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文档简介

“体验亲情、回报亲情”活动方案 一、 指导思想 1.让学生了解亲情、体验亲情的无私伟大。2.让学生回报亲情，把对父母的爱付诸行动。3.丰富学生的生活和情感的积累，为培养学生的关心品质积淀情感基础。二、活动主题“体验亲情、回报亲情”系列体验活动三、具体方案 （一）了解亲情： 1.我的名字的故事。（目的：通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴含的期望和爱，从交流中体验到爱） 2.我成长的故事。（目的：学生向父母了解自己遇到疾病、磨难时他们的情绪变化，他们为此作出的牺牲，为之付出的血汗努力，和父母一起写一篇充满真情实感的文章我成长的故事，选择优秀的文章交流，引起感悟共鸣。 3.大特写。（仔细观察父母的手、皱纹，体验父母的操劳。写一篇日记妈妈的-或爸爸的-体会父母的爱，将写好的日记打印后发给学生，引起情感的共鸣。目的：让学生感受父母的辛苦，产生为父母减轻负担的想法，并落实到行动中。） 4.平凡而伟大的爱。（回忆生活中的一点一滴，从不为我们注意的小事中体会父母的关爱，写一首小诗赞颂父母的爱）(二)体验亲情 1.赞颂父母的歌。 收集赞美父爱、母爱的诗文、歌曲等。如我的好妈妈、天下的妈妈是一样的、世上只有妈妈好、童年的小摇车、好爸爸，坏爸爸。为自己的爸爸妈妈唱歌或朗诵。（目的：为父母唱一支歌，背一首诗，虽然简单，却能消除父母的疲劳和烦恼，为父母带来快乐） 2.榜样引路。 收集古今中外关爱父母的故事。榜样的力量是伟大的。 3.与名言同行。 收集关爱父母、孝敬父母的名言警句，交流“每日名言”。让学生记住这些简短的名言警句，指导自己的行为。（三）回报亲情 1.确定活动的方案讨论：榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给我们那么多爱，我们已经渐渐长大了，我们应该怎样回报父母的爱呢？ 2.实施活动方案 “给父母一份惊喜
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