精选遵纪守法主题演讲稿与《准则》、《条例》学习宣传活动方案多篇合集

精选 遵纪守法 主题演讲稿 与 准则、条例学习宣传活动方案 多篇 合集 X 学院开展准则条例集中学习宣传活动方案 各党总支 (支部 )： 根据市委办公室关于开展 集中学习宣传活动的通知 (以下简称准则条例 )要求，为进一步增强全院各级党组织和全体党员的党纪党规意识，提高党员党性修养。经院党委研究决定，在全院集 中开展学习宣传准则和条例的活动。现制定方案如下： 一、活动时间 20 X 月 X 日至 X 月 X 日。 二、参与对象 全院各级党组织和全体党员。 三、活动目的 通过集中学习宣传活动，让全院广大党员能够熟记背诵准则、深刻理解条例，以准则为指南、以条例为底线，努力让准则和条例融入思想、融入工作、融入生活，内化于心、外化于行，确保准则和条例贯彻到位、执行到位、落实到位，切实营造守纪律、讲规矩的政治生态， 真正把纪律挺在前面，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。 四、活动形式 (一 )集中宣传。 在党委集中学习讨论的基础上，研究制定我院集中学习宣传活动方案。按照方案要求，各党总支 (支部 )要把宣传两部党内法规作为当前思想宣传工作的一项重要内容，纳入党总支 (支部 )宣传工作布局之中，牢牢把握正确的舆论导向。纪委和组宣部要结合全面从严治党实际，充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用，利用校园网、校报、手机短信等形式加大宣传力度，通过组织撰写理论文章、开专题研讨会、制作宣传版面等多种形式，广泛宣传，为两部党内法规的贯彻实施营造良好氛围。 (二 )学习研讨。 学习研讨分三种形式开展：一是集中学习。各党总支 (支部 )要统筹安排，把两部党内 法规纳入党总支 (支部 )政治学习、党课、党员学习规划中，保证党员人手一册准则和条例单行本，集中一段时间加强学习教育。二是开展自学。广大党员要根据自身工作、生活实际，逐条学习，深刻理解准则和条例内容，熟记条文规定，熟练掌握两部党内法规，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线。三是座谈交流。各党总支 (支部 )要组织党员认真撰写学习体会，并召开座谈交流会，交流学习经验，提升学习成效。 (三 )专家解读。 组织学院县级以上干部参加市委中心组学习扩大报告会。邀请教育科学系教授对准则 和条例作解读专题报告，全院副科级以上党员领导干部参加。 (四 )警示教育。 根据市纪委提供的警示教育片，组织学院领导班子成员及副科级以上党员领导干部集中观看警示教育片，各党总支 (支部 )分期分批组织党员干部集中观看警示教育片，进行警示教育。 (五 )知识测试。 组织全体党员干部进行知识闭卷测试，试 卷全市统一印制。学院领导班子成员积极参加全市闭卷知识测试。 (六 )举办竞赛。 各党总支 (支部 )积极开展学习研讨、举办知识竞赛等活动。在此基础上，经严格遴选后，组代表队参加宣教系统或全市知识竞赛。 集中学习宣传活动结束后， 各党总支 (支部 )将学习宣传情况形成书面材料报院纪委。 五、工作要求 (一 )加强领导。 各党总支 (支部 )要充分认识开展集中学习宣传活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，抓好落实。纪委、组宣部、教育科学系具体负责集中学习宣传活动，办公室设在纪委，负责综合协调、督查推动活动开展。 (二 )明确责任。 各党总支 (支部 )要担当和落实好全面从严治党的主体责任，切实抓好准则和条例的学习宣传、贯彻落实。纪委要认真履行监督执纪问责职责，组织开展好集中学习宣传活动，确保每名党员都能认真学习、接受教育，并抓好两部党内法规的贯彻执行。组宣部要采取多种方式，加强宣传报道。各党总支 (支部 )要密切配合，形成合力，确保学习活动取得预期效果。各级党员领导干部要以身作则，带头学习，带头参加活动，切实增强落实党规党纪的 严肃性，确保把党规党纪落实到位。广大党员要牢固树立党章党规党纪意识，真正把纪律挺在前面，守住纪律底线。 (三 )强化督导。 纪委要提前谋划，精心部署，加强督导，强力推进活动开展，对不重视活动开展、组织不力的单位进行严肃问责。要将学习宣传情况纳入学院党风廉政建设年终考评，确保活动取得实效。 (四 )务求实效。 各党总支 (支部 )要把开 展两部党内法规集中学习宣传活动，与开展“三严三实”专题教育、“一创双优”活动结合起来，与提升业务工作水平结合起来，与加强党员干部队伍建设结合起来。要通过集中学习宣传活动的开展，促进全院党员干部作风进一步转变、廉洁意识进一步增强，推动党风廉政建设各项工作深入开展，为学院事业又好又快发展作出更大贡献。 20 准则、条例学习宣传活动方案 学习和贯彻新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例（以下简称准则和条例）是全县各级党组织当前和今后一个时期的一项重要 政治任务，为了切实抓好两部党内法规的学习宣传工作，进一步增强全县党员干部守纪律讲规矩意识，特制定如下活动方案： 一、指导思想 各级党组织要把学习宣传准则和条例作为当前加强党的建设的一项重要政治任务，迅速掀起学习宣传准则和条例的活动热潮。通过深入开展学习宣传准则和条例系列活动，提高对准则和条例重要意义的认识，增强贯彻落实准则和条例的自觉性和主动性，推动党风廉政建设深入开展，为加快我县发展营造风清气正的政治生态。广大党员和党员领导干部要通过学习宣传，树立高尚道德情操，守住 纪律底线，维护党章党规党纪的权威性、严肃性。 二、工作目标 准则和条例是各级党组织和全体党员的行为规范和指引，是管党治党的重要基础性党内法规，是对党章规定的具体化。通过开展学习活动，使广大党员干部深刻领会理解准则和条例精神，树 立党章党规党纪意识，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，自觉做到忠诚、干净、担当，在全县形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。 三、活动内容 1开展集中学习准则和条例活动。各党组织要将学习贯彻准则和条例作为当前和今后 一个时期的重要政治任务，在全体党员干部中掀起学习热潮，领导要带头学，要做到全体党员一个不少、全部参与。让全体党员知道什么可以做、什么不可以做、违反了要受到什么样的处理，使准则和条例深入群众，深入人心，真正形成威慑、形成自律。 2开展专题研讨活动。研讨活动可以采用多种形式进行，主要领导要带头交流，紧密联系自身实际，深刻领会修订颁布的重大意义，全面把握精神实质，每名党员干部要撰写心得体会，在单位显著位置进行展示，切实把思想行动统一到中央精神上来。通过部门网站、电子屏、图板、墙报、短信等形式，全面宣传本 单位学习贯彻准则和条例情况，扩大影响面和知晓率，不留死角、死面。 3开展主题征文活动。由县纪委、县委宣传部负责组织实施，在政和资讯报、政和新资讯网、政和县 纪检监察网等媒体开辟“学习贯彻准则和条例”宣传专栏，刊登各乡 (镇、街道 )、部门学习贯彻准则和条例情况，以及学习贯彻准则和条例的个人署名文章。署名文章文体不限，要求各党委书记、纪（工）委书记或纪检组长每人至少上报一篇个人署名文章。未按时完成任务，或不够重视，存在敷衍塞责的，将进行全县通报批评。署名文章请于2016 年 1 月 20 日 前 上报县纪委办 （ 系电话 : 4开展党章党纪党规知识考试。由县纪委、县委组织部负责组织实施，以党章、准则和条例的具体规定为主要内容，组织全体党员干部进行知识闭卷测试，试卷统一印制。通过考试达到以考促学、学以致用的目的，进一步增强守纪律、讲规矩和廉洁勤政意识，主动适应全面从严治党新常态。 5开展党章党纪党规知识竞赛。党章党纪党规知识竞赛由各党委组队，队员至少有一名科级干部参加，由县纪委、县委组织部负责组织实施。通过竞赛达到真正内化于心、外化于行，带头在廉洁自律上追求高标准 、在严守党纪上远离违纪红线。 6开展警示教育展。由县纪委、县检察院负责组织实施，集中展示违反党纪国法的腐败问题，以此教 育广大党员干部引以为戒，树立和增强守纪律、讲规矩的廉政氛围。 7开展廉政文化作品征集评选活动。由县纪委组织实施，主要征集以“学准则、学条例”为主题的书法、绘画、摄影 3 类廉政文化作品。各党委选送作品不少于 5 件，对评选出的优秀作品进行展出。 四、有关要求 1提高思想认识。各级党组织和全体党员要切实提高认识，高度重视这两部党内法规的学习贯彻工作，深刻领会修订颁布的重大意义，全面把握精神实质。使广大党员干部深知，新修订的准则和条例是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党的实践成果，准则重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数，强调自律，重在立德，是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。条例坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。 2加强宣传教育。全县各级党组织要把学习宣传、贯彻落实准则和条例作为一项重要的政治任 务，摆上重要议事日程，与深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神结合起来，与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，采取理论中心组学习、党员教育培训、专家权威解读等形式，学深悟透，融会贯通，同时要充分利用公开栏、宣传准则和条例，切实提高思想认识，坚决把管党治党政治责任落到实处，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性在全党树立起来。 3抓 好贯彻实施。各级党组织要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，抓好两部党内法规的贯彻落实。一是要坚持以党章为根本遵循，坚决维护党章权威。要通过两部党内法规的贯彻实施，树立高尚道德情操、严明党纪戒尺。二是要坚持问题导向，把严守政治纪律和政治规矩放在首位。三是要坚持把纪律和规矩挺在前沿。两部党内法规去除了与国家法律法规重复的内容，坚持理想信念宗旨高标准，绝不允许突破纪律底线。 4做学习的表率。党员领导干部要自觉发挥表率作用，带头践行廉洁自律规范、带头维护纪律的严肃性和权威性。要以更高的标准、更严的要求、更实 的措施，带头学习贯彻准则和条例，坚持集中 学习和个人自学相结合，原原本本、逐条逐句学习，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，做到学深悟透、学以致用，确保把党章党规党纪落实到位。 5开展检查考核。各乡（镇、街道）党委、县直各部门主要负责人要站在讲政治、负责任的高度，亲力亲为，狠抓准则条例的学习和宣传。县纪委办、县委督查室将适时组织对贯彻落实准则条例学习活动情况进行督查和抽查，检查情况将纳入年度党风廉政建设目标考核。 遵纪守法 主题演讲稿 各位领导，同志们 : 今天我在这里演讲的题目是 :增强遵纪守法意识 没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国 家 ，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成 “ 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 ” 的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。 “ 法律 ” 可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味 着判决、处罚 ;“ 法律 ” 亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确 凿地 证明 有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。 “ 法 ” 是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则， “ 律 ” 是具体的规则，条文。 “ 法 ” 、 “ 律 ” 结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在论法律中说道 :“ 法律是根据最古老的、一切事物的始源 自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。 ” 法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来 生活 ;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由 ;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。 随着经济的高速发展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，因为整个世界的和平发展是要依靠法 律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像 法国 的泰 德萨米在公有法典中说的那样 :“ 这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸 ;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。 ” 遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强， 假如 没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的 “ 强盛 ”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲， “ 遵纪守法 ” 四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。 民众对法纪是忠诚的，他们甚至 希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古 希腊 雅典的 “ 当权者 ” 以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说 :“ 我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。 ” 苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。 在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么 还要服从呢 ?有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵 纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。 什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且 “ 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 ” 的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。 遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条 件。在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的 规章制度 ，都是民主政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。 “ 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 ” ，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。 国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法 度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。十年 “ 文革 ” ，社会动乱，民主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维 护，就连国家主席的人身自由与生存权利也