英语人教版八年级下册Unit 2 Section A(1a－2d).ppt

SectionA 自主预习 SectionA cleanup cheerup putoff callup usedto tryout makeaplan plans attheageof decidetodosth cometrue atthesametime SectionA putup comeupwith 分发 散发 分发 照顾 非常喜欢 希望做某事 忙于做某事 SectionA could help how things used to be how to care such a strong feeling 互动探究 词汇点睛 SectionA 1cheerv 欢呼 喝彩 观察 Thecrowdscheeredastheoldmanrantothefinishingline 当那位老人跑到终点线的时候 人群欢呼起来 探究 cheer表示 欢呼 喝彩 既可以作动词 也可以作 名 词 如 Wewelcomedhimwithcheers 我们以欢呼来欢迎他 SectionA 拓展 cheerup使振奋 使高兴起来如 Theyallcheeredupwhentheyheardthegoodnews 当听到这个好消息时 他们都欢呼起来了 SectionA 活学活用2015 莱芜 It snottheendoftheworld Let stryagain A PutupB SetupC CheerupD Pickup 解析 C SectionA 2noticen 通知 通告 注意v 注意到 意识到 观察 Let smakesomenotices too 让我们也制作一些通知吧 Didyounoticethehatshewaswearing 你注意到她戴的那顶帽子了吗 探究 notice可以作名词 意为 通知 通告 注意 notice还可以作动词 意为 注意到 拓展 notice的固定搭配有 noticesb doingsth 表示 注意到某人正在做某事 noticesb dosth 表示 注意到某人做某事 此时强调动作经常发生 或注意到某事发生的全过程 SectionA 活学活用1 根据句意及汉语提示完成句子Isawa 通知 ontheblackboard 2 单项选择InoticedTony amodelplaneinthelivingroom A madeB makingC tomakeD makes notice 答案 B SectionA 3lonelyadj 孤独的 寂寞的 观察 Yeah alotofoldpeoplearelonely 是的 许多老人都很寂寞 辨析 lonely与alone 1 lonely为形容词 意为 孤独的 寂寞的 一般在句子中作定语或表语 表示 心灵上的孤独 2 alone为副词 意为 独自 单独 一般修饰动词 表示客观上的 单独 没有感情色彩 如 Theoldmanlivesalone buthedoesn tfeellonely 这位老人单独住 但是他并不觉得孤独 SectionA 活学活用2015 聊城Theoldmanoftenfeels becausehischildrenlivefaraway A crazyB lonelyC hungryD sleepy 解析 B SectionA 4severalpron 几个 数个 一些 观察 Mybrothercanspeakseverallanguages 我哥哥会说数种语言 探究 several只能修饰可数名词复数 SectionA 活学活用Mikespends hourseverydayvolunteeringtohelpsickkidsinhospital A lotofB muchC littleD several 解析 D SectionA 5satisfactionn 满足 满意 观察 IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners faces 当我看到动物们 病情 渐好 看到它们主人脸上喜悦表情时 我产生出那么一种极强的满足感来 探究 satisfaction为不可数名词 意为 满足 满意 feelingofsatisfaction意为 满足感 拓展 SectionA SectionA 活学活用1 根据汉语意思完成句子他取得了第一名 有一种强烈的满足感 Hewonthefirstplaceandhadastrong 2 单项选择2014 黔西南Mr Greenisveryhappybecauseheis satisfied withhisstudents worktoday A ismovedbyB isgoodforC isfondofD ispleasedwith feeling of satisfaction 答案 D SectionA 短语归纳 1cleanup打扫 或清除 干净 观察 Yourroomisuntidy You dbettercleanitup 你的房间真乱 你最好把它打扫干净 探究 cleanup是固定搭配 意为 打扫 或清除 干净 如果它的宾语是名词 该名词宾语可以位于clean和up之间 也可以位于cleanup之后 如果它的宾语是代词 需用代词宾格 且该代词宾语只能位于clean和up之间 SectionA 拓展 常见的的同类短语有 giveup放弃wakeup叫醒 醒来lookup查阅 查找eatup吃光setup建立 创立putup张贴 建起搭起cheerup 使 变得更高兴 振奋起来 SectionA 活学活用2014 白银 Daisy lookatyourbedroom Whatamess Sorry I ll rightnow A putupitB cleanupitC putitupD cleanitup 答案 D SectionA 2giveout分发 散发 观察 Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank 那个男孩可以在粮库分发食物 探究 giveout是固定搭配 意为 分发 散发 同handout 如果它的宾语是代词 该代词宾语只能位于give和out之间 拓展 常见的give短语有 SectionA SectionA 活学活用 1 I someclothestocharitybecausetheyweretoosmallforme A gaveawayB gaveoutC gaveupD gavein SectionA 2 IfinditdifficulttolearnEnglishwell Iwanttodropit Englishisveryimportantinourdailylife Never A giveupitB giveitupC giveawayitD giveitaway 答案 1 A 2 B SectionA 3comeupwith想出 提出 主意 计划 回答等 观察 WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean UpDay 我们需要为 城市公园清扫日 想出一个计划 探究 comeupwith是固定搭配 意为 想出 提出 主意 计划 回答等 此时与thinkup同义 拓展 come的常见搭配有 SectionA SectionA 活学活用2014 内江Oh youaresoclever Youhave asolutiontothedifficultproblem A goneonwithB madeupC comeupwithD givenout 解析 C和asolution搭配的短语是comeupwith 意为 提出 想出 办法 主意等 SectionA 4putoff推迟 观察 Wecan tputoffmakingaplan 我们不能推迟制定计划了 探究 putoff是固定搭配 意为 推迟 putoffdoingsth 意为 推迟做某事 拓展 常见的put短语有 SectionA 活学活用2015 济宁Wehaveto thebikeridebecauseofthebadweather A putoffB turnoffC takeoffD getoff 解析 D SectionA 5carefor照顾 非常喜欢 观察 ButIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals 但是我想了解更多关于如何照顾动物的知识 Shedoesn tcareforskating 她不喜欢滑冰 探究 carefor有如下含义 SectionA 拓展 careabout是carefor的易混词组 careabout有 在乎 在意 和 喜欢 之意 Idon tcareaboutwhatyouthink I mcertainheisright 我不在乎你是怎么想的 我肯定他是对的 Idon tcaremuchaboutcountrymusic 我不大喜欢乡村音乐 SectionA 活学活用Ican tgotothemoviewithyoubecauseIhavetostayathomeandcare formysickmother 词语释义 A takecareB likeC worryaboutD lookafter 解析 D结合句意可知 画线的carefor意为 照顾 和选项D是同义表达 SectionA 句型透视 1Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe 他们给我讲了关于过去的生活经历 讲过去是什么样子的 探究 1 本句中的howthingsusedtobe是宾语从句 引导词是how 宾语从句要用陈述语序 如 DidyouknowhowhearrivedinBeijing 你知道他是怎样到北京的吗 SectionA 2 usedtodosth 意为 过去常常做某事 usedto后面接动词原形 用来描述过去的习惯性动作 其否定形式为 didn tusetodosth 如 Lucydidn tusetogetupearly 露西过去起床并不早 SectionA 活学活用 1 2015 绥化Theoldladyusedto inthepark A danceB dancingC danced 2 2015 北京 Canyoutellme toLondon Sure Nextmonth A whenyouwilltravelB whenwillyoutravelC whenyoutraveledD whendidyoutravel SectionA 解析 1 A 2 A SectionA 2 butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals 但是我想了解更多关于如何照顾动物的知识 探究 本句中的howtocareforanimals属于 how 动词不定式 的结构 在句中作介词about的宾语 拓展 当 特殊疑问词 动词不定式 作宾语时 可以转化为宾语从句 如 Pleasetellmehowtousethecamera PleasetellmehowIcanusethecamera 请告诉我怎样使用这个照相机 SectionA 活学活用2014 济宁 Couldyoutellme At9 20tomorrowmorning A whattimeyouarrivedB whoyouarecomingwithC whenwillyoubehereD whattimeyouarearriving 解析 D SectionA 3IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners faces 当我看到动物们 病情 渐好 看到它们主人脸上喜悦表情时 我产生出那么一种极强的满足感来 探究 本句中的suchastrongfeelingofsatisfaction属于 such a an adj n 结构 该结构同 so adj a an n 是同义表达 如 Heissuchabraveman Heissobraveaman 他是一个如此勇敢的人 SectionA 注意 当名词之前有many much few little等修饰时 要用so 而不用such 如 Therearesomanypeopleatthesquare 广场上有许多人 辨析 so与such SectionA 活学活用2013 乐山TheGrandBuddhais placeofinterestthatmillionsofpeoplepourineveryyear A soawell knownB suchwell knownaC suchawell known 答案 C SectionA 4Shecouldreadbyherselfattheageoffour 在四岁时 她就能够独自读书了 探究 attheageof 意为 在 岁时 为介词短语 与从句whensb was yearsold同义 如 Shebegantolearnthepianoattheageof7 她在7岁时开始学习钢琴 SectionA 活学活用2014 黔西南Hec