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文档简介
粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考考试试卷C卷一、 选择题 (共44题;共118分)1. (2分)下列成语中,其本意描述化学变化的是( ) A . 磨杵成针B . 死灰复燃C . 木已成舟D . 立竿见影2. (2分)(2016成都)空气中的下列气体,属于稀有气体的是( )A . HeB . N2C . O2D . CO23. (2分)下列实验操作不正确的是( ) A . 检查气密性B . 验纯氢气C . 检验氧气D . 验满CO24. (2分)做化学实验应当特别注意安全以下几种实验操作不正确的是( )A . 取用粉末状药品B . 点燃酒精灯C . 向试管中倾倒液体D . 称取氢氧化钠固体5. (2分)空气成分中,可充入灯泡中制成霓虹灯的是气体是( ) A . 稀有气体B . 二氧化碳C . 氮气D . 氧气6. (2分)(2016徐州)下列有关化学知识的总结完全正确的一组是( ) A物质与氧气接触就一定能燃烧所有的爆炸都是由燃料引起的B空气中含量最多的气体是氧气地壳中含量最多的元素是铅C利用洗洁精的乳化作用清洗油污利用活性炭的吸附作用去除异味D缺碘易导致骨质疏松症霉变的谷物晾晒后可以食用A . A、B . B、 C . C、D . D、7. (2分)下列说法中,错误的是( ) A . 燃烧离不开氧气,它是一种重要的燃料B . 生铁的熔点低于纯铁C . 溶液是均一稳定的混合物D . 石墨能导电,可用作电极8. (2分)下列物质中含有氧分子的是 ( )A . 水B . 二氧化碳C . 过氧化氢D . 空气9. (2分)下列关于物质的构成,叙述错误的是A . 氯酸钾分子由钾原子、氯原子、氧原子构成B . 氧分子由氧原子构成,氧原子由原子核和核外电子构成C . 氧原子核由带正电荷的中子和不带电荷的质子构成D . 水分子由氢原子和氧原子构成10. (2分)(2012朝阳)如图是汽车尾气中有毒气转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是( ) A . 此反应属于置换反应B . 反应中有单质生成C . 参加反应的两种分子的分数比为1:1D . 反应前后原子的种类、数目均无变化11. (2分)2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中,不正确的是( )A . 铅原子核内有82个质子B . 相对原于质量为2072C . 铅有毒,儿童不能使用铅笔D . 铅可与稀硫酸反应,产生氢气12. (2分)下列化学符号表示两个分子的是( )A . 2HB . 2COC . SO42D . SO213. (2分)春天是禽流感多发期,为了防止禽流感的大面积发生,常使用浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒,过氧乙酸的结构式如图所示,下列有关过氧乙酸的说法中不正确的( )A . 过氧乙酸的化学式是C2H4O3B . 过氧乙酸中质子数大于中子数C . 过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2D . 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物14. (2分)用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触,可观察到在空中有白烟产生,分析该实验现象,下列说法正确的是( ) A . 该实验不能说明分子在不停的运动B . 氯化氢分子和氨气分子没有发生变化C . 两种物质在空中接触时发生了化学变化D . 生成的新物质常温下为液态15. (2分)2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是( ) A . 将活性炭放入硬水中可使其软化B . 过滤能除去天然水中所有的杂质C . 工业废水不需要处理就可直接排放D . 过量使用农药、化肥会造成水体污染16. (2分)下列实验设计合理的是( )实验目的操作或所用试剂A比较铝和铜的硬度相互刻画B区别食盐水和盐酸滴加酚酞溶液C除去铁粉中混有的银粉加足量稀盐酸溶解后过滤D硬水软化加肥皂水A . AB . BC . CD . D17. (2分)下列反应中属于化合反应的是( )A . 酒精+氧气水+二氧化碳B . 水氢气+氧气C . 镁+氧气氧化镁D . 锌+硫酸硫酸锌+氢气18. (2分)对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( ).A . aB . bC . cD . d19. (2分)(2014宿迁)绿茶中的单宁酸(C76H52O46)具有清热解毒的功效,下列说法不正确的是( ) A . 单宁酸由碳、氢、氧元素组成B . 单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为228:13:184C . 单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76:52:46D . 一个单宁酸分子中含23个氧分子20. (2分)右图中,、是紫色石蕊溶液润湿的棉球,、是石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( ) A . 变红,不变红B . 变红,不变红C . 、变红,、不变红D . 比先变红,、不变红21. (2分)下列物质中,化学式书写正确的是( ) A . 氧化钠NaOB . 氯化钠 KClC . 碳酸钙 CaCO3D . 氯化铝 ALCl322. (2分)下列含氮化合物中,氮元素的化合价最低的是( ) A . NOB . NO2C . NH3D . HNO323. (2分)小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子;3ZN;两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-;原子结构示意图 对应的粒子:Mg2+;氯化亚铁的化学式:FeCl2;-2价的氧元素:O2-。其中正确的有( ) A . B . C . D . 24. (2分)(2016孝感)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低下列说法正确的是( )A . 二氧化钛中Ti的化合价为+2价B . 萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%C . 这种试纸是一种新型有机化合物D . 萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120:9:1425. (2分)相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是( )A . 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3B . 洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4CuSO4+H2C . 用氢氧化钠吸收二氧化硫:2NaOH+SO2Na2SO4+H2OD . 工业制取二氧化碳:CaCO3 CaO+CO226. (2分)在化学反应:2Cu(NO3)2 2CuO+O2+4X,X的化学式是( ) A . N2O3B . NO2C . NH3D . NO27. (2分)某纯净物X在空气在完全燃烧,反应的化学方程式为X + 2O2 CO2 + 2H2O,则X 的化学式为( ) A . CH2B . CH4C . CH4OD . CO28. (2分)在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质甲乙丙丁反应前质量/g20m2020反应后质量/g2待测3226对该反应,下列描述正确的是( )A . 该反应中甲、丙、丁的质量比为1:16:13B . 乙在该反应中可能是催化剂C . 待测质量一定为4gD . 该反应是分解反应29. (2分)金刚石、石墨、C60的化学性质相似,但物理性质相差甚远,这是因为( )A . 构成它们的原子大小不同B . 构成它们的原子数目不同C . 构成它们的原子种类不同D . 组成它们的原子排列方式不同30. (2分)在实验室制取并收集二氧化碳时,不需要的仪器有( )A . 试管B . 长颈漏斗C . 集气瓶 D . 水槽31. (2分)下列关于空气的说法中,错误的是( ) A . 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”B . 空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因C . 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D . 空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好32. (2分)(2016商水县一模)分类是重要的学习方法,下列分类正确的是( )A . 有还原性的物质:CO;H2;CB . 复合肥料:KNO3;NH4H2PO4;NH4NO2C . 金属材料:硬铝、不锈钢、金刚石D . 由分子构成的物质:氮气、硫酸铜、水33. (2分)将少量大豆油倒入一个小铁盒中点燃,用坩埚钳把小铁盒放在冰冷的水面上,可观察到火焰立即熄灭,该实验证明,达到灭火的目的的方法之一是( ) A . 隔绝空气B . 降低着火点C . 降温至着火点以下D . 清除可燃物34. (2分)(2011宿迁)下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是( ) A . 不锈钢B . 玻璃C . 铝合金D . 铜线35. (2分)下列物质的分类正确的是( ) A . 活泼金属:镁、铝、金B . 氧化物:水、氧化铜、生石灰C . 混合物:空气、石油、甲烷D . 盐:烧碱、纯碱、碳酸钙36. (2分)(2009青岛)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生下列判断正确的是( )A . 滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和镁B . 滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和镁C . 滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁,一定不含氯化铜D . 滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜37. (2分)铁制品在通常情况下很易生锈,制造时往往在铁制品表面电镀一层铜起防锈作用。下列说法正确的是 ( )A . 镀铜铁制品不可以在弱酸性条件下使用B . 镀铜铁制容器可盛硝酸银溶液C . 镀铜铁制品不易生锈的原因之一是使铁隔绝了空气D . 镀铜铁制品是一种合金38. (3分)已知硫原子的核内质子数为16,它的原子结构示意图是_,在化学变化中易得失电子而变成稳定结构,形成稳定结构后微粒的结构示意图为_,符号表示形式是_ 39. (6分)根据下列仪器,回答问题: (1)写出仪器的名称:A_; B_;C_;D_。 (2)填写适当仪器的编号: 配制糖水时,可以用来进行溶解操作的容器是_;加热试管内的液体物质时,用来夹持试管的仪器是_。40. (15分)请用化学方程式 表示下列反应的原理 (1)实验室检验二氧化碳; (2)氢氧化钠溶液敞口放置在空气中变质; (3)实验室制取氧气 41. (10分)小明同学被一个名为“滴水生火”的魔术深深吸引。他通过查阅资料并进行实验探究该魔术的化学原理。查阅资料:用脱脂棉(可燃物)包住过氧化钠(Na2O2)粉末,在脱脂棉上滴加几滴水, 脱脂棉剧烈燃烧起来。探究 Na2O2 与H2O 的反应(1)小明在试管中进行实验,应选择如图所示装置中的_(填标号) (2)反应过程中,小明观察到固体溶解,且有大量气泡生成,所得溶液透明澄清。他对该气体的成分作出了猜测。【猜测】I:该气体为H2;II:该气体为 O2。【实验探究】实验方法实验现象实验结论用试管收集生成的气体,堵住试管口,移近酒精灯火焰无现象_用试管收集生成的气体,将_伸入试管内_有氧气生成该产物气体可用图中_装置进行收集(填标号)。(3)小明取少量反应后的溶液于试管中,充分煮沸后滴加酚酞溶液,现象为_, 原因是有碱生成,则生成的碱是_(填化学式)。 (4)小明认为脱脂棉能够燃烧,温度需达到脱脂棉的着火点,他推测该反应为_填 “放热”或“吸热”)反应;为证明他的猜想,他设计了如图所示的实验,当观察到_现象时, 说明小明的推测是符合题意的。(5)最后小明得出了该反应的化学方程式为:_。 42. (3分)在通常情况下,铜不与稀硫酸反应。但在供给充足空气(氧气),并在加热的条件下,铜在稀硫酸中能缓慢的减少,生成硫酸铜和水。(工业上就是利用这个原理来进一步制取胆矾)请根据要求回答问题:(1)该反应的化学方程式是_(2)化学反应前后铜元素的化合价分别是_43. (5分)(2011大连)高温加热10g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%若10g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙?实际反应生成的二氧化碳是多少克?44. (2分)家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )A . 增大可燃物的热值B . 提高可燃物的着火点C . 提高空气中氧气的含量D . 增大可燃物与空气的接触面积第 20 页 共 20 页参考答案一、
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