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文档简介

探索与表达规律1导学案教学目标：会用代数式表示简单问题的数量关系，经历探索数量关系表示规律并验证规律的过程。教学重点：利用代数式表示规律。教学难点：探索规律的方法。1、 复习1. 一列数2、4、6、_、10、12中，第n个数是 _ . 2. 一列数 1、3、5、_、9、11中，第n个数是_ . 3. 一列数1、4、9、_、25、36中，第n个数是_ . 2、 日历上的规律星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1234567891011122021222324252627282930313、 日历中相邻几个数的关系用代数式表示，观察几个数的和与中间数的关系：1、横行： 和为： 和为： 和为：2、竖列： 和为：练习1：日历上同一行上相邻三个数之和为45，则其中最大的数是_.练习2：日历上同一列上相邻三个数之和为45，则其中最小的数是 _.3、九宫格： 和为：练习3：从日历中任意框出33九个数之和为153，请问这九个日期分别是几号？ 4、十字型区域： 总结和为：5、H型区域： 总结和为：6、W型区域： 和为：四、随堂练习：1、下面是用棋子摆成的小房子，第n个这样的“小房子”需要多少个棋子？你是如何得到的？ 第n个房子12345 n棋子个数五、作业： 1、必做题：课本99页 第1、2题 2、选做题：课本
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