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文档简介

Unit 3 Part B Lets try & Lets talk一、学习目标1能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答读后问题。2能够在情景中运用句型“Where did you go?How did you go there?What did you do there?”谈论假期活动。 3.能合理安排假期，懂得热爱生活，热爱每一天！ 二、学习重点 能够在情景中运用句型“Where did you go?How did you go there?What did you do there?”。三、学习难点能运用所学句型谈论自己的寒假生活。四、课前准备PPT 预习卡五、学习流程（一）精彩导入，明确目标 1. Bomb game.规则：教师在课件中反复呈现词组的图片，其中穿插炸弹图片。如果学生看到词组图片时，立即大声读出；如果学生看到炸弹图片时要用手捂住耳朵“躲避”。2. Lets try (1)教师介绍听力活动背景：Wu Yifan and Amy meet Sarah at school.教师引导学生阅读问题，然后提问：What are they talking about?Can you guess?让学生进行听前猜测。 (2)教师播放第两遍录音，学生回答问题。然后核对答案。 （2） 指导学习，引导发现 Lets talk1.Listen and answer the questions.2.Check :Answer the questions 3. Team work：1 Self-directed learning and cooperative learning2 Translate this dialogue. 3 Try to find out the key sentence from dialogue.4 Finish the exercise. （ 三）交流展示，融错化疑 1. Solve the problem2. 理解文意。3. Check4. Read5. the key sentence of dialogue.（4） 检测反馈，综合提升 Show time 假期分享活动：编编新对话。（5） 整理反思，拓
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