人教版2019-2020学年九年级下学期化学联考化学试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学联考化学试卷（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）空气成分中，体积分数最大的是（ ） A . N2B . O2C . CO2D . 稀有气体2. （2分）2010年4月20，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底之后发生漏油，每天多达5000桶以上，已持续了一个多月则下列说法正确的是（ ）A . 石油燃烧属于物理变化B . 钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变C . 此事件已对环境造成严重污染D . 为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采3. （2分）硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（ ） A . 煮沸B . 搅拌C . 吸附D . 过滤4. （2分）人体中以下几种体液的正常 范围如下表，其中碱性最强的是（ ）唾液胃液血液小肠液胆汁 6.67.10.91.57.357.45 7.67.17.3A . 唾液B . 血液C . 胆汁D . 小肠液5. （2分）下列对课本中相关实验的分析不正确的是（ ） A . 电解水实验得到氢气和氧气能说明水是由氢、氧两种元素组成的化合物B . 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C . 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D . 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气6. （2分）食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中 代表一个碳原子，代表一个氢原子， 代表一个氧原子，下列说法不正确的是（ ） A . 乙酸是一种化合物B . 乙酸的相对分子质量为60C . 乙酸中碳元素的质量分数为60%D . 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1：2：17. （2分）（2015六盘水）某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）A . 该反应是置换反应B . 该反应的本质是原子的重新组合C . 该反应前后分子的种类改变D . 该反应中的生成物都是化合物8. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 过滤时，液面应高于滤纸B . 为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C . 做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度D . 将实验剩余药品放回原试剂瓶9. （2分）有关元素的说法正确的是（ ） A . 单质不一定只含有一种元素B . 混合物一定含有两种或两种以上的元素C . 在化学变化中元素的种类一定不变D . 含氧元素的化合物一定是氧元素10. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 用过量红磷可测得空气中氧气的质量约占总体积的B . 铝制品耐腐蚀是因化学性质不活泼，在金属活动性顺序中排在氢后C . 二氧化碳用于灭火既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关D . 为防止室内生煤炉中毒事件发生，可在室内多喷些水，保持空气湿润二、 填空题 (共6题；共36分)11. （3分）某同学用下图所示装置研究质量守恒定律的相关问题。反应前称得总质量为m1 ， 将足量稀硫酸全部倒入烧杯，充分反应后，称得总质量为m2。 （1）m1m2的原因是_(用化学方程式表示)。该反应是否遵守质量守恒定律_(填“是”或“否”)。 （2）理论上m1和m2的差值是_ g。 12. （4分）（2017广东）解释生活中的现象： （1）活性炭净水原理是_ （2）用水灭火原理_ （3）如果用硬水和肥皂洗衣服，会出现_，洗不干净衣服 （4）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液+石灰桨），铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_ 13. （4分）如图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛_；原因是_这个实验还观察到_；原因是 _ 14. （6分）某化学兴趣小组，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动： （查阅资料）铁的活动性比铜强。（1）（进行猜想）对三种金属的活动性顺序作出如下猜想： 猜想一：RFeCu；猜想二：_；猜想三：FeCuR。（2）（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。 主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中_猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_(填“快”或“慢”)丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中_写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_。（3）（交流反思）三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。 （归纳总结）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有_(填序号)15. （12分）分类法是学习化学的重要思想方法。现有下列三组物质：A空气、熟石灰、冰水、蔗糖BKOH、C2H5OH、Ca(OH)2、NH3.H2OCNH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4（1）填写下表空白组 别A组B组C组分类标准纯净物碱_不属于上述分类标准的物质空气_SO2（2）请仿照检验CO2的反应原理，写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式_.（3）NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合发生复分解反应的条件，请回答：Ba(OH)2溶液与Na2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中能解离出的_结合生成了_.（4）请依据（3）中获得的启示，判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是 .A . H+、OH- B . CO32-、H+C . Cu2+、OH- D . Na+、Cl-（5）在实验室有一些常识，如：氢氧化钠固体必须密封保存，原因是：_，浓硫酸必须密封保存，原因是：_，如果溅到皮肤上应该先_,然后再_.打开浓盐酸瓶盖，瓶口有白雾，原因是：_.16. （7分）（2017呼和浩特）铁的氧化物有三种，分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4 某固体粉末可能含有一种或两种铁的氧化物取23.2克固体粉末，向其中通入足量一氧化碳并加热（假设固体完全反应），将反应生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成40.0克沉淀试计算： （1）反应生成二氧化碳的质量为多少克？（要求写出计算过程） （2）固体粉末中含有的铁的氧化物可能为_或_ 三、 探究题 (共1题；共5分)17. （5分）实验室常用的气体制取装置如下，请回答：写出编号I仪器的名称：_；实验室既可以制取CO2 ， 又可以制取O2的发生装置为_（填装置编号），实验室制取CO2的化学方程式为_；收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是_（填装置编号）。某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。四、 计算题 (共1题；共5分)18. （5分）一定质量的NaOH溶液与8gSO3恰好完全反应，得到Na2SO4溶液1000g，求所得硫酸钠溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.01%）（提示：2NaOH+SO3Na2SO4+H2O）第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1