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文档简介
粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷C卷(新版)一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)下列成语与化学变化有关的是( ) A . 沙里淘金 B . 滴水成冰 C . 钻木取火 D . 木已成舟2. (2分)下列叙述正确的是( )A . 水结冰后分子停止运动B . 氯化钠晶体由氯化钠分子构成C . 氢原子和氧原子保持水的化学性质D . 氧化汞分子在化学变化中能够再分3. (2分)如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方,其优点是( ) A . 使水的化学性质发生改变B . 能够吸附杂质C . 可以将硬水软化D . 不易堵塞活性炭孔4. (2分)抗甲型H1N1流感的有效药物达菲可用莽草酸(C7HI0O5)制取。有关莽草酸的正确说法是A . 莽草酸分子中含碳量最高B . 莽草酸由碳、氢、氧三个元素组成C . 莽草酸各元素的质量比为7:10:5D . 每个莽草酸分子里含有5个氢分子5. (2分)某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是( )选项ABCD实验目的除去CuSO4溶液中少量的H2SO4除去NaOH溶液中少量的Na2CO3鉴别O2和CO2气体除去CO2中少量的HCl方案1加入足量的Cu粉过滤滴入适量的石灰水,过滤用带火星的木条通入足量的AgNO3溶液方案2加入足量的CuO过滤滴入适量的CaCl2溶液,过滤用紫色石蕊溶液通入足量的NaOH溶液A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列有关氢氧化钾的说法正确的是( ) A . 氢氧化钾固体露置在空气中易变质B . 氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C . 氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D . 2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应7. (2分)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图不同的球代表不同种原子。下列说法中不正确的是( )A . 分子在化学变化中可分B . 此反应一定有单质生成C . 原子在化学变化中不可分D . 参加反应的一定是两种氧化物8. (2分)在家用煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏乙硫醇(用X表示)燃烧时发生反应的化学方程式为2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O,则X是( )A . C4H12S2B . C2H6SC . C2H6O2SD . C2H69. (2分)下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( ) A . 向盐酸中滴入NaOH溶液B . 将水通电电解一段时间C . 加热KClO3和MnO2的混合物制取O2D . 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液二、 填空题 (共4题;共33分)10. (7分)根据要求回答下列问题 (1)用化学用语表示构成氯化镁的阳离子_;过氧化氢中氧元素的化合价_。 (2)化学肥料对农业的高产丰收起着重要作用,从组成上分析,硝酸铵属于_肥,施肥时不能和熟石灰混合施用,请用化学方程式解释原因_, (3)为减少污染,逐渐用清洁能源替代传统能源。可燃冰主要成分为甲烷(CH4),它属于_(填“无机物”或“有机物”)。 (4)实验小组从某地取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味;水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_。含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的“氮”是指_(填序号)。A.元素 B.原子 C.离子 D.分子11. (9分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 (1)构成物质的粒子之间的关系如图1所示: 甲是_在铁、二氧化碳和硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是_,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_(填具体粒子名称)(2)如图2,A是钙原子的结构示意图,B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图 A中x=_B、C、D、E属于_种元素的粒子;其中属于阳离子的是_(填字母)D元素的相对原子质量为19,则其原子核内中子数为_C元素与D元素形成化合物的化学式是_B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是_(填字母)12. (8分)下面图画记录了中国消防博物馆古代厅徽派防火墙近现代厅灭火器防火防灾体验馆常见的防火安全标志火灾时,穿过浓烟请结合图画回答问题(1)古代厅与中华民族五千年文明相比,人类用火、防火的历史则更为久远依据灭火原理,徽派防火墙(又叫马头墙,能阻止火灾蔓延)的主要作用是_(2)近现代厅明国时期,化学灭火剂由外埠引入使用,消防工业兴起并逐步兴盛气体灭火剂七氟丙烷化学式为CF3CFHCF3 , 所含元素种类有_种固体灭火剂BC干粉灭火剂,它的主要原料是NaHCO3 , 灭火过程中生成的CO2能起到灭火作用,这是由于CO2具有_的性质(3)防火防灾体验馆通过场景模拟,使我们了解并掌握基础的消防安全知识和应急处置技能常见的防火安全标志中,表示禁止燃放鞭炮的是_(填字母序号)火灾时,穿过浓烟的正确做法是_(4)防火灭火大讲堂物质X是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2X+2H2O根据质量守恒定律,推断X的化学式为_固体Al(OH)3高温分解生成固体Al2O3和H2O,请依据反应原理分析选择Al(OH)3作为阻燃剂的原因是_依据化学式Al(OH)3计算出的相对分子质量为_13. (9分)从生活走进化学,从化学走向社会请从化学的视角认识生活中的有关问题(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是_; (2)某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭;副食:豆腐、红烧肉”其中富含淀粉的是_; (3)食盐是最重要的调味品下表为食盐在不同温度下的溶解度,结合表内信息回答下列问题:温度/020406080100溶解度/g35.736.036.637.338.439.8构成食盐的微粒是_;从接近饱和的食盐溶液中获得食盐晶体,应采取的方法是_;20C时,向100g水中加入40g食盐,充分搅拌,所得溶液的质量是_;(4)铁制品长期使用容易生锈,铁生锈的条件是_;日常生活中防止铁制品锈蚀的方法有_; (5)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是_ (6)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生反应的化学方程式为_ 三、 实验题 (共1题;共7分)14. (7分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题 (1)写出带标号的仪器的名称:_,_; (2)向气体发生装置内加入药品前,必须_; (3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的制取装置(写出一组发生和收集装置)是_;实验室若用双氧水制氧气,文字表达式为_,反应中MnO2起_作用,加快了H2O2的分解 (4)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是_(写出一条) 四、 科学探究题 (共1题;共9分)15. (9分)研究和控制化学反应条件有重要意义。 (1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。实验30%双氧水的质量(g)加入的谁的体积(mL)二氧化锰质量收集时间(s)1040520020305100302067实验时,取用二氧化锰的仪器是_(填仪器名称)。如下图所示,发生装置应选用_(填编号,下同),此题中气体收集装置应采用的是_。实验3中,加入的二氧化锰质量为_g。相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明_。第三次实验结束后,测得容器中全部剩余物的总质量为50.8g,则该实验生成氧气的质量是_g。(2)二氧化碳与水反应,在常温下进行的化学方程式为_,在叶绿素、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖 (C6H12O6)和氧气的化学方程式为_,反应物相同,但产物不同。说明_不同,产物不同。 五、 计算题 (共1题;共2分)16. (2分)石灰石是我国主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。试通过分析计算:(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_g。 (2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?_(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶水) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、
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