人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习D卷.doc_第1页
人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习D卷.doc_第2页
人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习D卷.doc_第3页
人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习D卷.doc_第4页
人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)如图,PQR等于138,SQQR,TQPQ则SQT等于( )A . 42B . 64C . 48D . 242. (2分)将1、2的顶点和其中一边重合,另一边都落在重合边的同侧,且12,那么1的另一边落在2的( )A . 另一边上B . 内部C . 外部D . 无法判断3. (2分)如图,已知OAOB,直线CD经过顶点O,若BOD:AOC=5:2,则BOC=( )A . 28B . 30C . 32D . 354. (2分)经过直线外一点,有几条直线和已知直线平行( ) A . 0条B . 1条C . 2条D . 3条5. (2分)(2016秋孝义市期末)如图,在等边三角形ABC中,AB=2,点D为BC的中点,DEAB交AC于点E,过点E作EFDE,交BC的延长线于点F,则图中长度为1的线段有( ) A . 3条B . 4条C . 5条D . 6条6. (2分)(2017长沙)如图,已知直线ab,直线c分别与a,b相交,1=110,则2的度数为( ) A . 60B . 70C . 80D . 1107. (2分)如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果1=15,那么2的度数是( )A . 15B . 25C . 30D . 358. (2分)如图,已知ABCD,则下列正确的是( ) A . 1=2B . 1+3=2C . 1+2=180D . 1+3=1809. (2分)已知A=65,则A的余角等于( ) A . 115B . 55C . 35D . 25二、 填空题 (共4题;共4分)10. (1分)(2016内蒙古)如图,ABCD,C=30,E=25,则A=_度 11. (1分)如图,A+B+C+D+E=_12. (1分)如图,四边形ABCD中,BAD=110,B=D=90,在BC、CD上分别找一点M、N,使AMN周长最小时,则AMN+ANM的度数为_13. (1分)如图,在ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=AD, A=36,则DBC=_.三、 解答题 (共4题;共20分)14. (5分)如图,ACBC,ADBD,AD=BC,CEAB,DFAB,垂足分别是E,F.求证:CE=DF.15. (5分)如图:(1)已知ABCD,EFMN,1=115,求2和4的度数;(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳,试着用文字表述出来;(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角的两倍,求这两个角的大小16. (5分)如图,已知:1=2, , 求 B的度数.17. (5分)如图,矩形 , 为射线 上一点,连接 , 为 上一点, 交 于点 , 求证: 四、 综合题 (共3题;共30分)18. (10分)如图 (1)图中,ABC的两边和DEF的两边分别互相平行,既ABDE,BCEF,试说明ABC=DEF. (2)一个角的两边分别平行于另一个角的两边,除了图1中相等情形外,是否存在其他不相等情形,探究此情形下两个角的关系(画出图形,写出结论并说明理由). (3)如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,则这两个角是什么关系?(画出图形,直接写出结论) (4)如果一个角的两边和另一个角的两边,其中一边互相平行,另一边互相垂直,则这两个角是什么关系?(画出图形,直接写出结论) 19. (10分)如图,已知直线EF与AB交于点M,与CD交于点O,OG平分DOF,若COM=120,EMB= COF (1)求FOG的度数; (2)写出一个与FOG互为同位角的角; (3)求AMO的度数 20. (10分)(2015台州)定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3,求BN的长;(2)如图2,在ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且ECDEBD,连接AD,AE分别交FG于点M,N,求证:点M,N是线段FG的勾股分割点;(3)已知点C是线段AB上的一定点,其位置如图3所示,请在BC上画一点D,使点C,D是线段AB的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画一种情形即可);(4)如图4,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MNAMBN,AMC,MND和NBE均为等边三角形,AE分别交CM,DM,DN于点F,G,H,若H是DN的中点,试探究SAMF , SBEN和S四边形MNHG的数量关系,并说明理由第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题;共4分)10-1、11-1、12-1、13-1、三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论