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文档简介
湘教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 钢铁生锈B . 石蜡熔化C . 滴水成冰D . 瓷碗破碎2. (2分)微粒观是化学基本观念的重要组成部分,从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法以下描述正确的是( )A . 原子是最小的粒子,不可再分B . 自然界中一切物质都是由分子构成的C . 元素的种类是由原子核内的质子数决定的D . 原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小3. (2分)如图所示操作正确的是( ) A . 液体读数B . 滴加液体C . 加热固体D . 倾倒液体4. (2分)应对气候变化是人类共同的事业2015年“气候变化巴黎大会”中国承诺的自主行动目标为:控制二氧化碳排放;非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右等下列说法与此不相适应的是( )A . 提倡绿色出行,减少二氧化碳排放B . 多使用一次性筷子,方便我们生活C . 不用煤作燃料,减少空气污染D . 寻找新能源,减少化石能源的开发5. (2分)下列有关水的描述属于化学性质的是( )A . 无色B . 通直流电能分解C . 无味D . 常压下,4时密度最大6. (2分)下列叙述中,正确的是( ) A . 二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的B . 原子是构成物质的最小粒子C . 核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素D . 不同元素的原子的核电荷数一定不同7. (2分)汽车发动机尾气处理过程的化学方程式为:4NH3 + 6NO 5X +6H2O 其中X的化学式为( ) A . N2B . NO2C . N2OD . H28. (2分)目前家中常用的洗涤剂中有一种三聚磷酸钠(Na5P3O10)的物质,它是污水中磷元素的主要来源,常引起水中富营养化问题。Na5P3O10中磷元素的化合价为( )A . 7B . 6C . 5D . 49. (2分)“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是( ) A组成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B性质都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧等C用途CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等D危害CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等A . AB . BC . CD . D10. (2分)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示下列说法中,不正确的是( ) A . M点表示在20时,甲、乙的溶解度相同B . 40时,分别在100 g水中加入50 g甲、乙,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数:甲大于乙C . 40时,分别在100 g水中加入35g 甲、乙,充分搅拌并同时降温至20,析出固体的质量:甲大于乙D . 20时,分别在50 g水中加入40 g甲、乙,充分搅拌并加热到40时,二者均为饱和溶液11. (2分)下列金属不能与CuSO4溶液反应的是( ) A . AgB . FeC . ZnD . Al12. (2分)小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )A化学与健康B化学与环境铁、锌等是人体必须的微量元素缺碘或碘过量都会导致甲状腺肿大蛋白质、糖类和油脂可给人体提供能量使用乙醇汽油可减少对环境的污染废弃塑料就地焚烧可减少回收成本使用无磷洗涤剂可减少对水体的污染C化学与生产D化学与安全给温室内蔬菜施CO2以增强光合作用给酸性土壤施烧碱以中和其酸性给轮船刷漆以防其生锈发现煤气泄漏可打开排气扇换气使用氢气等可燃气体前一定要验纯进入菜窖前一定要做灯火实验A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共9题;共53分)13. (8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源 (1)小刚利用如图所示的装置探究水的组成通电一段时间后,试管2中所收集的气体为_,正极和负极产生的气体的体积比为_电解水的文字表达式为_,基本反应类型是_,这个实验说明水是由_和_组成的 (2)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是_ (3)小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过_方法来解决此问题 14. (4分)某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:(1)操作a的名称是_ , 该操作中用到的玻璃仪器有_ 操作b的名称是_ (2)写出流程中有关反应的化学方程式:_15. (6分)一定条件下,糖类(按C6H12O6计:相对分子质量为180)发酵生成乙醇(C2H5OH),也可发酵生成乙酸(CH3COOH) (1)C6H12O6中C、H、O三种元素的质量比为_ (2)C6H12O6中C、H、O三种元素的质量比为_ (3)某调味剂厂采用发酵技术生产的“原醋”中,乙酸的质量分数为10.5%,将100kg上述“原醋”稀释成分质量分数为3.5% 的食醋,需水的质量为_ (4)某调味剂厂采用发酵技术生产的“原醋”中,乙酸的质量分数为10.5%,将100kg上述“原醋”稀释成分质量分数为3.5% 的食醋,需水的质量为_ (5)糖类发酵生成乙醇的化学方程式为: C6H12O62C2H5OH+2CO2(反应条件省略,下同)求2.7kg上述糖理论上制乙醇的质量(请将计算过程写出)糖类和乙醇在空气中燃烧的化学方程式分别为:C6H12O6+6O26CO+6H2OC2H5OH+3O22CO2+2H2O已知完全燃烧2.7kg上述糖生成1.62kg的水,若将中制得的乙醇完全燃烧,则生成水的质量为_(6)糖类发酵生成乙醇的化学方程式为: C6H12O62C2H5OH+2CO2(反应条件省略,下同)求2.7kg上述糖理论上制乙醇的质量(请将计算过程写出)糖类和乙醇在空气中燃烧的化学方程式分别为:C6H12O6+6O26CO+6H2OC2H5OH+3O22CO2+2H2O已知完全燃烧2.7kg上述糖生成1.62kg的水,若将中制得的乙醇完全燃烧,则生成水的质量为_16. (3分)为测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了如图实验,在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到白磷燃烧,产生大量的白烟,文字表达式_ ;冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度_处,白磷燃烧是_ 反应 (填“化合”或“分解”)。17. (3分)如图1是KNO3的溶解度曲线,小明参照如图2在常温20时进行了如下实验: 小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是_实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)_D中溶液的溶质质量分数是_18. (4分)X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题: (1)40时,X、Y两种物质的溶解度_ (2)40时,把30g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液的质量为_ (3)从X、Y的混合物中分离X物质,一般采用_方法 19. (8分)下面图画记录了中国消防博物馆古代厅徽派防火墙近现代厅灭火器防火防灾体验馆常见的防火安全标志火灾时,穿过浓烟请结合图画回答问题(1)古代厅与中华民族五千年文明相比,人类用火、防火的历史则更为久远依据灭火原理,徽派防火墙(又叫马头墙,能阻止火灾蔓延)的主要作用是_(2)近现代厅明国时期,化学灭火剂由外埠引入使用,消防工业兴起并逐步兴盛气体灭火剂七氟丙烷化学式为CF3CFHCF3 , 所含元素种类有_种固体灭火剂BC干粉灭火剂,它的主要原料是NaHCO3 , 灭火过程中生成的CO2能起到灭火作用,这是由于CO2具有_的性质(3)防火防灾体验馆通过场景模拟,使我们了解并掌握基础的消防安全知识和应急处置技能常见的防火安全标志中,表示禁止燃放鞭炮的是_(填字母序号)火灾时,穿过浓烟的正确做法是_(4)防火灭火大讲堂物质X是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2X+2H2O根据质量守恒定律,推断X的化学式为_固体Al(OH)3高温分解生成固体Al2O3和H2O,请依据反应原理分析选择Al(OH)3作为阻燃剂的原因是_依据化学式Al(OH)3计算出的相对分子质量为_20. (8分)实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:药品:过氧化氢溶液 氯酸钾 二氧化锰装置:(1)装置中仪器a的名称为_(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为_(填序号);若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_,观察木条是否复燃(3)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从_口进(填“b”或“c”)(4)装置中仪器a的名称为_(5)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为_(填序号);若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_,观察木条是否复燃(6)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从_口进(填“b”或“c”)21. (9分)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:实验二:称取5.0g粗盐进行提纯粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:请你根据以上信息回答下述问题:(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl_g,水_mL把配好的溶液倒入试剂瓶中后,应盖好瓶塞并贴上标签,标签上应填写的内容为_(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是_蒸发过程中玻璃棒的作用是_(3)粗盐提纯时,操作I的名称为_;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、_和_ (4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是_A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤B蒸发时有一些液体、固体溅出C过滤时承接滤液的烧杯中有水三、 简答题 (共2题;共13分)22. (9分)实验室常用的气体制取装置如下,请回答:写出编号仪器的名称:_;_。实验室既可以制取 CO2 ,又可以制取 O2 的发生装置为_(填装置编号),实验室制取 CO2 的化学方程式为_。收集一瓶较纯净的 O2 可以选用的装置是_。(填装置编号)。某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如下图),验满时,把燃着的木条放在玻璃管_(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,反应中固体总质量随时间变化如下图所示:. 反应生成的氧气质量是_g。. 计算参加反应的氯酸钾的物质的量是_。(根据化学方程式计算). 请分析图中 P 点固体的成分:_。23. (4分)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:(1)图一实验中红磷需稍过量,目的是_,若未冷却至室温就打开止水夹,会导致测出的氧气含量偏_(填“高”或“低”)。已知:镁氧气 氧化镁(固体),镁氮气 氮化镁(固体)。根据上述反应,_(填“能”或“不能”)用镁代替红磷测定空气成分。 (2)根据图二装置可以得出该气体具有的一点物理性质是_ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共12题;共2
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