湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷A卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列除杂（括号中物质为杂质）所用的试剂或方法正确的是（ ） A . KNO3（NaCl）：蒸发结晶B . CO（CO2）：点燃C . FeSO4溶液（CuSO4溶液）：过量的铁，过滤D . CaCO3（CaCl2）：溶解，过滤，蒸发结晶2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 爆炸不一定是化学反应B . 只要温度达到着火点，物质就会燃烧C . 任何物质燃烧都可以用水扑灭D . 着火点就是物质开始燃烧的地方3. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 榨取果汁B . 粉碎废纸C . 切割玻璃D . 燃放烟花4. （2分）下列属于蛋白质类食品的是（ ）A . 米饭B . 鸡蛋C . 黄瓜D . 菜油5. （2分）下列生活常见物质中，属于纯净物的是（ ） A . “珠江”牌啤酒B . “景田”牌矿泉水C . 东莞陈醋D . 食品袋中防腐的氮气6. （2分）下列符号能表示2个氧分子的是（ ）A . 2O2B . O2C . 2OD . 2O2-7. （2分）（2011柳州）硫元素的化学符号是（ ） A . PB . SC . CaD . Cl8. （2分）有关下图试剂的描述正确的是（ ）A . 溶质为胆矾B . 溶液呈蓝色C . CuSO4的摩尔质量为160D . 溶质与溶剂的质量比是1:209. （2分）实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ） A . 液体的倾倒B . 液体的量取C . 点燃酒精灯D . 滴加液体10. （2分）下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞显红色的是（ ） A . NaOH、CuSO4、H2SO4B . NaCl、Na2SO4、NaOHC . NaCl、NaNO3、HClD . NH 4NO 3、NaOH、H 2SO 411. （2分）（2015南京）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A . 该反应为化合反应B . 丙可能为该反应的催化剂C . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D . 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：412. （2分）某化学兴趣小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B，滤液A中所含的溶质不可能的情况是（ ） A . Zn（NO3）2B . Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3C . Zn（NO3）2、Cu（NO3）2D . Zn（NO3）2、AgNO313. （2分）如图是不含结晶水的a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . t2时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到100ga的饱和溶液B . 用等质量的a、b、c三种固体配制成t2时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c溶液b溶液a溶液C . 将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是：ba=cD . 将t2时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1时，析出晶体的质量：ab14. （2分）在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为其中正确的是铁钉表面产生气泡 铁钉的质量减轻溶液的质量减轻 溶液由无色逐渐变为浅绿色（ ）A . B . C . D . 15. （2分）在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数为64%。将10克混合气体先通入灼热的氧化铁充分反应后，再通入足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀物（ ） A . 5.6克B . 6克C . 10克D . 30克二、 信息分析题 (共3题；共12分)16. （5分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题： （1）实验室电解水的方程式为：_；说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物。 （2）下列物质中属于纯净物的是_（填字母序号）。 A海水B冰水混合物C自来水D河水（3）区分硬水和软水可用_；生活中，人们常采用_的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒。 （4）如图是“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施：_。 17. （3分）用适当的化学用语填空： （1）空气中含量最多的元素_。 （2）碘酒溶液中的溶剂是_。 （3）标出氧化铝中铝元素的化合价_。 18. （4分）如图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集 （1）若用A装置制取氧气，则反应的方程式_ （2）B装置正放桌面，用于收集A生成的CO2 ， 则a接_（选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集H2（氢气难溶于水），则a接_（选填“b”或“c”） （3）实验室若要制取和收集纯净干燥的CO2 ， 需要在A装置之后连接三个B装置，则在第一个B装置内加入的试剂是_（选填“浓硫酸”、“氢氧化钠”和“饱和碳酸氢钠溶液”） 三、 探究题 (共2题；共21分)19. （11分）根据如图装置，回答下列有关问题 （1）装置图中仪器a的名称为_； （2）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套实验装置为_（填装置编号）该反应的化学方程式为_； （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_； （4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，可选择的发生装置是_（填装置编号）若用充满水的G装置收集H2 ， 气体从_（填“b”或“c”）处导管进入 （5）某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下： 反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：该同学制得氧气的质量为多少？该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少？20. （10分）实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示)，其残缺的标签中只剩下Na和“10%字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？（1）【交流研讨】根据受损标签的情境判断，这瓶试剂不可能是_(填酸碱或盐)。 （2）【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性，NaCl溶液呈中性室温下(20)时，4种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_（3）【猜想与实验】这瓶试剂可能是_溶液；可能是NaOH溶液；可能是NaCl溶液。（4）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH= 11，他判断该溶液不可能是氯化钠溶液，对小亮的操作方法测量结果及所得结论，你的评价是 A . 方法正确，pH正确，结论正确B . 方法不正确，pH偏小，但结论正确C . 方法不正确，pH偏大，结论不正确D . 方法正确，pH正确，但结论不正确（5）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中，滴加足量_产生气泡猜想正确步骤二发生反应的化学方程式是_步骤二:把产生的气体，通入_产生白色沉淀（6）【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中除Na2CO3外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的_溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：既含Na2CO3 ， 又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液呈_色第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、