沪教版中考化学模拟试卷（一）（II ）卷 .doc

沪教版中考化学模拟试卷（一）（II ）卷 一、 单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分每小题 (共10题；共20分)1. （2分）下列排列顺序错误的是:（ ） A . 地壳中元素含量: B . 相对分子质量：二氧化碳氦气氢气C . 氯元素的化合价: D . 金属活动性顺序: 2. （2分）生活离不开化学，下列关于物质的性质和用途说法正确的是（ ） A . 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B . 氮气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质比较活泼C . 二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质D . 稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光3. （2分）学习化学使我们对一些图标有了认识，在加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地应标注的图标是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）我国拥有丰富的稀土矿产资源，储量居世界之首。稀土元素已广泛应用于电子、化工、冶金、能源、环保、农业等领域。如图为稀土元素-镧在元素周期表的相关信息。下面有关镧元素的说法正确的是（ ） A . 镧-原子核内中子数为57B . 镧-原子的核电荷数为 C . 镧-属于非金属元素D . 金属镧-的化学式为La5. （2分）某果农发现其种植的桔树生长迟缓，叶色淡黄。经技术人员诊断，必须追加相应的复合肥料。你认为应选用的复合肥料是（ ） A . NH4H2PO4B . NH4NO3C . CO（NH2）2D . K2SO46. （2分）下列关于二氧化碳的用途中，只利用其物理性质的是（ ） A . 用于灭火B . 作光合作用原料C . 干冰作冷冻剂D . 用于生产碳酸饮料7. （2分）中国科学技术大学科学家在440和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为C)和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法错误的是（ ） A . 金刚石是一种单质B . 碳是非金属元素C . 该反应是置换反应D . 该反应中生成了新的原子8. （2分）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ） A . 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B . 图2所示实验说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C . 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D . 图4所示实验探究要使可燃物燃烧既要与氧气接触，还要使温度达到着火点9. （2分）右图是氢气(H2)+氯气(Cl2) 氯化氢(HCl)反应示意图，下列结论错误的是（ ） A . 化学反应前后，元素的种类不发生改变B . 化学反应前后，原子的种类和数目都不发生改变C . 化学反应前后，分子的种类和数目都不发生改变D . 1个氢气分子由2个氢原子构成10. （2分）下列实验不能达到实验目的是（ ） A . 探究水的组成 B . 探究化学反应是否遵循质量守恒定律 C . 探究分子运动 D . 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 二、 选择填充题（本题包括5小题，每题3分，共15分先在A、B、 (共5题；共25分)11. （8分）新中国成立70年来，我国化学工业得到长足发展。 积极开发燃料酒精等石油替代品。酒精（C2H6O）由_种元素组成，属于_（选填“有机物”或“无机物”）。酒精燃烧属于_（选填“物理”或“化学”）变化。人造金刚石世界闻名。金刚石硬度大，可用于_。金刚石、_（填物质名称）和碳60互为同素异形体，其中碳元素以_（选填“游离”或“化合”）态存在。光伏产品遍及全球。生产中涉及反应：SiO22C Si2X。X的化学式是_。1molSiO2中约含 _个Si原子。12. （6分）构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题 （1）甲是_。 （2）在氧气、铁和氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是_，构成氯化钠的粒子是_。 （3）下表列出了部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题： 元素符号COMgCl原子结构示意图氯原子的结构示意图中X为_镁原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为_13. （4分）探索浩瀚宇宙，是全人类的共同梦想。前不久，科幻电影流浪地球的“爆红”，再次激起人们对太空探索的兴趣。西北工业大学生态与环境保护研究中心研制的“蓝藻人造叶片系统”让人类移民火星成为可能。 在太空极端环境下，蓝藻可以把二氧化碳（CO2）和水（H2O）还原成人类必需的氧气（O2）和蔗糖（C12H22O11）等碳水化合物。请根据要求回答下列问题。C12H22O11属于_（填“无机物”或“有机物”）。蔗糖分子中氢、氧原子的个数比为_（填最简整数比）。蔗糖中质量分数最大的元素是_。电影中男主刘启在危急时刻想起爸爸说，木星上都是氢气，当地球和木星靠近时，地球的氧气和木星的氢气会混合，利用地球的能量可以引爆氢气，再利用爆炸产生的冲击波使地球逃离木星的引力。试写出氢气燃烧的化学方程式_。14. （5分）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。 t1时，甲的溶解度_乙的溶解度(选填“”、“”或“=”)。t2时，甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法_(填写一种即可)。甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2时所得溶液的溶质质量大小关系是_。将此时所得的乙溶液降温，则溶液中溶质质量分数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。说法正确的是_。At1时，甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液Bt1时，甲、乙饱和溶液分别升温到t2时，两者的溶质质量分数相等Ct2时，处于Q点状态的丙物质溶液中溶质质量为30gDt2时，向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态15. （2分）甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。 （1）甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是_。 （2）收集一瓶SO2 ， 按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是_。 三、 填空与说明题（本大题包括5小题，共30分） (共5题；共26分)16. （4分）用化学用语填空 （1）碘酒中的溶质是_（2）碳酸氢钠、氢氧化铁、氢氧化钡、氯化银中难溶于水的碱是_（3）锰酸钾中锰元素的化合价_（4）赤铁矿的主要成分_17. （8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。 （1）全面、均衡和适量地从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证。在鸡蛋、米饭、青菜、菜籽油四种食物中富含糖类的是_。 （2）某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指_. A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素（3）下列属于新能源的是_ A . 石油B . 天然气C . 太阳能D . 煤（4）滨州市是山东省获得“卫生城市”的地级市，“美丽滨州”的实施有助于改善我们的居住环境，因为绿色植物能吸收二氧化碳，并释放出氧气，其反应原理为 其中X 的化学式为_。（填字母序号） A . CH4B . CH3OHC . C2H5OHD . C6H12O6（5）近段时间，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，“霾”由细小颗 粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健 康，严重影响着人们的生活和出行,下面治理雾霾的措施中，可行的是_。（填序号） 压减化石燃料控制车辆使用减少户外活动加强城市绿化关闭厂矿企业调整能源结构18. （5分）氧气是一种非常重要的物质。 （1）下列属于氧气用途的是_（填字母序号）。 （2）鱼儿能在水中生存，其原因是_（填字母序号）。 A . 水的组成中含有氧元素B . 水能分解生成氧气C . 水中溶解一定量的氧气（3）鱼缺氧时会浮到水面呼吸，这说明氧气_（填“易”或“不易”）溶于水。 （4）航天飞船发射过程中，常以液态氢作燃料，液态氧作助燃剂，写出液态氢燃烧反应的符号表达式_。 19. （3分）对打火机内气体(丁烷)燃烧的探究：点燃打火机，观察到火焰颜色为黄色。回答下列问题。 （1）怎样判断火焰的各层温度不同：_。 （2）检验产物：用干冷烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁上有_出现。继续进行实验，证明还有二氧化碳生成。 （3）结论：丁烷燃烧发生反应的文字表达式为_。 20. （6分）空气中氧气含量测定的再认识。 （实验回顾）如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。（1）写出红磷燃烧的文字表达式_。 （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。水进入集气瓶中没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是_。 测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/mL80.054.5126.0（交流表达）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁Fe(OH)2，写出该反应的文字表达式_。根据表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_（计算结果精确到 0.1%）。从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：_；四、 实验探究题（本题包括3小题，共25分） (共3题；共23分)21. （5分）某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中的实验，设计出如图、图所示的实验装置，据图回答下列有关问题。 （1）（实验探究一）甲同学用图实验的操作步骤如下：点燃酒精灯 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹 将少量红磷平装入试管中，将 的注射器置于 刻度处，并按图所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮 读取注射器活塞的数据 连接仪器并检查装置的气密性。 你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。写出红磷燃烧的文字表达式并注明化学符号_。（2）（实验探究二）如图连接好仪器检查气密性良好后，集气瓶装入适量a体积的水，用玻璃棒引燃白磷燃烧，待冷却至室温后，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c。 为保证测定结果，实验中的白磷必须足量，目的是_。若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_。（3）（反思评价）以上两个改进实验相比于课本实验，明显的优点在于_（写出一条即可）。 22. （7分）甲、乙、丙三组同学从不同的角度研究质量守恒定律。 （1）甲组研究反应： 2H2+O2 2H2O，他们从该反应中获取的信息有： 该反应的反应物是氢气和氧气；该化学反应的条件是点燃；在化学反应前后元素种类和原子个数不变；_；_。（2）乙、丙两组同学分别设计了如图实验，图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。请根据图示回答： 乙组实验中，m(前)m(后)，原因是_ ，若所用试剂不变，改进的方法是_ 。丙组实验中的反应是否符合质量守恒定律?_(填“符合”或“不符合”)。丙组实验中有时会岀现：红磷燃烧后，瓶塞突然“冲岀”瓶口，请你分析岀现此现象的可能原因，并对实验装置进行改进以避免这种现象发生。可能原因：_，改进实验装置：_23. （11分）实验室常用制取氧气的方法有：a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末； B.加热高锰酸钾固体；C.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示。（1）写出图中有标号仪器的名称：b_,c_,d_. （2）如果实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，选用的发生装置是_，要收集到纯净的氧气选用的收集装置是：_。文字表达式：_；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_。 （3）如果是用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气的发生装置是：_ ， 收集到干燥氧气的装置是_，发生的文字表达式为：_ ，反应类型属于_。 五、 计算题（本大题包括1小题，共10分） (共1题；共2分)24. （2分）下图是利用天然气催化制氢工艺流程和“变换”过程中发生反应的微观示意。 （1）该工艺中，制H2的原料有_。 （2）若“变换”过程中生成H2的质量为200 kg，参加反应的CO质量为_ kg。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分每小题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题（本题包括5小题，每题3分，共15分先在A、B、 (共5题；共25分)11-1、12