湘教版2019-2020学年九年级下学期化学3月反馈测试考试试卷（I）卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学3月反馈测试考试试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列不属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 烧碱露置在空气中C . 食物腐败D . 钢铁锈蚀2. （2分）以下推理正确的是（ ） A . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B . 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐3. （2分）某同学对下列四个实验目的设计方案，其中不合理的是（ ）选项ABCD实验目的鉴别硬水鉴别硫酸铵和氯化钠除去二氧化碳中少量的水蒸气除去氯化铜溶液中的少量盐酸方案加肥皂水加熟石灰粉末研磨通过固体氢氧化钠加过量的氧化铜粉末，过滤A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 鸡蛋清溶液中加入浓硝酸，微热后，出现白色沉淀B . 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C . 向铜绿中滴加稀盐酸，溶液变成黄色，产生有刺激性气味的气体D . 在新配制的氢氧化铜中加入葡萄糖溶液，加热到沸腾，产生红色沉淀5. （2分）夏夜，我们在公园或校园的小道上散步时，每走到茉莉花附近就能闻到花香，说明（ ）A . 分子的体积和质量都很小B . 分子间有一定的间隔C . 分子在不断地运动D . 分子可以再分二、 选择填充题 (共20题；共40分)6. （2分）（2017毕节市）生活和生产中的一些实际问题可用化学知识分析、解释下列说法错误的是（ ） A . 金属生锈是世界面临的难题，铁生锈是铁与水、氧气共同作用的结果B . 综合运用沉淀、过滤、蒸馏几项操作净水效果更好C . 衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是利用了洗涤剂的乳化原理D . 人体缺少必需微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂7. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 称量7.56gNaOHC . 测溶液的pH值D . 稀释浓硫酸8. （2分）下表中对一些事实的解释不合理的是（ ） 选项事实解释A食盐是咸的，白糖是甜的不同物质的性质不同BCO2和N2都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧C将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑分子在不停地运动D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小A . AB . BC . CD . D9. （2分）食油在锅内由于过热而着火，此时灭火的最好方法是（ ） A . 把油泼掉B . 用灭火器C . 盖严锅盖D . 立即浇水10. （2分）锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等用户的青睐。某种锂电池的总反应可表示Li+MnO2=LiMnO2。以下说法正确的是（ ）该反应中Mn的化合价发生了变化该反应属于化合反应LiMnO2为新型的氧化物LiMnO2为锂、锰、氧的合金A . B . C . D . 11. （2分）在生产、生活中，常见的一些物质里属于乳浊液的是A . 牛奶B . 生理盐水C . 眼药水D . 白酒12. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表下列说法中不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A . 该反应为分解反应B . 丙可能是该反应的催化剂C . 甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1：4D . 乙、丁两种物质间反应的质量比为7：513. （2分）汞对环境和人类健康有较大的负面影响，为此，要在汞的生产、使用等环节加以严格控制，如图是元素周期表中汞元素的信息示意图，下列有关汞的说法错误的是（ ）A . 汞原子的核外电子数为80B . 汞原子比铁原子质量大（铁原子相对原子质量为56）C . 汞是常温下呈液态的金属，具有导电性D . 测体温时，体温计中的汞升高是因为分子间间隔变大了14. （2分）对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）A . 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水B . CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用C . CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D . 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子15. （2分）防盗玻璃中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的 （ ） A . 延展性B . 导电性C . 弹性D . 导热性16. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ）A . 读取液体体积B . 点燃酒精灯C . 铁钉放入试管D . 称取氯化钠17. （2分）如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ） A . 硫原子在化学反应中失去电子B . 氯原子的结构示意图中x的数值是7C . 氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子的中子数不同D . 氧和硫两种元素的化学性质具有相似性是原子的电子数相同18. （2分）小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ） 若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸选用200ml量筒量取所需水的体积实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A . B . C . D . 19. （2分）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）右图表示某化学变化的微观示意图，关于该变化的说法错误的是（ ）A . 该反应属于置换反应B . 反应后生成两种单质C . 化学反应前后原子个数不变D . 反应物和生成物中不可能有碱21. （2分）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理中，正确的是（ ）A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 有机物中都含有碳元豪，所以含碳元素的化合物都是有机物C . 化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D . 硝酸钾溶于水温度无明显变化，所以硝酸铵溶于水温度也无明显变化22. （2分）（2016达州）2015年10月，中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖，她是第一个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗的科学家，这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命，青蒿素的化学式为C15H22O5 下列关于青蒿素的说法正确的是（ ）A . 每个青蒿素由42个原子构成B . 一个青蒿素分子中有11个氢分子C . 青蒿素属于氧化物D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大23. （2分）下列固体溶于水后，溶液温度升高的是（ ）氢氧化钠氯化钠硝酸铵生石灰A . B . C . D . 24. （2分）（2013连云港）小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生产沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是（ ） A . 图1中bc段表示生成气体的过程B . 图1中b点的值为106C . 图1中c点时，溶液中的溶质有两种D . 图1中0a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中dh段曲线表示25. （2分）试管内壁残留下列物质，用稀盐酸浸泡不能除去的是（ ）A . 铁锈锈渍B . 用碳粉还原氧化铜后附着的红色固体C . 长时间盛放石灰水留下的白色固体D . 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应后留下的蓝色固体三、 信息分析题 (共3题；共11分)26. （4分）用化学用语填空：化学式的书写，离子和化合价的表示 （1）氦气_（2）碳酸氢铵_（3）氢氧根离子_（4）氧化铝中铝元素的化合价_ 27. （4分）请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点(每个点只能连接1次)。物质类别物质化学式物质用途物质类别：酸_碱_盐_氧化物_物质化学式：A.CO2 B.KNO3 C,NH3H2O D.HCl物质用途：复答肥科 人工降雨 中和酸性废水 金属除锈28. （3分）汽车尾气（含未燃烧的碳氢化合物、CO、和NO等）是城市空气的污染源之一，治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化净化器”。它的特点是使CO与NO在催化剂作用下反应生成氮气和二氧化碳。（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式_； （2）控制城市空气污染源的有效方法有_。 A . 开发新能源B . 焚烧城市垃圾C . 禁止私家车上路D . 带上呼吸面具四、 填空题 (共2题；共12分)29. （7分）（2015张家界）通过一年的化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律和它们的一些主要性质，以下是老师为你提供的气体制取和性质探究的实验装置请你回答下列问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_；b_；（2）实验室采用加热氯酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是_（填序号） 如图E所示，铁丝在氧气中剧烈燃烧说明氧气具有_（填“氧化性”或“可燃性”）；（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的收集装置是_；（填序号）此反应的化学方程式为：_；如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，且具有_的性质30. （5分）（2017福建）如图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发反应 （1）A不可能是_（填标号） aMg bFe cAg dZn（2）若B为铁锈的主要成分Fe2O3 ， B与盐酸反应的化学方程式为_ （3）若C为碳酸钠 C与D的反应属于_（填基本反应类型）D与盐酸反应的化学方程式为_（写一个）将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠（NaHCO3），该反应的反应物有_种五、 探究题 (共1题；共6分)31. （6分）FeCl3(氯化镁)溶液能对过氧化氢的分解也起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。（1）.分别取相同体积、相同浓度的FeCl3溶液，如图观察到_,就可以粗略判断，得出实验结果，为进一步判断上述实验结论的准确性，作用图示装置，小刚同学进行了如下实验方案设计进行定量研究。 （2）.方案一在不同过氧化氢浓度下，测定收集相同气体体积所需时间。方案二在不同过氧化氢浓度下，测定_;方案二的实验测量结果:其中x_，y_.通过测量，若V1_V2(填“”、“”或“”)，得出的实验结论为:_.六、 计算题 (共1题；共6分)32. （6分）黄铜矿（主要成分CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3 ， CuSO4及H2SO4 某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜主要步骤如图1所示 （1）步骤中，生成铜的化学方程式：_ （2）Fe2（SO4）3与铁反应的化学方程式：xFe2（SO4）3+yFezFeSO4 ， 其中x、y、z为化学计量数，z的值为_ （3）步骤中加入一种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是_（填化学式） （4）步骤需加入的试剂是_（填化学式） （5）在实验室里，有同学完成了以下实验：将等质量的镁、铁、锌三种金属分别放入三份溶液质量和溶质质量分数均相等的稀盐酸中，生成H2的质量与反应时间的关系如图2所示，则金属X是_（填化学式，下同），肯定有剩余的金属是_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择填充题 (共20题；共40分)6-1、