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人教版中考化学模拟试卷(三) B卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017随州)成语是中华传统文化的瑰宝下列成语中包含化学变化的是( ) A . 刻舟求剑B . 水滴石穿C . 投鞭断流D . 钻木取火2. (2分)空气中含量最多的气体是( ) A . 氧气B . 氮气C . 稀有气体D . 二氧化碳3. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 用滴管滴加液体B . 过滤C . 检查装置气密性D . 给液体试剂加热4. (2分)2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.下列说法不正确的是( )A . 保护水资源,合理使用化肥、农药B . 城市浇花,使用喷灌、滴灌技术C . 工业废水的任意排放,会污染水体D . 利用沉降的方法,将硬水转化成软水5. (2分)有关分子、原子和离子说法错误的是( ) A . 分子的质量和体积不一定比原子大B . 电解水过程中最小的粒子是氢原子和氧原子C . 同种分子构成纯净物,不同种分子构成混合物D . 某同学将密封良好的塑料零食包装袋从平原带到西藏后,发现塑料包装袋鼓起,是因为袋中的气体分子体积增大6. (2分)潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2Na2O2+2CO22X+O2吸收,则X的化学式为( ) A . NaOHB . Na2CC . Na2CO3D . Na2O7. (2分)下列说法不正确的是( ) A . 由两种元素组成的物质可能是氧化物B . 由同种分子构成的物质一定是纯净物C . 分解反应的反应物一定是化合物D . 混合物中一定含有两种或两种以上元素8. (2分)某同学向如图实验装置中通入气体X,若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是( ) ABCDXCO2HClCO2HClYNaOH浓硫酸浓硫酸Na2CO3A . X:CO2、Y:NaOHB . X:HCl、Y:浓硫酸C . X:CO2、Y:浓硫酸D . X:HCl、Y:Na2CO39. (2分)(2016太原一模)下列物质露置在潮湿的空气中一段时间后,质量不会增加的是( )A . 浓硫酸B . 铁粉C . 烧碱D . 浓盐酸10. (2分)物质间可以直接实现转化的是( )A . FeFe2O3FeSO4B . HClCuCl2BaCl2C . NaOHNaClNa2CO3D . CO2H2CO3CO11. (2分)鉴别下列各组物质,所用三组试剂均正确的是( ) 待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2鉴别试剂3A稀盐酸和稀硫酸氯化钡溶液碳酸钠溶液氧化铜B氯化铵和氯化钙硝酸银溶液熟石灰碳酸钠溶液C硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰水硝酸铜溶液D氧气、二氧化碳、氢气燃着的木条澄清石灰水水A . AB . BC . CD . D12. (2分)下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是( ) A . 将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C . 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方,压住火焰,制取少量炭黑二、 填空题 (共5题;共36分)13. (3分)用化学用语表示:(1)2个氢分子_;(2)2个氢氧根离子_;(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_。14. (8分)请结合下列实验装置图回答有关问题 (1)仪器:a用途_,b名称_ (2)实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,其中可以控制反应进行的是_(填装置序号),反应的化学方程式是_ (3)同学们分析认为中剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸为验证是否含有盐酸,他们采用不同方案进行实验,得出相同的结论 实验操作实验现象结论方案一取样,加一枚生锈的铁钉_有盐酸方案二取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸产生白色沉淀上述实验方案中,合理的是_(选填:“方案一”或“方案二”);另外一个实验方案不合理的原因:_“方案一”中反应的化学方程式为_15. (9分)已知某种铸造钢轨的金属粉末原料中可能含有铁、锰、铜三种金属中的两种或三种,化学小组的同学对该粉末进行探究(1)提出猜想:猜想一:该粉末由铜、锰组成; 猜想二:该粉末由铁、锰组成;猜想三:该粉末由铁、锰、铜组成;猜想四:该粉末由_组成(2)查阅资料:金属锰不能被磁铁所吸引,锰和FeSO 4溶液可以发生置换反应,Mn元素在生成物中显+2价,生成物的溶液为浅粉色进行实验:实验目的实验操作实验现象证明粉末中是否含有铜取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入足量的_有少量红色粉末不能溶解证明粉末中是否含有_取5.5克粉末放入烧杯,再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液,反应完全后过滤、干燥,称量固体为5.52克_证明粉末中是否含有铁另取5.5克粉末,_(用物理方法),称量剩余金属粉末为1.12克_(3)初步结论:猜想_成立;实验中发生反应的化学方程式为_(4)数据处理:试计算粉末原料中任意一种金属所占的质量分数(用金属名称和百分数表示,结果保留一位小数)_16. (12分)某化学课外活动小组测定某工业废水中硫酸的含量取该工业废水200g,向其中加入5%的氢氧化钠溶液80g,恰好使溶液呈中性请计算: (1)若配制5%的氢氧化钠溶液200g,需称量氢氧化钠的质量为_g,需要量取_mL的水 (2)该工业废水中硫酸的质量分数 (3)反应后的溶液中溶质的质量分数 17. (4分)A,B,C,D为四种化合物,在日常生活中都是极为重要的作用通常状况下,A,B为液态,C,D为固态A是生命之源和宝贵的自然资源;B是一种重要的有机物,又是实验室常用的燃料;人体生命活动所需能量主要来源于C物质,C遇碘变蓝色;D是一种由两种元素组成的固体干燥剂,与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气请回答: (1)B的俗名是_,C的名称是_; (2)写出D遇到A后发生的化学方程式:_;该反应属于_反应 三、 实验探究题 (共2题;共13分)18. (6分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,利用如图所示装置(该装置气密性良好)进行实验探究活动 实验一:装置A处玻璃管中盛放木炭,探究可燃物燃烧的条件I打开K,通入氮气一段时间,关闭K,点燃酒精灯,观察现象:IIIII打开K,通入氧气,观察现象:IV点燃酒精灯,观察现象:(1)步骤II的具体操作是_,观察到的现象是_;(2)通过步骤_(填序号),可以说明燃烧的条件之一是:温度达到可燃物的着火点:(3)装置C中发生反应的化学方程式为_实验二:装置A处玻璃管中盛放氧化铜,探究一氧化碳的还原性(4)能证明一氧化碳其有还原性的现象是_(5)该实验中,装置存在的不足之处是_19. (7分)(2017北京)高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究 (1)不稳定性 如图所示进行实验,受热分解的化学方程式为_,3.16g KMnO4产生O2的质量为_g(2)用向上排空气法收集O2的原因是_ (3)腐蚀性 【查阅资料】KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性【进行实验】实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如表KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2:将铜片分别浸泡在4种浸泡相同时间,现象如下表编号实验25mL0.1%KMnO4溶液25mL0.1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸25mL蒸馏水+10滴浓硫酸25mL1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸铜片质量/g实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43【解释与结论】实验1的目的是_(4)实验2中通过对比和,得出的结论是_ (5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比_(填编号) (6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式 5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+_四、 计算题 (共1题;共7分)20. (7分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法 下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答: 温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.240时,氯化钠的溶解度为_g碳酸钠的溶解度随温度的升高而_(填“增大”或“减小”)在20时,将100g的水加入30 g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30,该溶液的溶质质量分数为_(计算结果精确到0.1%)10时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的溶液是_你认为以上两种溶液适合用蒸发结晶的是_,适合用降温结晶的是_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11

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