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文档简介

第六届“青年幼教能手”评选活动方案一、评选目的为了贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南幼儿园教师专业标准等纲领性文件，促进幼儿教师专业化发展，保障幼儿健康快乐成长。二、评选对象取得办园许可证的幼儿园按园所规模在初选基础上，推荐1-3名热爱幼儿，热爱幼教事业，年龄在35岁以下，从事幼教3年以上的教师参加。三、评选内容评选分“理论考试、上公开课、半日活动”三轮进行，具体要求是：（一）第一轮：理论考试。以幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南幼儿园教师专业标准为依据。题型为：填空、简答、判断、案例分析或评课等。（时间为120分钟）。占总分值的40%。（二）第二轮：上公开课。根据自身所长，自选领域，自定内容，同时准备小、中、大三个年龄段的教学设计，当天抽签，确定上课幼儿。提前一小时熟悉幼儿。小班10-15分钟；中班20-25分钟；大班25-30分钟。占总分值的30%。（三）第三轮：半日活动。深入本园本班随堂察看。占总分值的30%。四、评分与奖励、本次活动分城区（市直、城区三办、园区）和农村两组评选。全市统一理论考试，各取前10名，进入后两轮评选。2、本次评选活动重在引导教师吃透纲要指南，摸清幼儿心理特点和年龄特征，针对幼儿身心特点和个体差异，因材施教，有的放矢，组织教育活动。3、评选活动设“青年幼教能手”奖、“青年幼教能手”提名奖、组织奖三个类别。三项总评积分在本组前5名者为“xx市青年幼教能手”，积分在后5名者获“青年幼教能手”提名奖，组织工作突出的中心学校（市直幼儿园）获组织奖。五、报名、比赛的地点及时间报名：以镇为单位，统一填写电子表，发送至参赛镇办（市直幼儿园）：姓名性别年龄单位手机号/QQ号报名时间：XX年3月4日5日。比赛时间及地点：3月底理论考试（地点届时通知），4月底集中上课（地点届时通知），6月上中旬半日活动察看（本园）。六、活动要求上公开课时，各级各类幼儿园可派代表参加观摩。本次活动摒弃奢华和表演，崇尚本土和原创，所需器材、教具自备。xx市教科院XX年2月18日经过团队的努力整理，本
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