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厢厢黄黄旗旗小小学学2011 20122011 2012学学年年度度第第一一学学期期期期末末考考试试试试卷卷分分析析 学年 二年级 学科 数学 任课教师 赵丽环 吴艳华 一 考试成绩统计 在 籍 出 席 总 分平均分 及 格 及格率 优 秀 优秀率备 注 人 数人 数人 数人 数 7070626589 570100 3854 二 试题分析 以课标为依据评价试题 本次试题依据新课标的要求 从学生熟悉的生活索取题材 把枯燥的知 识生活化 情景化 通过不同的数学知识载体 全面考查了学生的计算能力 操作能力 观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力 试题 注重基础 内容紧密联系生活实际 注重了趣味性 实践性和创新性 有利 于考察数学基础和基本技能的掌握程度 有利于教学方法和学法的引导和培 养 三 试卷分析 1 分数分布情况统计 分数 0 4041 5051 6061 7071 8081 9091 100 人数8112130 2 各题得分情况统计 题 号 12345678 平 均 292034 得 分 得分率 93 50 83 92 3 答题情况分析 取得成绩 同学们卷面工整 书写认真 大部分同学基础知识掌握较好 能够运用 乘法口诀解决生活中的问题 正确判断事情发生的可能性 能从不同的角度 观察物体 存在问题 个别学生的加法计算不准确 计算两个时刻中间经过的时间不太会 应用 题的单位名称个别学生有些错的 四 思考和建议 1 关注后进生的状况 试卷从总体上讲是不复杂 但每个班级都有处于后置状态的学生 在以 后的教学中再多关注一下他们 让他们有不同程度的提高 2 注重教学的细微之处 从考试的整体状况来看 我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力的 培养 不能让我们的孩子学得太死 过于僵化 在以后的教学过程中也要借 鉴一些练习题的形式自己创新一些题目 让学生会举一反三 3 加强口算 笔算的训练 口算 笔算 属于最基础性的题目 每天拿出5 6分钟的时间让学生背乘法口 诀 练口算 加强学生计算能力的培养 重视学生认真细心计算习惯的养成 以及检查等良好习惯的养成 提高计算的准确率 4 注重与生活实际的紧密联系 现在的考试和教学都开始走向生活化 因此 在平时的教学中再多注重一 些生活与数学的联系 让孩子们感受到生活中其实离不开数学 数学也是从 生活中提炼出来的 得分率 93 50 83 92 1 关注后进生的状况 试卷从总体上讲是不复杂 但每个班级都有处于后置状态的学生 在以 后的教学中再多关注一下他们 让他们有不同程度的提高 2 注重教学的细微之处 从考试的整体状况来看 我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力的 培养 不能让我们的孩子学得太死 过于僵化 在以后的教学过程中也要借 鉴一些练习题的形式自己创新一些题目 让学生会举一反三 3 加强口算 笔算的训练 口算 笔算 属于最基础性的题目 每天拿出5 6分钟的时间让学生背乘法口 诀 练口算 加强学生计算能力的培养 重视学生认真细心计算习惯的养成 以及检查等良好习惯的养成 提高计算的准确率 4 注重与生活实际的紧密联系 现在的考试和教学都开始走向生活化 因此 在平时的教学中再多注重一
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