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人教版2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试卷(五四学制)I卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图,点D、E分别为ABC的边AB、AC上的中点,则四边形BCED的面积与ADE的面积的比为( )A . 2:1B . 3:1C . 4:1D . 1:12. (2分)如图所示的几何体的主视图是( )A . B . C . D . 3. (2分)已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A . 当ABBC时,它是菱形B . 当ACBD时,它是正方形C . 当ACBD时,它是菱形D . 当ABC90时,它是矩形4. (2分)配方法解方程x2-4x+2=0,下列配方正确的是( )A . (x-2)2=2B . (x+2)2=2C . (x-2)2=-2D . (x-2)2=65. (2分)已知反比例函数,下列结论中不正确的是( )A . 图象经过点(1,1)B . 图象在第一、三象限C . 两个分支关于原点成中心对称D . 当x0时,Y随着X的增大而增大6. (2分)思考下列命题:(1)等腰三角形一腰上的高线等于腰长的一半,则顶角为75度;(2)两圆圆心距小于两圆半径之和,则两圆相交;(3)在反比例函数y= 2 x 中,如果函数值y1时,那么自变量x2;(4)圆的两条不平行弦的垂直平分线的交点一定是圆心;(5)三角形的重心是三条中线的交点,而且一定在这个三角形的内部;其中正确命题的有几个( )A . 1B . 2C . 3D . 47. (2分)一元二次方程2x2+x3=0的根的情况是( )A . 有两个相等的实数根B . 有两个不相等的实数根C . 没有实数根D . 无法确定8. (2分)函数y= 的图象可能是( ) A . B . C . D . 9. (2分)三角形的两边长分别为4和5,第三边长是方程(x-4)(x-1)=0的解,则这个三角形的周长是( ) A . 10B . 12C . 13D . 10或1310. (2分)在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4 , 则S1S2S3S4的值为( )A . 6B . 5C . 4D . 3二、 填空题 (共8题;共10分)11. (1分)已知两个相似多边形的周长比为1:2,它们的面积和为25,则这两个多边形的面积分别是_。12. (1分)若x1 , x2是一元二次方程x22x1=0的两个根,则x12x1+x2的值为_ 13. (1分)把1.6、6.4、2和0.5四个数组成的比例是_。 14. (1分)现有四张分别标有1,2,2,3的卡片,它们除数字外完全相同,把卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张后放回,再背面朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字不同的概率是_ 15. (1分)如图,在ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DEBC,若AD:DB=1:2,AE=2,则AC=_ 16. (2分)如图,点A是反比例函数 图象第一象限上一点,过点A作 轴于B点,以AB为直径的圆恰好与y轴相切,交反比例函数图象于点C,在AB的左侧半圆上有一动点D,连结CD交AB于点 记 的面积为 , 的面积为 ,连接BC,则 是_三角形,若 的值最大为1,则k的值为_.17. (2分)如图,已知ABCDEF,且相似比为k,则k=_,直线y=kx+k的图象必经过_象限18. (1分)(2016杭州)在菱形ABCD中,A=30,在同一平面内,以对角线BD为底边作顶角为120的等腰三角形BDE,则EBC的度数为_ 三、 解答题 (共10题;共80分)19. (20分)解下列方程: (1)x22x1=0 (用配方法); (2)x24x+1=0(用公式法); (3)(x+1)2=4x; (4)(x1)2+2x(x1)=0 20. (5分)已知方程组 的解x、y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围21. (5分)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1 , x2 求实数k的取值范围.22. (5分)从甲、乙、丙、丁4名选手中随机抽取两名选手参加乒乓球比赛,请用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果,并求甲、乙两名选手恰好被抽到的概率 23. (15分)(2017宁波)有两个内角分别是它们对角的一半的四边形叫做半对角四边形(1)如图1,在半对角四边形ABCD中,B D,C A,求B与C的度数之和;(2)如图2,锐角ABC内接于O,若边AB上存在一点D,使得BDBOOBA的平分线交OA于点E,连结DE并延长交AC于点F,AFE2EAF求证:四边形DBCF是半对角四边形;(3)如图3,在(2)的条件下,过点D作DGOB于点H,交BC于点G当DHBG时,求BGH与ABC的面积之比24. (5分)为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一根标杆、皮尺,设计如图所示的测量方案.已知测量同学眼睛A、标杆顶端F、树的顶端E在同一直线上,此同学眼睛距地面1.6米,标杆为3.1米,且BC=1米,CD=5米,请你根据所给出的数据求树高ED.25. (5分)在ABC中,BAC=120,AB=AC,ACB的平分线交AB于D,AE平分BAC交BC于E,连接DE,DFBC于F,求EDC的度数26. (10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y2x2与y轴交于点A,与x轴交于点B.直线lx轴负半轴于点C,点D是直线l上一点且位于x轴上方.已知COCD4. (1)求经过A,D两点的直线的函数关系式和点B的坐标;(2)在直线l上是否存在点P使得BDP为等腰三角形,若存在,直接写出P点坐标,若不存在,请说明理由. 27. (5分)已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM的长 28. (5分)已知:y=y1+y2 , y1与x2成正比例,y2与x成反比例,且x=1时,y=3;x=1时,y=1求x= 时,y的值 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题;共10分)1

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