七年级数学(上)单元评估试卷1.doc

七年级数学（上）单元评估试卷 第一 章 丰富的图形世界（总分：100分；时间： 分）姓名 学号 成绩 “相信你是最棒的、你定能获得大家的喝彩声”一、你一定能选对！(每小题3分，共30分)题号12345678910答案1，长方体共有（）个面.A.8 B.6 C.5 D.42，六棱柱共有（）条棱.A.16 B.17 C.18 D.203，下列说法，不正确的是（）A、圆锥和圆柱的底面都是圆.B、棱锥底面边数与侧棱数相等.C、棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形.D、长方体是四棱柱，四棱柱是长方体.4.右图是由( )图形饶虚线旋转一周形成的5、下面几何体的表面不能展开成平面的是A、正方体 B、圆柱 C、圆锥 D、球6、下面几何体中，表面都是平的是 A、圆柱 B、圆锥 C、棱柱 D、球7、下列图形中( )可以折成正方体。 8、一个平面截一个正方体，截面的边数最多的是 A、3 B、4 C、5 D、69、如右图，这个图形中共有( )个三角形A3 B4 C5 D610、甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边，桌上一张纸上写着数字“9”，甲说他看到的是“6”，乙说他看到的是“”，丙说他看到的是“”，丁说他看到的是“9”，则下列说法正确的是( )A.甲在丁的对面，乙在甲的左边，丙在丁的右边B.丙在乙的对面，丙的左边是甲，右边是乙C.甲在乙的对面，甲的右边是丙，左边是丁D.甲在丁的对面，乙在甲的右边，丙在丁的右边二、你能填得又快又准吗？（每题3分，共24分)11、用三根火柴依次首尾相接，形成一个封闭图形是 形。12、展开一个棱柱的侧面可得到一个 形。13、把一个长方形卷起来，可卷成 个不同圆柱的侧面。14、如图，折叠后是一个 体。15、一个六棱柱有 个面。16、一个平面去截一个球，无论怎样截，截面的形状都是 形。17、如图，长方形绕虚线旋转一周，得到一个几何体，这个几何体的图形是 。18、把一个圆柱竖直劈成两半后取一半放在桌子上，它的主视图是 形。三、你想提高计算的准确率吗？不妨试试“一步一回头”（每题7分，共28 分）19、第一行的图形绕虚线转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来20、在正方体的六个面上分别涂上红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，现有涂色方式完全相同的四个正方体，如图拼成一个长方体，请判断涂红、黄、白三种颜色的对面分别涂着哪一种颜色？ 21、用一个长为10cm，宽为6 cm的长方形围成一个圆柱的侧面（接缝略去不计），求该圆柱的侧面积.22、如图所示，这是两盏灯的图例，请你利用其中的构件（两个圆，两个三角形，两条平行线段）构造出新的思路独特而且有意义的图形，并加上合适的解说词，请你构造一个这样的图形。四、做数学，可要“看准、想清、写明”啰（共16分）23、 下图是由五块积木搭成，这几块积木都是相同的正方体，请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图。24 、移动四根火柴，组成三个全等的正方形。 （2）移走3根火柴，组成6个全等的等边三角形。 5. （1） （2）五、试试看，你也能够