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人教版2020年中考数学五模试卷新版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)4的相反数是 ( )A . 4B . 4C . -D . 2. (2分)如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图,则该几何体所用的正方体的个数是( )A . 2B . 3C . 4D . 53. (2分)下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的个数有( ) 3x3(2x2)=6x5;4a3b(2a2b)=2a;(a3)2=a5;(a)3(a)=a2 A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个4. (2分)如图,ABCD,CB平分ABD若C=40,则D的度数为( ) A . 90B . 100C . 110D . 1205. (2分)如图,在平面直角坐标系中,边长为6的正六边形ABCDEF的对称中心与原点O重合,点A在x轴上,点B在反比例函数 位于第一象限的图象上,则k的值为( )A . B . C . D . 6. (2分)如图,O是以原点为圆心, 为半径的圆,点P是直线y=x+6上的一点,过点P作O的一条切线PQ,Q为切点,则切线长PQ的最小值为( )A . 3B . 4C . 6 D . 3 17. (2分)若m-1,则下列函数:y , y=-mx+1,y=m(x+1)2 , y=(m+1)x2(x0)中,y的值随x的值增大而增大的函数共有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. (2分)如图,在宽为20m,长为30m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地根据图中数据,计算耕地的面积为( ) A . 600m2B . 551m2C . 550m2D . 500m29. (2分)如图,在半径为5cm的O中,弦AB=6cm,OCAB于点C,则OC的值为( ) A . 6cmB . 5cmC . 4cmD . 3cm10. (2分)如图,小姚身高m在某次投篮中,球的运动路线是抛物线y=x2+的一部分,若命中篮圈中心,则他与篮底的距离是( )A . 3.5mB . 4mC . 4.5mD . 4.6m二、 填空题 (共4题;共4分)11. (1分)关于x的不等式组 的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是_. 12. (1分)若sin= , 则=_ 13. (1分)如图,已知双曲线 (x0)经过矩形OABC的边AB、BC上的点F、E,其中CE= CB,AF= AB,且四边形OEBF的面积为2,则k的值为_14. (1分)如图,点O是ABC的内切圆的圆心,若BAC=80,则BOC=_(填度数)三、 解答题 (共11题;共102分)15. (10分)(1)计算: (2)已知 ,求 的值 16. (5分)解方程: =1 17. (5分)已知:如图,在等腰直角ABC中,AC=BC,斜边AB的长为4,过点C作射线CP/AB,D为射线CP上一点,E在边BC上(不与B、C重合),且DAE=45,AC与DE交于点O(1)求证:ADEACB;(2)设CD=x,tanBAE = y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(3)如果COD与BEA相似,求CD的值18. (5分)如图,AB=AC,AD=AE求证:B=C 19. (8分)在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,唐老师计划安排60课时用于总复习,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为_度;(2)图2、3中的a=_,b=_; (3)在60课时的总复习中,唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?20. (5分)已知二次函数y=x22mx+4m8(1)当x2时,函数值y随x的增大而减小,求m的取值范围(2)以抛物线y=x22mx+4m8的顶点A为一个顶点作该抛物线的内接正三角形AMN(M,N两点在拋物线上),请问:AMN的面积是与m无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由(3)若抛物线y=x22mx+4m8与x轴交点的横坐标均为整数,求整数m的最小值21. (15分)某校为开展好大课间活动,欲购买单价为20元的排球和单价为80元的篮球共100个 (1)设购买排球数为x(个),购买两种球的总费用为y(元),请你写出y与x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)如果购买两种球的总费用不超过6620元,并且篮球数不少于排球数的3倍,那么有哪几种购买方案? (3)从节约开支的角度来看,你认为采用哪种方案更合算? 22. (9分)今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:等级成绩(s)频数(人数)A90s1004B80s90xC70s8016Ds706根据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x=_;(2)扇形统计图中m=_,n=_,C等级对应的扇形的圆心角为_度; (3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1 , a2表示)和两名女生(用b1 , b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率23. (10分)如图,在RtABC中,ACB=90,以AC为直径的O与AB边交于点D,点E为BC的中点,连接DE(1)求证:DE是O的切线;(2)若EC=3,BD=2 ,求AC的长度 24. (15分)已知两直线l1 , l2分别经过点A(1,0),点B(3,0),并且当两直线同时相交于y正半轴的点C时,恰好有l1l2 , 经过点A、B、C的抛物线的对称轴与直线l1交于点K,如图所示(1)求点C的坐标,并求出抛物线的函数解析式;(2)抛物线的对称轴被直线l1 , 抛物线,直线l2和x轴依次截得三条线段,问这三条线段有何数量关系?请说明理由;(3)当直线l2绕点C旋转时,与抛物线的另一个交点为M,请找出使MCK为等腰三角形的点M,简述理由,并写出点M的坐标25. (15分)如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE=3,动点F在边BC上,且不与点B、C重合,将EBF沿EF折叠,得到EBF(1)当BEF=45时,求证:CF=AE;(2)当BD=BC时,求BF的长;(3)求CBF周长的最小值第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题;共4分)11-1、12-1
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