语文人教版八年级下册满井游记.doc

满井游记教学设计梁园区水池铺乡第三初级中学周丽敏教学目标 ： 1.积累文言词语，增强文言语感；理解作者写景的特点，学习赏景技巧； 2.重视诵读，力求逐步提高学生的自学能力，体味作者个性化的写景抒情技巧，增强自身写作能力； 3.感受北方早春宜人的景色，品味文章的优美意境，提高审美情趣，培养学生热爱大自然的感情。 教学重难点 重点：引导学生感受作品优美的意境，初步学会观赏景物的方法。 难点：学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。 一、导入新课 同学们，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是韩愈眼中的早春；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”是贺知章眼中的早春；今天我们来学习满井游记，看看袁宏道眼中的早春是怎样的 ？ 二、诵读课文，疏通文意 师：这是一篇非常优美的小品文，而要读出美，我们首先要过好字词关。课下预习时这些字的音读准确了吗？（媒体显示） 师：同学们字音读得很准，那我们就来试着读一读全文。师：刚才我听了同学们的朗读，大家字音读得很好，但节奏感不是很强。谁来读一下下面的句子？（多媒体显示） 1.晶晶然/如镜之新开/而冷光之乍出于匣也 2.如/倩女之靧面/而髻鬟之始掠也 3.始知/郊田之外/未始无春 4.而/城居者/未之知也 师：大家对节奏的把握更到位了，我们再来疏通文意。预习时大家已经根据课下注释初步了解了大意，现在同桌两人合作来翻译课文，解决不了的别忘了还有我。（大屏幕出示文中重点句子）看看这些句子都会翻译了吗？ 3、 整体感知课文： 师：疏通了文意，我们终于可以和袁宏道一起游满井了。师：花朝节后，北方的天气寒冷，寒到什么程度？请用文中的原话回答。屏幕出示。1.余寒犹厉。2.冻风时作，作则飞沙走砾3.局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。师：“局促”怎么解释？是的“拘束”。师：人受拘束是什么感觉？（无奈、压抑）引导学生读出无奈的心情。师：备受压抑的袁宏道终于选了一个良辰吉日走出来了。袁宏道感觉怎样？（一望空阔，若脱笼之鹄）师：“鹄”怎么解释？师：我们听说过飞出笼中的鸟，却很少听说飞出笼中的天鹅，为什么？回答不出来没关系，语文课就是要带着问题来，带着问题走。后面我们再接着聊这个话题。师：这时候作者心情怎样？预设：心情轻松愉快。师：把这种感觉读出来。 师：“一望空阔”能不能改成“一望无际”预设：“一望无际”只是写出了看到的广阔。“一望空阔”除了写看到的，还写出了作者的心情开阔。师：太棒了！你体会的非常细腻。我们咱再来读这句，要读出轻松愉悦的感情。生齐读。师：袁宏道从笼中飞出来，一路飞来一路看，他都看到了哪些景物？（水、山、柳、人、动物、麦田） 师：看到如此美景，于是他长叹一声，发出了一句警醒后人的肺腑之言，大家一起读出来。（始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也） 4、 品读提升： 师：现在，你就是脱笼之鹄，你最想在作者笔下的哪种景物中驻足流连？为什么？把驻足流连的理由写在一旁。选定句子后，充分发挥你的想象力，在脑海里把文字变成画面。（大屏幕出示例子） “麦田浅鬣寸许”：我最想在那一望无际的麦田中盘旋。因为嫩绿的麦苗像短短的马鬃一样，微风吹来，麦田变成了一匹飞驰的骏马，充满了无限的生机和活力。 学生读书、批注、交流 预设1：我最想在水中流连。因为春风泛起河里的层层“鳞浪”，很自然地联想到新打开的一面面亮晶晶的镜子。这个新奇的比喻准确写出了春天到来之时河水明亮的特点。波光与镜光都给人以冷的感觉，“冷光之乍出于匣”，又极为贴切地写出了早春水冷的特点。 2：我想在山上驻足流连，融化的雪把山洗干净了，就像少女刚洗了脸梳了头一样，鲜艳明媚、清新靓丽。这个比喻比较新颖、贴切。 3：我最想在海面上飞翔。因为这里的鱼自由自在，这里的鸟还悠闲地晒着太阳，我很羡慕。春天来了，它们终于都高兴的出来了，我也想和它们一样快乐起来。师：孩子们分析得太精彩了，大家都体会的这么深刻，那咱们推荐一位同学有感情的朗读这一部分。我们闭上眼睛，想象自己就是脱笼之鹄，尽情飞翔在满井早春的上空，时而掠过水面，时而飞过高山，时而择柳而栖，时而俯嗅麦香 师：谢谢这位同学给我们带来这么美的感觉！ 五、拓展迁移 师：能写出这样清新脱俗的文章的人，会是个什么样的人呢？结合全文以及你所了解的袁宏道谈谈你的看法。 预设：他是个热爱自然的人；崇尚自由的人；很浪漫的人； 他是个很悠闲的人；他是个高雅的人- 大屏幕作者介绍：袁宏道，25岁中进士，不愿做官，请假归家。又与兄宗道、弟中道遍游楚中，纵情山水，访师问学，引领“存真去伪，独抒性灵”的“公安派”写作风格。 师：结合材料再来谈谈，他还是个什么样的人呢？ 预设：他是个豪放不羁的人；他是个潇洒地摆脱官场的束缚的人。 师：那么，之前，我们没有解决的问题，现在有答案了吗？为什么是鹄而不是鸟呢？ 预设生：袁宏道不愿做官，崇尚自由，他认为自己就是一只高雅的鹄，而不是追名逐利的鸟。师：也正是因为他甘愿做一只脱笼之鹄，而不屑做忙于世俗的鸟，他才恍然大悟：生齐读：始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 师：也正是因为他投身自然，纵情山水，他才有了意外的惊喜。再读这句，我给大家起个头。师：啊！（读出惊喜的语气） 师：也正是因为他潇然物外，超凡脱俗，他才对人生有了更深刻的体会。再读这句，读出沉思的语气。 六、小结 师：感谢作者，让我们欣赏到如此美丽的文章