2020年人教统编版四年级上学期语文第13课《精卫填海》同步练习.doc

2020年人教统编版四年级上学期语文第13课精卫填海同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共42分)1. （3分）选择划线字正确的读音法国大雕塑家罗丹邀_（yo yo）请挚_（zh zh）友到他家里做客。罗丹痴_（ch c）迷地望着一座仪_（y y）态端庄的女像。2. （5分）给多音字注音并组词。乘_塞_3. （10分）读拼音，写词语 j limin jf shy y_yn wib zb shkun y_dn humio shyn ychu xin_4. （4分）给加横线的字、词选择正确的解释 （1）缘：A缘故 B因为 C缘分 D边 不识庐山真面目，只缘身在此山中。1小明无缘无故地哭了。2他跟我没缘分。3我不小心将帽缘压坏了。4（2）单薄：A穿的衣服薄而少 B身体瘦弱 C力量薄弱 他那单薄的身体在风中就要倒下似的。1现在生产的棉衣虽然单薄但是保暖。2一个人的力量很单薄。35. （4分）根据课文内容填空。 （1）1到，人欢笑，2窗花，3鞭炮。4 ， 看花灯，大街小巷人如潮。5 ， 雨纷纷，先人墓前去祭扫。过6 ， 吃月饼，十五圆月当空照。7 ， 要敬老，踏秋赏菊去登高。 （2）古人把贝壳当作钱币，所以，用“1”作偏旁的字大多与2有关。6. （10分）我能试着对照注释，想想每句话的意思，再把这两段的意思写下来。（一）子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也!”注释欲：想。加：强加。诸：“之于”的意思。非：不是。尔：你。（二）子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”注释身：本身。正：品行端正。虽：虽然，即使。7. （6分）（ ）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。” A . 圣经B . 麦克佩斯C . 李尔王D . 假如给我三天光明）二、 文言文阅读 (共2题；共35分)8. （20分）阅读课文片段，回答问题。 每当太阳升起，有(座 坐)山峰上的几块（巨 具）石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都（d du）峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，（象； 像）“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹（tn dn）琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！（1）在文中括号内选择正确读音和字词。 （2）用下划线字写一句话。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。每当_，就_。9. （15分）阅读文言文，回答问题。 不鞭书生王安期作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系得一夜行人。王问：“自奚来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭书生以立威名，恐非致治之本！”释之，并令吏护送反家。【注】系：抓。致：达到。（1）解释下列划线的词。 世乱_云_鞭乎_释之_（2）以下与“释之”的“之”用法相同的一项是（ ） A . 惊弓之鸟B . 君子何之C . 置之度外D . 久而久之（3）用现代汉语翻译文中画线句子。 （4）这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共42分)1-1、2-1、3