幼儿园年终评优细则.doc

幼儿园年终评优细则 为了感谢全体教职员工为幼儿园作出的突出贡献，激励全体员工奋发进取，加速企业文化建设，经幼儿园领导研究决定，拟在全园范围内开展“优秀员工”评选活动。现将评选活动有关事宜通知如下： 一、评选范围幼儿园除行政人员外的所有教职员工，包括教师、保育员、保安、保健医生、厨房工作人员、保洁人员等。2、 奖项设置本次评选共设置七个奖项：1、 幼儿园优秀员工 一名 2、 幼儿园优秀班主任 两名3、幼儿园优秀教师 两名 4、幼儿园优秀业务精英 一名5、幼儿园节约奖 一名6、幼儿园青年教师进步奖 两名7、幼儿园优秀班组 一名三、评选细则1、发放评分表，员工根据实际情况对员工现场评分。2、员工得分情况现场统计，并现场公布评选结果。3、其他员工可现场对评选结果提出异议，若属实，将进行重新评选。4实习教师只参与幼儿园青年教师进步奖评选。四、评分标准优秀员工1（教师）目标要求分值一、思想品德：（1）严格执行国家有关法律、法规和有关条例，保持清醒的政治头脑，坚持正确的社会誉论，促进和谐社会和新农村建设。（2）爱岗敬业，爱生如子，自觉遵守教师职业道德规范。（3）仪表大方，谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论她人，搬弄是非，不闹无原则纠纷。（4）不体罚和变相体罚幼儿。（5）服从领导分工，配合做好有关园务工作，以事业为重，以全园大局为重。（6）廉洁从教，不做有损教师形象的事。（7）上班时间得玩游戏、玩手机、上网聊天，不得做任何与教育教学无关的事，不得将学校物品带回家。4二、教育教学。（1）认真学习幼儿教育规程和幼儿教育指导纲要，钻研业务，熟悉教材，积极参加园、组内各项活动，主动、大胆发表自己的观点，提高自身的业务素质。（2）认真制定好主题教育计划，周活动计划（3）按周活动计划认真上课，组织幼儿活动。不私自调课，上课期间不离开课堂。（5）积极参加教研活动，完成教研课题或教研活动任务。每学期至少上2节教研课，认真听课、评课，互听互评不少于10节。（6）积极撰写教学案例、反思、总结。（7）积极参加园内各项活动，态度认真，准备充分，辅导尽力，追求创新。（8）积极组织幼儿晨间活动、区角游戏、户外活动，按规定保证幼儿适度活动量，注意学生安全，使幼儿在有趣的游戏中成长。5三、以身作则，主动承担幼儿园临时性工作。1优秀员工2 （门卫）目标要求分值坚持原则“以身作则”严格遵守园内一切规章制度1认真，自觉接受幼儿园的临时工作1 做好幼儿园的门卫工作1坚持工作时间，生人不得入园，有事进园须经园级及以上管理人员许可，做好登记，方可入园2坚持幼儿活动时间锁好大门，保证幼儿园的正常工作2认真做好巡园工作，为职工上下班，和幼儿进离园及时开关大门1定期为园内的花草、树木修剪和浇水，饲养好小动物1每日早晚打扫门卫室的卫生1优秀员工3（厨房）目标要求分值坚持原则以身作则严格遵守园内一切规章制度2严格按食谱做好幼儿饭菜，A 掌握合理的烹调方法，不随意更改食谱，如有特殊情况须提前一天与部门主管，保健医生协商后方可更改B 保证饭菜质量与卫生，不糊，色正味香。C 保证按时，按量供给幼儿饭菜，生熟必须分开，菜必须先洗后切，严格按食品卫生管理要求清洗面案，菜案，及所有食堂设备用具等4协助班级搞好班级进餐工作A 对饭菜做到冬保暖、夏温凉B 及时供给幼儿足够饮水3按规定制定和提报食品采购计划，并按要求严格进行采购食品的质量与数量验收工作。合理控制食堂成本1青年教师进步奖目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作2教育教学1、关心爱护学生，师德师风考核结果为优秀。2、积极进行课堂教学创新，在青年教师教学活动中表现突出。3、认真参与教研活动，能主动学习现代教育教学理论，丰厚个人积淀；积极撰写教育教学心得。4、积极承担学校、班级公开课、观摩课等课堂教学活动。5、虚心向老师学习，不耻下问，主动请教。6、积极参与听课活动，并认真做好听课记录。7、在本学期开展的教育教学活动中表现突出，在个人原有基础上有长足进步，得到其他老师和家长的认可。7以身作则，主动承担幼儿园临时性工作1业务精英目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作2教育教学1热爱幼儿园，热爱幼教事业，认真履行教师职责，有良好的师德修 养，教书育人，为人师表，无体罚或变相体罚。2坚持工作在教学第一线，教学工作量饱满。3具备学前教育专科及以上学历和幼儿教师资格。4具备普通话考核二级甲等证书5有较强的教育科研能力，积极参与课题研究，能主动承担各级教育 教学研究工作6能主动承担公开课或讲座任务，近两年来在园级进行公开课或讲座7教育教学基本功扎实，本年度个人在园内各项教育教学评比活动 中表现突出7以身作则，主动承担幼儿园临时性工作1节约奖目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作21、 合理利用教学资源，节约各类办公和文具耗材2、 充分利用班级已有的剩余材料制作环创及教具3、 有计划地借用库房资源，及时归还未用完的材料和资源4、 合理运用废旧材料制作教玩具5、 节约用水、用电，及时关闭水源和电源6、 能引领其他教师节约资源7以身作则，主动承担幼儿园临时性工作1优秀班组目标要求分值师德师风1.热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法。2.为人师表，爱护幼儿，有良好的师德3.热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感， 工作不失职4.服从分配，团结协作21、班级人员严格遵守规章制度，上岗到位情况良好。2、团结一致、分工配合、目标明确、凝聚力强、班级工作有条 不紊、班级精神面貌好。3、班级环境优美、整洁，能创设与主题活动相适宜的区域角， 材料丰富，便于幼儿操作。4、尊重幼儿的发展现状，尊重幼儿的个性特点，不体罚或变相体罚幼 儿。师生关系和谐，幼儿活泼、愉快、常规好、出勤率高。5、保质保量完成幼儿园布置的各项任务，在公开欢度、文体活动、检 查验收、评估等工作中成绩突出、反响好、评价高。6、家园联系及时，善于