粤教版2019-2020学年重庆八中九年级上学期期中化学试卷A卷.doc

粤教版2019-2020学年重庆八中九年级上学期期中化学试卷A卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（ ）A . 在食品袋里充入氧气延长食品的保质期B . 被蚊虫叮咬后，可涂一些含有NH3H2O的药水C . 为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理D . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用2. （2分）下列家庭小实验中不涉及化学变化的是（ ）A . 世博会开幕燃放烟花B . 用糯米、酒曲和水制甜酒酿C . 用NaOH溶液制作叶脉书签D . 用明矾溶液制明矾晶体3. （2分）（2016虞城县二模）分类法是化学学科的重要研究方法，下列分类正确的是（ ）A . 金属元素：汞、钙、金、铝B . 合成材料：聚乙烯、尼龙、铝合金C . 混合物：冰水共存物、酒精、熟石灰D . 氧化物：氧气、氯酸钾、生石灰4. （2分）钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是（ ）A . 属于非金属元素B . 原子序数为23C . 该元素位于元素周期表中第三周期D . 相对原子质量为50.94g5. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ）A . 1个氖原子 NaB . +2价的铁元素 Fe+2C . 4个氢分子 4HD . 3个硝酸根离子 3NO3-6. （2分）过氧化钠（Na2O2）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2从该反应获取的以下信息中，正确的是（ ）过氧化钠属于氧化物 反应前后部分氧元素的化合价发生了变化 该反应属于置换反应 实验室可利用这一原理制取纯净的氧气A . B . C . D . 7. （2分）某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2 ， 由此还不能得出的结论是（ ） A . M不稳定B . M是化合物C . M中含有水D . M由四种元素组成8. （2分）下列关于物质性质和用途的说法中不正确的是（ ） A . 霓虹灯中充入稀有气体，是利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光B . 食品包装袋袋充氮气防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定C . 干冰用于人工降雨，是利用二氧化碳能与水反应D . 石墨用作电极，是利用石墨优良的导电性能9. （2分）经测定某硝酸铵样品中含氮量为31.5%，则该样品中含硝酸铵的质量分数是（ ）A . 90%B . 95%C . 35%D . 31.5%10. （2分）下列实验操作不正确的是A . 检查装置气密性B . 取用固体药品C . 加热高锰酸钾D . 熄灭酒精灯11. （2分）区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ） 选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水加入明矾观察溶液加肥皂水搅拌B一氧化碳和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C木炭和白磷观察颜色在氧气中点燃后观察现象D紫铜（铜单质）和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列说法中，不正确的是（ ） A . 表示钠原子失去1个电子后形成的离子B . 表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C . 表示氧原子得到1个电子后形成的离子D . 表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子13. （2分）在催化剂和加热条件下，3.4gX和8.0gY恰好完全反应，生成5.4gZ和另一种产物W，下列判断正确的是（ ） XYZ 氢原子 氮原子 氧原子A . 物质X属于氧化物B . 该反应属于置换反应C . 物质W一定含有氧元素D . 该反应的化学方程式中X、Y的化学计量数比为2：314. （2分）某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ） A . 该反应中共有三种元素B . 图中四种物质中只有一种是单质C . 该反应前后分子的种类没有发生改变D . 该反应的本质是原子的重新组合15. （2分）蜡烛和酒精都可以在空气中燃烧生成CO2和H2O。下列有关说法中，正确的是（ ） A . 这两种物质在空中燃烧都发白光B . 在火焰上方罩干冷烧杯可以验证它们燃烧都生成水C . 根据燃烧产物相同，判断这两种物质的组成和性质完全相同D . 它们都具有可燃性，那么具有可燃性的物质都可以作为燃料16. （2分）下列四个反应中生成物都是，如果的化学式为2B3 ， 则该反应的化学方程式为（ ）A . AB2 + B2 = 2CB . AB2 + 2B2 = 2CC . 2AB2 + B2 =2CD . 4AB + B2 =2C二、 填空题 (共5题；共30分)17. （4分）用化学符号填空： （1）空气中含量最多的元素_； （2）两个钾离子_； （3）溴化钠_； （4）标出过氧化氢中氧元素的化合价_。 18. （7分）归纳是学习的重要方法，李明在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系，（图中短线连接的物质表示能相互反应），请填写下列空白： （1）在图中空白方框中可填写指示剂或_（填物质类别） （2）反应要能发生要求盐必须是_的 （3）写出反应中生成硫酸镁的化学方程式_ （4）写出反应能发生的条件_ （5）验证反应，可以选择下列 （两种物质序号）进行反应 A . Na2SO4B . KNO3C . Ba（OH）2D . NaOH19. （7分）近两年来，我国很多地方先后遭遇大范围的持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。 （1）有些村民往盛有浑浊河水中加入明矾搅拌，其中除去水中不溶性杂质可采用_(填操作名称)。为了除去河水中的臭味和颜色，可以加_进行吸附。 （2）有些村庄打深井取用地下水，可用_区分地下水是软水还是硬水，村民常用来降低水的硬度的方法是_。 （3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，写出发生反应的化学方程式_其中正极与负极上的气体体积之比约为_，实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。 （4）水是生命之源，我们应该爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：_。 20. （9分）水是人类生活中不可缺少的物质 （1）净水时，可加_形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质，使之沉降通常用_的方法，除去水中难溶性杂质，常用_做吸附剂除去水中的色素和异味这些变化均属于_变化 （2）许莹同学设计了电解水简易装置，其中A，B电极由金属曲别针制成通电后的现象如图所示与A电极相连的试管中收集到的气体是_；与B电极相连的试管中收集到的气体是_；其体积比约为_ （3）可用_来检验地下水是硬水还是软水生活中常用_的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒 21. （3分）据报道，太阳能光伏发电在上海世博会上得到了大规模的应用，总装机容量超过4.68兆瓦 （1）发展太阳能产业主要优点是（填一点即可）_ （2）太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，下图是我市某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图： 发生的反应为： SiO2+2C Si+2COSi+3HCl SiHCl3+H2SiHCl3+H2 Si+3HCl整个制备过程必须达到无水无氧在H2还原SiHCl3过程中若混入O2 ， 可能引起的后果是_（3）为了达到绿色化学和节约资源的目的，上述流程中某化合物需要循环使用，该物质的化学式是_ 三、 实验题 (共2题；共8分)22. （4分）碳酸亚铁（FeCO3）可用于制作补铁药物，以下是用硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、SiO2等）为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图： 【资料】40以上时，（NH4）2CO3易分解（1）操作的名称为_ （2）写出向固体A中加入稀硫酸后发生的化学方程式：_ （3）加入（NH4）2CO3后，该反应必须控制的条件是_ （4）从溶液C中可回收一种化工产品，请写出它的一种用途_ 23. （4分）小红在清洗厨房用品时，其所用清洁剂和水融合，在此过程中产生大量的气泡，她对该气泡的成分产生兴趣，请你和她一起体探究该气泡的生成 【提出问题】该气泡是什么气体？【查阅资料】所用清洁剂的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4）和柠檬酸，柠檬酸是一种有机肥，其化学性质和稀硫酸相似【提出猜想】小红对气泡的成分进行了以下猜想：可能是O2可能是CO2可能是O2和CO2【实验验证】为了验证猜想，她进行如下实验：（1）小红看到B装置出现_现象，将带火星的木条伸入D装置中，木条不复燃，证明猜想正确； （2）小芳对此提出疑义，认为要在_两个相邻装置之间连接上图中的E装置，才能验证猜想是否正确，则E装置中的试剂可能是_溶液，小红按照小芳的建议再进行实验，将带火星的木条伸入D装置中，木条复燃，证明猜想正确； （3）稀硫酸也能和过碳酸钠反应，除生成上述气体外，还生成硫酸钠和水，其反应的化学方程式为_ 四、 计算题 (共1题；共15分)24. （15分）某硫酸溶液100克恰好和6.5克锌完全反应，计算： （1）生成氢气多少克？ （2）硫酸溶液溶质质量分数是多少？ （3）生成物溶液溶质质量分数是多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-