2009届七上语文试卷(第六单元).doc

2009届七年级上学期语文试卷（第六单元）班级： 座号： 姓名：一、语文基础知识积累及应用（35分）1、文学常识填空（14分）（1）孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人，是我国古代影响最为深远的思想家、政治家、教育家， 学派的创始人，论语是 的记录。南宋 把论语和大学、 、孟子合为四书。（4分）（2）木兰诗又叫木兰辞木兰歌，选自宋代 编的乐府诗集，这是 时北方的一首民歌。木兰诗则是北朝民歌的代表作。它和 一起，并称为乐府诗中的“双璧”。（3分）（3）王勃(650-676)，字子安，绛州龙门（今山西省河津县）人，唐代著名诗人，与杨炯、 、骆宾王并称初唐“四杰”。（1分）（3）假如你是参赛选手，请你根据作品补充故事情节。（3分）孙悟空三打白骨精，孙悟空 ；孙悟空 ；孙悟空 。（4）请你根据提供的信息，分别写出对应的作品及人物。（3分）A、青龙偃月刀 过五关斩六将 作品：三国演义 人物： B、天蓬元帅 高老庄娶亲 作品： 人物：猪八戒C、解救金氏父女 野猪林救豹子头 作品：水浒传 人物： 2、默写。（10分，每空1分）（1）学而不思则罔， （2）海内存知己， 。（3）何当共剪西窗烛， （4） ，杨花愁杀渡江人。（5）论语六则中一些语句流传至今，成了富有生命力的成语，请举三例。 （6）木兰诗战争激烈悲壮的句子是： , 。成语“ ”，比喻事物错综复杂，难于辨别，这个成语出自木兰诗中的诗句：雄兔脚扑朔，雌兔脚迷离。3、对对子（4分）A、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在祭拜黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”，言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思乡之情。请根据下面上联所表达的内容，写出或改写平时所积累的名句，对出下联。（2分）上联：少小离家为异客 下联： B、请根据本单元所学课文的内容，为“花木兰替父从军”写一个下联。（2分）上联：花木兰替父从军 下联： 4、创新题（4分）中央人民广播电台周末综合文艺节目中曾有猜谜这个项目。节目主持人解释说：“谜面是个成语，故意改动一个字，要求用另一个成语来说明这一现象。”如“入花三分”，谜底则是“移花接木”；“妙手回秋”，谜底则是“春去秋来”。请按此方法猜下列谜语。“零装待发”的谜底是： “登堂入狼”的谜底是： 5、读论语六则，仿佛在聆听一个渊博的长者对我们的谆谆教诲。你能结合文中有关语句谈谈你读后的体会吗？（3分） 二、文言文阅读理解（65分）1、 用正楷字在下列方格中默写酬乐天扬州初逢席上见赠。并回答下列问题。（共8分） ，。 ，。 ，。 ，。（1） 默写（4分，错1字扣1分，扣完为止）（2） 颔联中的两个典故，用来表现诗人怎样的思想感情？（2分）答: （3） 颈联历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗。（2分）答： 2、阅读甲、乙两则文言文，回答下列问题。（共22分）甲 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。乙 华歆、王朗俱乘船避难，有一个欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（1）给下列加点字注音：（2分）尊君在不?（ ） 歆辄难之（ ）（2）解释下列加点的字：（4分）陈太丘与友期行（ ） 相委而去（ ） 遂携拯如初 （ ） 幸尚宽 （ ）（3）根据语句的意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（2分）A期日/中 B 对/子骂父 C 下车/引之 D世以/此定华、王之优劣（4） 将下列句子翻译成现代汉语：（6分）A、 过中不至,太丘舍去,去后乃至。译： B、 宁可以急相弃邪？ 译: C、本所以疑，正为此耳。译： （5）这两个故事在写作上有相似之处，最主要的描写方法是： 。在文章主旨上也有相似之处。它告诉人们： （2分）（6）请写出两句关于“诚信”的名言警句。（2分） （7）结合期行中陈元方的言行，谈谈你对他的看法。（2分） （8）华歆与王朗的做法有什么不同？你如何评价他们的优劣？（2分） 3、阅读伤仲永，完成下列问题（16分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”（1）给加点字注音：（2分）A、日扳仲永环谒于邑人 （ ） B、不能称前时之闻（ ）（2）解释下列加点的字：（8分）A、之：于舅家见之（ ） 或以钱币丐之（ ） 世以此定华、王之优劣（ ） 送杜少府之任蜀州（ ）B、 不能称前时之闻（ ） 伤仲永（ ） 泯然众人矣（ ） 稍稍宾客其父（ ）（3）用原文回答（2分）A、表明方仲永幼时有神奇才能的句子是： B、表明造成方仲永才能衰退的的原因的句子是： （4）、你从方仲永的故事中受到什么启示？请用12句话写出来。（2分）答： 用现代汉语翻译句子。（2分） 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 4、自背木兰诗，回答下列问题。（19分）（1）找出“对镜帖花黄”“ 火伴皆惊忙”两句中的通假字，并解释。（2分）A、对镜帖花黄： B、火伴皆惊忙： （2）根据提示，写出相应的句子。（3分）A、最能体现建立赫赫战功的句子： B、最能体现木兰是女儿身的句子： C、最能体现家人迎接木兰的句子： （3）指出下列个句使用的修辞手法。（4分）A、万里赴戎机，关山度若飞。（ ）B、将军百战死，壮士十年归。（ ）C、出门看火伴，火伴皆惊忙。（ ）D、双兔傍地走，安能辨我是雄雌。（ ）（4）请你就“将军百战死，壮士十年归”一句展开想象，谈谈其中蕴含了哪些内容。（2分）答