粤教版2019-2020学年九年级下学期化学第一阶段考试试卷A卷.doc_第1页
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粤教版2019-2020学年九年级下学期化学第一阶段考试试卷A卷一、 选择填充题 (共10题;共20分)1. (2分)化学变化的基本特征是( ) A . 颜色变化B . 放出气体C . 有其他物质生成D . 有发光、放热现象2. (2分)下列现象用分子说法错误的是( ) A . 酒香不怕巷子深分子总在不断运动者B . 一升酒精和一升水混合分子之间有间隔C . 一升黄豆和一升水混合分子之间有间隔D . 一只蚂蚁喝一口水含有1.010 -23个水分子分子的体积很小3. (2分)航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是C2O3实验证明其化学性质与CO相似。下列关于C2O3的说法不正确的是( )A . C2O3中碳的化合价为+3B . C2O3 , 能使紫色石蕊溶液变红C . 在一定条件下C2O3能还原氧化铁D . C2O3充分燃烧的产物是CO24. (2分)沈阳正在加大力度打击“毒豆芽”的生产和销售,“食品安全是大事”用碱性溶液或水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间浸泡蔬菜时可加入适量( ) A . 食醋B . 白酒C . 食盐D . 纯碱5. (2分)下列化学用语与含义相符的是( )A . 2H两个氢元素B . Ca2+钙元素在化合物中显+2价C . 2CO2两个二氧化碳分子D . FeCl2氯化铁6. (2分)下列物质分类正确的是( ) A . 碳单质:金刚石、石墨、C60B . 混合物:冰水混合物、空气、石油C . 有机物:乙醇、二氧化碳、葡萄糖D . 活泼金属:镁、铜、银7. (2分)化学与人类生产生活息息相关,下列性质与应用不存在因果关系的是( ) A . 氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来除油污B . 活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体C . 石墨有金属光泽,可用于干电池的电极D . 熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤8. (2分)(2012丹东)a、b两物质的溶解度曲线如图,在t3时,把a、b两物质各5g分别加入到50g水中,则下列说法正确的是( ) A . 从t3时同时降温,a先有晶体析出B . t3时,溶液的溶质质量分数a大于bC . 从t3降到t1时,a、b溶解度相同,溶质质量相同D . a中含有少量b时,可用蒸发结晶提纯a9. (2分)2015年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给了因发现对抗疟疾的青蒿素而获得成功的我国药学家屠呦呦青蒿素的化学式为C15H22O5 , 它在湿、热条件下易分解下列说法不正确的是( ) A . 从制法上看:提取青蒿素不宜在高温下进行B . 从用途上看:青蒿素的发现能够减少疾病对人类造成的危害C . 从变化上看:青蒿素完全燃烧只生成水和二氧化碳D . 从构成上看:青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成10. (2分)下列表中的叙述、对应的化学方程式和所属基本反应类型都正确的是( )叙述化学反应方程式反应类型A拉瓦锡研究空气成分2HgO 2Hg+O2分解反应B探究一氧化碳的还原性CO+CuO Cu+CO2置换反应C用二氧化碳制作碳酸饮料CO2+H2OH2CO3化和反应D用稀硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O复分解反应A . AB . BC . CD . D二、 信息分析题 (共2题;共8分)11. (4分)如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图据图回答下列问题: (1)B粒子属于_(填“原子”“阴离子”或“阳离子”),其离子符号为_(2)D与_(填序号)属于同种元素 (3)若A为阴离子,则X=_ 12. (4分)在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示 (1)该反应的化学方程式为:_ (2)该实验操作是将_滴加到另一种溶液中 (3)当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为(写化学式)_ (4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈_色 三、 探究题 (共3题;共22分)13. (6分)(2017贵阳)为探究酸的性质,同学们设计了如下实验,请你参与 (1)检验物质按图1实验,可确定X是盐酸,则Y可以是_ (2)确定溶质成分由图2实验,A中固体全部溶解,B中有白色沉淀产生,得出结论:A中溶质只有硫酸铁有同学认为该结论不合理接着向试管B中滴加氢氧化钠溶液,且产生沉淀的量随氢氧化钠溶液量的关系如图3所示则:A中溶质有_实验中,A中发生反应的化学方程式为_;ab段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为_;c点对应溶液中含有溶质可能的组成有_ (3)由以上实验总结酸的化学性质有_ 14. (9分)(2015泰安)“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂,能吸收空气中的氧气,二氧化碳、水蒸气等化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”,其标签如图所示同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么?【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁Fe+2FeCl33FeCl2碱性的Na2CO3溶液可以和中性的CaCl2溶液发生复分解反应【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3(1)【实验探究1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告,请你补充完整:实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中,滴加一定量的_ , 用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口,导管另一端伸入澄清石灰水中试管中固体逐渐减少,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,澄清的石灰水变浑浊样品中一定含有_,不含Fe2O3取少量样品放入试管中,加水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞试液试管底部有不溶物,上层清液由无色变为红色样品中含有_【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验中并不能得出一定含Fe2O3的结论,理由是_(用化学方程式表示)为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量试验(2)【实验探究2】取3g样品研碎,并用磁铁充分吸引后,得到剩余固体2.6g,按照如图流程进行实验,请回答相关问题:(1)操作二、操作三名称是_;(2)固体的成分是_(填物质化学式,下同);(3)烧杯A中溶液和加入的碳酸钠溶液反应化学方程式为_;(4)依据实验探究1,2中现象的分析及数据计算判断,这包久置“双吸剂”固体的成分是_【实验反思】下列对实验探究1、2的反思,不正确的是_(填字母序号)A对物质成分的探究有时需要定性与定量实验的结合B实验探究2烧杯C中的溶质为Na2CO3和NaOHC实验探究1、2中都有气体产生,但生成的气体成分不同D在原样品中加入足量盐酸有4个反应发生15. (7分)(2015达州)达州市钢铁厂用于炼铁的石灰石主要成分是CaCO3 , 课外小组同学取来该石灰石样品24g,粉碎后,将125g一定溶质质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2525252525剩余固体的质量/g1914944(1)石灰石样品中CaCO3的质量为_g;(2)第_次恰好完全反应;(3)求最后所得溶液中CaCl2的质量分数(写出计算过程,结果保留到0.1%)第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择填充题 (共1

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