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文档简介
粤教版中考化学试卷 C卷一、 我会选择 (共14题;共28分)1. (2分)化学变化的根本特征是( ) A . 有颜色变化B . 有放热现象C . 有气体产生D . 有新物质产生2. (2分)物质的性质决定其用途,下列因果关系不成立的是( ) A . 活性炭具有吸附性,用于净水B . 氧气能够支持燃烧,用作燃料C . 氮气化学性质稳定,用作保护气D . 干冰升华吸收热量,用于人工降雨3. (2分)下列说法中错误的是( ) A . 自来水是纯水,不含任何杂质B . 水在自然界中循环过程发生的是物理变化C . 严格地说,河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物D . 用滤纸过滤不能除去海水中的盐分4. (2分)水是人类不可缺少的宝贵资源下列图标表示“国家节水标志”的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)(2015海南)下列家庭小实验不能成功的是( )A . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈B . 用闻气味的方法区别白酒和白醋C . 用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D . 用肥皂水区别软水和硬水6. (2分)(2016青岛)下列对实验现象的描述正确的是( )A . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B . 铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色C . 向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀7. (2分)右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是A . 氢的原子序数为1B . 氧的核内质子数是8C . 氧的相对原子质量是16.00D . 氢元素与氧元素只能形成一种化合物8. (2分)向pH为4的盐酸中加入下列物质,混合后溶液的pH可能会减小的是( )A . 纯水B . 氢氧化钠溶液C . pH为4的盐酸D . 硫酸溶液9. (2分)下列反应既不是化合反应又不是氧化反应的是 ( )A . 镁+氧气氧化镁B . 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水C . 氢气+氯气氯化氢D . 蜡烛氧气水+二氧化碳10. (2分)合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染下列有关化肥的说法正确的( ) A . 要大量施用化肥才能够获得高产B . 氯化铵与熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤C . 硝酸钾属于盐,是复合肥料D . 所有化肥都能全部溶于水11. (2分)下列归类错误的是( ) 选项归类物质或现象A化石燃料煤、石油、天然气B常见的碱烧碱、熟石灰、纯碱C营养物质淀粉、油脂、蛋白质D环境污染酸雨、臭氧空洞、PM2.5超标A . AB . BC . CD . D12. (2分)下列实验设计正确的是( ) A . 用10mL量筒量取5.45mL浓硫酸B . 用氢氧化钠固体干燥 HClC . 用石蕊试液区分SO2和CO2D . 用肥皂水鉴别硬水和软水13. (2分)(2014盐城)下列图象与对应的表述不吻合的是( ) A . 向氢氧化钠溶液中不断加水B . 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C . 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D . 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体14. (2分)下列实验方案中,能达到实验目的是 选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发C检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A . AB . BC . CD . D二、 我会填空 (共3题;共18分)15. (6分)用化学用语表示:(1)两个氮分子_; (2)钙离子_; (3)3个铵根离子_; (4)氧化铁中铁元素的化合价_; (5)氯化钠的构成粒子_、_。 16. (5分)(2016梧州)工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰(乙炔在氧气中燃烧产生的火焰) (1)化学反应常伴随有能量变化,乙炔燃烧是化学能转化为_能 (2)乙炔不充分燃烧,会生成_和水,可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境,为了使乙炔充分燃烧,你的做法是_ (3)在点燃乙炔(C2H2)前,必须_,以防止发生爆炸,请写出C2H2充分燃烧的化学方程式_ 17. (7分)(2016闸北区模拟)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是_;t2时a、b、c三种物质的溶解度的大小关系是_(2)t2时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为_g;将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是_(3)a中含有少量b时,得到较纯a的方法是_(4)将t2时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_(5)t1时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图2),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是_三、 我会回答 (共2题;共21分)18. (6分)硫酸、盐酸是重要的化工原料(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有_性(2)写出下列反应的化学方程式:用熟石灰中和硫酸厂排出的废水_将生锈铁钉加入稀硫酸中一段时间后铁锈消失铁钉表面有气泡:_;_稀硫酸与碳酸钠溶液反应:_(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是_(填编号)金属表面除锈 制造药物氯化锌 除去NaCl中的少量NaOH19. (15分)写出化学方程式 (1)在氧气中燃烧时出现火星四射现象 (2)两种固体物质混合加热产生氧气 (3)生成两种气体单质的分解反应 四、 我会实验 (共2题;共9分)20. (4分)某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:(该方案中所有金属均已打磨,且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同) 将铁片加入到稀盐酸中;将铜片加入到硝酸银溶液中;将锌片加入到稀盐酸中;将金属片X(表示铁、铜、锌、银中的某一种)加入到Y中(1)写出中反应的化学方程式:_;该反应的基本反应类型是_ (2)通过上述实验,可以判断锌的金属活动性比铁强,依据的现象是_ (3)要得出这四种金属的活动性顺序,如果 Y表示硫酸亚铁溶液,则X表示的一种金属是_ 21. (5分)学习完酸和碱的化学性质后,同学们进行了如下探究实验: 将稀盐酸分别加入到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中,如图所示(1)请你写出B试管中发生反应的化学方程式_然后同学们将A、B试管同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡,同学们对此现象产生了兴趣,于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究(提示碳酸钠溶液显碱性) (2)【提出问题】:C废液缸中的溶质是什么? 【猜想与假设】:童童同学猜想:NaCl 婷婷同学猜想:NaCl Na2CO3小宇同学猜想:NaCl Na2CO3 HCl【交流与评价】:上述猜想中_同学是错误的,请你说出理由_(3)【实验探究】:童童同学为了证明自己的猜想,取C中溶液少许于试管中,加入几滴无色酚酞溶液,无色酚酞溶液不变色,于是得出结论自己猜想正确,请你评价她的结论_ 最后,经过同学们的进一步实验得出童童的猜想是错误的,同时确定了C废液缸中溶质的成分,根据C中溶质的成分,请你确定C中含有的粒子是_(填符号)五、 我会计算 (共1题;共15分)22. (15分)(2017毕节市)早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱,现将2.8g铁粉投入40g硫酸铜溶液中,充分搅拌后,两者恰好完全反应请计算: (1)反应后生成铜的质量是多少? (2)反应前硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少? (3)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?(结果精确至0.1%) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 我会选择 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 我会填空 (共3题;共18分)15-1、15-
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