO27. （2分）下列曲线正确的是（ ） A . 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属B . 向稀硝酸中加水C . 双氧水分解D . 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属二、 填空及简答题（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1 (共5题；共19分)8. （3分）以下是日常生活中常用的各种清洗剂,试回答: （1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为洗涤灵具有_作用 （2）以下物质中,可使用洁厕灵清除的是_。(填字母序号) 内壁沾有硫酸钡沉淀的试管 油污 水垢（3）污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2,再加入足量洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了下图中_(选填“”“”“”“”)性质关系。 （4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如下图所示。若反应后溶液呈红色,此时溶液可用下图中_(选填A，B，C)点处表示。 9. （3分）2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。 （1）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_价 （2）“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。如图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。根据图可知，镍元素的相对原子质量为_，镍原子中的质子数是_，x的数值是_，镍原子核外有_个电子层。 （3）“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。 写出上述四种气体中的任一种的化学式_催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如图：下列说法正确的是_（填序号）。A反应前后分子的种类不变B反应前后原子的种类不变C反应前后氮元素化合价升高D反应前后涉及到的物质都是由分子构成10. （4分）如图是甲、乙、丙的溶解度曲线 （1）t1时，等质量的甲、丙饱和溶液中所含溶质的质量_(选填：甲丙；甲丙；甲=丙) （2）分别将三种物质的饱和溶液从t3降温至t2时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为 _ （3）若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取方法_。 11. （4.0分）人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答： （1）“真金不怕火炼”是指金即使在高温下也不与_反应；（填符号） （2）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度_（填“大”或“小”）； （3）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因_； （4）铁生锈是因为同时接触了空气中的氧气和_（填名称） 12. （5.0分）已知：A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，G为单质。它们之间的转化关系如下： 请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_、C_、G_(填序号)； （2）上述转化中，属于置换反应的有_； （3）为了安全，点燃G气体之前要_； （4）向D和I的混合物中，加入稀硫酸，写出有关反应的化学方程式_。 三、 实验与探究题（共2小题，计12分。化学方程式2分，其余每空1 (共2题；共12分)13. （5.0分）下图是用于实验室制取和收集气体的装置，请回答以下问题： （1）写出上图中带标号仪器的名称：_ ； _； _。 （2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 _。收集氧气可选择_（填字母序号，下同）。 （3）在实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_。 14. （7.0分）学习盐酸的化学性质后，小娟做如下实验： （实验探究）实验步骤实验操作实验现象结论或解释黑色固体完全溶解，溶液呈_色盐酸与氧化铜发生了化学反应加入稀盐酸后，未观察到明显现象；滴入酚酞后，溶液变红色盐酸与氢氧化钠未发生化学反应将步骤、的废液混合有沉淀生成，溶液仍为红色生成沉淀的原因（用化学方程式解释）_；所得溶液中溶质的成分_（酚酞除外）（实验反思）小勇认为小娟实验步骤的结论错误，理由是_，于是小娟另取试管重新做了步骤的实验，在滴入酚酞溶液变红色后，继续滴加稀盐酸。边滴边振荡。当观察到_时，说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。从微观角度看，此反应的实质是_。实验结束后，小娟将步骤烧杯中的溶液进行了过滤，并向所得溶液中加入_再倒掉，以防止环境污染。四、 计算与分析题（5分） (共1题；共5分)15. （5.0分）用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示： （1）该实验是将_（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中。 （2）当加入溶液的质量为bg时，溶液中的溶质是_。 （3）当加入溶液的质量a为40g时，求所得溶液中溶质的质量。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（共15小题，每小题2分，计30分，每小题只有一个选项 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空及简答题（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1 (共5题；共19分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3