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文档简介
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是 A . CO使人中毒B . 一定条件下,石墨转化成金刚石C . 金刚石切割大理石D . 澄清石灰水长期露置在空气中2. (2分)规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( ) A . CO2验满B . 收集O2C . 滴加液体D . 测溶液pH3. (2分)水是生命之源,下面有关水的叙述正确的是( ) A . 水汽化时分子间空隙发生了变化B . 用明矾可以鉴别软水和硬水C . 水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样D . 硬水过滤后可软化为软水4. (2分)下列四个化学反应,对其反应类型的判断,正确的是( )A . 2CuO+C 2Cu+CO2是复分解反应B . Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O是置换反应C . 2H2O2 2H2O+O2是分解反应D . CH4+2O2 CO2+2H2O是化合反应5. (2分)如下图所示是老师放在实验桌上的三瓶无色气体。它们可能是H2、CO2、O2 , 下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )A . 根据瓶倒置,可判断瓶中存放的是H2B . 用带火星的木条伸入中,若复燃,则存放的是O2C . 用点燃的木条伸入中,若火焰熄灭,则存放的是CO2D . 向中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO26. (2分)下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )A . 该元素原子的质子数为14B . 该元素属于非金属元素C . 该元素一个原子的原子核外有14个电子D . 该元素的相对原子质量为28.09g7. (2分)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )A . 反应前后各元素的化合价均不变B . 反应前后分子总数不变C . 反应前后原子数目发生了变化D . 反应物和生成物中都有氧化物8. (2分)下列符号既能表示一种元素,又能表示一种单质的是( )A . N2B . HC . OD . Fe9. (2分)如图所示操作中,正确的是( ) A . 熄灭酒精灯B . 添加药品C . 过滤D . CO2的验满10. (2分)甲醛是装修材料中常见的污染物,其分子结构如图所示,下列表述中正确的是A . 甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子组成的B . 甲醛的相对分子质量是30 gC . 甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为121D . 甲醛属于有机化合物二、 填空题 (共2题;共15分)11. (8分)我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分 (1)现有H,C,O,Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示): 能供给呼吸的气体_;植物进行光合作用的气体_人体中含量最多的物质_; 食品干燥剂主要成分氧化钙_(2)现有A,B,C,D四幅元素含量示意图,其中能表示地壳中元素含量分布的是_(填字母) 氯化钠是重要的调味品,它由_构成(选填“分子”“原子”或“离子”)氧原子的结构示意图为 ,则X=_B图中含有_种金属元素12. (7分)填空 (1)从微观角度(如图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题) 质量守恒的微观本质_参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例) 能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_(填一种物质化学式)实验室制取二氧化碳的方程式_在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和_(填化学式)(3)从能量变化角度(借用如图2装置分别进行下列实验,认识物质溶解过程中能量变化) 往烧杯中加入一定量某物质,白磷燃烧,说明该物质溶于水时_(填放热,吸热)从燃烧条件上分析加入该物质白磷能燃烧的原因_三、 简答题 (共2题;共14分)13. (4分)锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用,结合图中信息,回答下列问题(1)锰原子核内有_个质子,图1中54.94表示的是_;(2)电子离核越远能量越高,越容易在反应中失去,Mn2+的核外电子共占据_个电子层;(3)锌锰干电池中含锰氧化物的化学式是_14. (10分)从氧气、氮气、空气、氢气、二氧化硫、一氧化碳六种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空 (1)属于混合物的是_; (2)属于混合物的是_; (3)医疗上用于抢救危重病人的是_; (4)医疗上用于抢救危重病人的是_; (5)未来最理想的气体燃料是_; (6)未来最理想的气体燃料是_; (7)在食品包装袋中,用作食品保护气的是_; (8)在食品包装袋中,用作食品保护气的是_; (9)污染空气,形成酸雨的是_ (10)污染空气,形成酸雨的是_ 四、 实验题 (共1题;共7分)15. (7分)实验小组以鸡蛋壳(主要成分CaCO3 , 在水中能溶解出微量的Ca2+ , 其他成分对实验影响忽略不计)为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。 (查阅资料)含氟牙膏保护牙齿的原因:含氟牙膏中的NaF能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质。常温下,酚酞溶液遇pH8.2的碱性溶液不变色。(进行实验)实验小组用2种不同的方法进行实验。实验一:如图连接仪器,进行实验。实验组对照组锥形瓶中的物质0.5g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳0.5g未用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳注射器中的物质20mL3.5%的盐酸m试管中的物质滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液试管中溶液褪色时间(s)t1t2实验二:如图连接仪器,锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。进行实验,测量压强随时间的变化如图所示。(解释与结论)(1)装入药品前,检查装置a的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,_,说明装置气密性良好。 (2)实验一中: 鸡蛋壳中主要成分与盐酸反应的化学方程式为_。m处应填写的是_。(3)实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用,其理由是_。由此推断出实验一中,t1_t2(填“”、“”或“=”)。 (4)(反思与评价) 根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理,推测下列摩擦剂一定不能用于制作含氟牙膏的是_(填序号)。A . CaCO3B . SiO2(二氧化硅)C . Al(OH)3五、 计算题 (共1题;共5分)16. (5分)已知氧气的密度是1.43g/L,空气的密度是1.25g/L,根据所学知识试计算出空气中氧气的质量分数?(提示:可以设空气的体积为“1体积”进行计算,O2在空气中所占体积为21%)第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题;共15分)11-1、11-2、12-1
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