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冀人版2019-2020学年八年级下学期数学期末测试卷(II )卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)已知a、b、c为 ABC的内角A,B,C所对应的边,满足下列条件的三角形不是直角三角形的是( ) A . C=ABB . a:b:c = 1 : : C . ABC543D . , 2. (2分)分别以下列五组数为一个三角形的边长:6,8,10;13,5,121,2,3;9,40,41;3 ,4,5 .其中能构成直角三角形的有( )组 A . 2B . 3C . 4D . 53. (2分)在直角三角形ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2=( ) A . 2B . 4C . 6D . 84. (2分)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( ) A . 5B . 6C . 7D . 85. (2分)如图,ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在BC上,且AD平分BAC,则AD的长为( )A . 6B . 5C . 4D . 36. (2分)如图,一个梯子AB长2.5 米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.9米,则梯子顶端A下落了( )A . 0.9米B . 1.3米C . 1.5米D . 2米7. (2分)如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若EB1,EC2,那么正方形ABCD的面积为( ) A . B . 3C . D . 58. (2分)下面几组数能作为直角三角形三边长的是( )A . 12, 15, 20B . 6, 8, 10C . 7, 8, 9D . 11, 35, 379. (2分) 下列图形中,不具有稳定性的是( )A . B . C . D . 10. (2分)以下各组数能作为直角三角形三边长的是 A . 2,5,6B . 5,8,10C . 4,11,12D . 5,12,13二、 填空题 (共5题;共15分)11. (3分)请写出两组勾股数:_、_12. (3分)已知三角形 中 ,则斜边 上的高为_. 13. (3分)已知一个直角三角形的斜边与直角边相差8cm,有一条直角边长为12cm,斜边上的中线长为_ 14. (3分)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的正弦值为_15. (3分)直角三角形的两边长分别为3和5,则第三条边长是_. 三、 解答题 (共5题;共29分)16. (5分)已知:如图,AB是半圆O的直径,CDAB于D点,AD4cm,DB9cm,求CB的长17. (6分)如图,每个小正方形的边长是1(1)在图中画出一个面积为2的直角三角形;(2)在图中画出一个面积是2的正方形 18. (6分)如图是一块地的平面图,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,ADC=90,求这块地的面积19. (6分)如图,一块四边形草地ABCD,其中B90,AB4m,BC3m , AD12m, CD =13cm,求这块草地的面积20. (6分)如图,ABC中,A=30,B=45,AC=4,求AB的长. 四、 综合题 (共5题;共56分)21. (10分)如图所示,ACB与ECD都是等腰直角三角形,ACB=ECD=90,点D为AB边上的一点(1)求证:BCDACE; (2)若AE=12,DE=15,求AB的长度 22. (10分)如图, ,垂足为 . 如果 , (1)直接写出 _, _; (2) 是直角三角形吗?证明你的结论. 23. (10分)如图,在四边形ABCD中,ADBC,A=90,CEBD于E,AB=EC (1)求证:ABDECB; (2)若EDC=65,求ECB的度数; (3)若AD=3,AB=4,求DC的长 24. (11分)综合题 (1)如图所示,P是等边ABC内的一点,连接PA、PB、PC,将BAP绕B点顺时针旋转60得BCQ,连接PQ若PA2+PB2=PC2,证明PQC=90;(2)如图所示,P是等腰直角ABC(ABC=90)内的一点,连接PA、PB、PC,将BAP绕B点顺时针旋转90得BCQ,连接PQ当PA、PB、PC满足什么条件时,PQC=90?请说明25. (15分)如图,在RtABC中,ACB=90,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EFDC交BC的延长线于F(1)证明:四边形CDEF是平行四边形; (2)若四边形CDEF的周长是25cm,AC的长为5cm,求线段AB的长度 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题;共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共5题;共2

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