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湘教版2020届九年级中考化学试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共15分)1. (1分)厨房里的下列变化,属于物理变化的是 ( ) A . 燃料的燃烧B . 菜刀生锈C . 瓷碗破碎D . 饭菜变馊2. (1分)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A . 石墨具有导电性,可用于制铅笔芯B . N2的化学性质不活泼,可用作保护气C . NaCl溶液有咸味,可用于配制生理盐水D . Ca(OH)2微溶于水,可用于改良酸性土壤3. (1分)“关爱生命,注意安全,拥抱健康”,是永恒的主题。下列有关叙述正确的是( ) A . 老年人缺钙易患佝偻病B . 人体必需的微量元素有铁、锌、硒、碘、氟等C . 健康人体血浆的pH范围在0.9-1.5D . 人体如缺乏维生素A,会引起坏血病4. (1分)下列说法正确的是( ) A . 生石灰用于做食品干燥剂B . 氢氧化钙用于治疗胃酸过多C . 、HNO3均可作氮肥D . 氢氧化钠用于改良土壤酸性5. (1分)我们每天摄入的食物不仅要保证一定的数量,还要注意合理的搭配,以保证各种营养素的均衡摄入。下列说法错误的是( ) A . 过多摄入微量元素不利于健康B . 油脂会使人发胖,故禁食油脂C . 糖类是人体能量的重要来源D . 每天都应摄入一定量的蛋白质6. (1分)下列说法正确的是( ) A . 棉花、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料B . 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C . 用水灭火的原理是降低可燃物的着火点D . 水银、干冰、酒精依次属于单质、氧化物、化合物7. (1分)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是( ) A . 化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物B . 单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质C . 有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成D . 金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素8. (1分)推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是( ) A . 氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B . 置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应C . 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物D . 二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳9. (1分)分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、酸的顺序排列的一组是( ) A . Zn、CO2、H3PO4B . H2、H2O、KClO3C . O2、NaOH、H2SO4D . CO、MgO、NaHSO410. (1分)下列物质由分子构成的是( ) A . 铁B . 氯化钠C . 水D . 氧化镁11. (1分)普通电动车使用的电池一般是铅蓄电池,铅蓄电池在放电时会不断生成PbSO4 , 已知在PbSO4 , 中硫元素的化合价为+6,则Pb的化合价是( ) A . B . C . D . 12. (1分)下列数据为常见水果的近似pH,其中酸性最强的是( ) A . 柠檬pH2.1B . 苹果pH3.0C . 菠萝pH5.1D . 柿子pH8.513. (1分)每年的3月22日是世界水日,联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作” ( Water Cooperation),我国宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列措施或做法正确的是( ) A . 环保部门仅对超标排污企业进行罚款处理了事B . 建设但不运转污水处理厂C . 生产、生活废水直接排放D . 大力进行节水宣传并付诸行动14. (1分)根据下列各组元素的原子结构示意图分析:具有相似化学性质的一组是 ( ) A . B . C . D . 15. (1分)下列家庭小实验不能成功的是( ) A . 用食品级的柠檬酸和小苏打自制汽水B . 用10%的氢氧化钠溶液浸泡树叶制“叶脉书签”C . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈D . 用紫包菜的酒精浸出液试验食醋的酸性二、 填空题 (共7题;共17分)16. (3分)化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。 (1)区分某地下水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是_。了解某工厂排放废水的酸碱度,可以使用_进行测定。 (2)合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化学。水果、蔬菜能为人体提供的主要营养索是_;人体缺少必需微量元素会得病,如缺_会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病)。 (3)用洗洁精清洗或汽油都能除去油污,用洗洁精是利用了洗洁精的_作用。 (4)二氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,其中Ti化合价为_。 (5)含小苏打的药物可治疗胃酸过多症,其化学方程式为_。 17. (3分)能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 (1)石油是一种粘稠状液体,主要含有_两种元素 (2)页岩气(CH4)完全燃烧的化学方程式是_。 (3)发现邻居天然气泄漏,_(填“可以”或“不可以”)按门铃通知户主。 (4)氢气是最环保的能源,氢气燃烧的化学方程是_。100kg的氢气燃烧最多可以生成的水是_kg(写出计算式及计算结果)。 18. (2分)托盘天平是化学实验室中的常用仪器,如图是托盘天平的示意图,请你回答下列问题: (1)制作托盘天平的材料中属于有机合成材料的是_,属于金属材料的是_(均填一种) (2)写出一种防止托盘天平底座锈蚀的方法:_; (3)金属铁在生产、生活中应用广泛,炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁的反应,写出该反应的化学方程式:_;其中一氧化碳表现_性 19. (4分)t2时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题: (1)固体甲对应的溶解度曲线是_(填“a”或“b”)。 (2)M点的含义_。 (3)向烧杯的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_。 (4)将t2等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1时,所得溶液的有关说法正确的是_(填字母)。 a甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲乙c.两溶液中溶剂质量甲乙 d.两溶液溶质质量分数甲乙。20. (3分)将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。 (1)写出以上物质的名称:A_,B_,C_,D_,E_,F_; (2)写出A、B得到C、D的文字表达式:_,其中B起_作用,此反应属于_反应(填“化合”或“分解”,下同); (3)写出E+DF的文字表达式:_,此反应属于_反应。 21. (1分)根据所学知识解释下列现象或事实。 (1)空气能被压缩,说明分子具有的性质是_; (2)金到石和石墨物理性质不同的本质原因是_。 22. (1分)氧气性质比较活泼,能支持燃烧。 (1)如何验证一瓶无色气体是氧气? (2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么? (3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例甲乙说明。 三、 实验题 (共1题;共2分)23. (2分)实验室利用如图所示实验装置进行有关化学实验,回答下列问题: (1)写出图中仪器甲的名称:甲_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_(编标号),用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从_(填“a”或“b”)端通入。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_,将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中_(填标号)装置,蒸发时不断搅拌的目的是_。 四、 流程题 (共1题;共3分)24. (3分)从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物性质是重要的化学学习方式。下图是Fe及其化合物的化合价物质类别二维图。 (知识卡片):在化学反应中有元素化合价升高,则必有元素化合价降低,且化合价升高的总数一定等于化合价降低的总数。请回答下列问题:(1)A物质所属物质类别是_。 (2)D的化学式是_。 (3)可以用_(写化学式)和D在高温下反应生成A。 (4)G可以是硫酸盐,这种硫酸盐可用作贫血病人的补血剂,写出可生成该硫酸盐的化学方程式_(只写一个)。 (5)C在潮湿的空气中很容易发生化合反应变成E,该反应的化学方程式是_。 五、 科学探究题 (共1题;共3分)25. (3分)我们常通过对比实验来获得信息根据下图所示三个对比实验回答问题: (1)实验A中,铜片上的白磷燃烧,而水下的白磷不燃烧,这说明可燃物燃烧的条件之一是_; (2)实验B中,通过试管b和试管_内现象的对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是与水接触; (3)实验C中,试管_内剩余的Ca(OH)2粉末多 六、 计算题 (共1题;共2分)26. (2分)为了测定某赤铁矿石中氧化铁(Fe2O3)的质量分数,取矿石样品10g,加入146g稀盐酸恰好完全反应,经过滤、干燥后,得到滤渣2g(杂质既不溶于水,也不与盐酸反应)请计算: (1)该赤铁矿石含氧化铁的质量分数 (2)稀盐酸的溶质质量分数 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题;共17分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、1
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