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最新人教版小学六年级语文下册 （期中）检测试题 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计10分）1、看拼音写词语2、一、看拼音写词语 二、词语组合部分（10分）1、比一比，再组词2、比一比，再组词 三、混合基础题（每题4分，共40）1、填写关联词语2、积累与运用3、判断正误，对的画“”，错的画“”4、先把下列词语补充完整，再解释所填的字5、给加横线字选择正确的解释6、按要求写句子7、选择恰当的词语填入括号里8、按课文内容填空9、根据情境，按要求填空10、积累与运用 四、阅读与理解（10分）1、阅读积累与运用我会阅读短文，回答问题老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1我会在文中找出下列词语的反义词。 陌生-（ ） 怀疑-（ ） 哭-（ ）2我会选词填空。 虽然但是 因此 如果就（1）（ ）观察的角度不同，杨桃的样子（ ）不同。（2）今天下雨，（ ）展期推后。（3）杨桃（ ）被画成了五角星，（ ）好笑吗？3老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。 4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受
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