粤教版九年级上学期期末化学试卷（a卷）（I）卷.doc

粤教版九年级上学期期末化学试卷（a卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 分离液态空气制氧气是化学变化B . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气C . 空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 D . 空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源2. （2分）百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6 ， 下列说法中正确的是（ ）A . 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B . 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C . 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6D . 秋水仙碱中氢元素的质量分数最大3. （2分）（2017连云港）正确的操作是实验成功的关键下列图示实验操作正确的是（ ） A . 取用固体粉末B . 熄灭酒精灯C . 检查气密性D . 连接仪器4. （2分）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（ ） A . 单质B . 元素C . 分子D . 原子5. （2分）“Nature for water（借自然之力，护绿水青山）”，下列有关水的叙述正确的是（ ） A . 陆地水约占全球水储量的3.5%B . 生活污水实现集中处理和排放，可以节约用水C . 海水淡化目前已成为人类应对淡水短缺的重要途径D . 水体污染，会影响工农业、渔业生产，但不会危害人体健康6. （2分）关于空气的下列说法中，正确的是（ ） A . SO2和CO2是产生酸雨的罪魁祸首B . 空气是由空气分子组成的C . 空气中体积分数最大气体的是N2D . 空气中的N2、O2经混合，它们的化学性质都已改变7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . ，其中X的化学式是H2O2B . 二者组成的化合物是由分子构成的C . 和属同种元素，和化学性质相似D . N2；Mg2+；SO2中，可表示两个氮原子，中硫元素的化合价为+48. （2分）某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）。已知23.0g磷酸二氢铵加热完全分解得到固体物质X、5.4g水蒸气和3.4g氨气。固体物质x既不能燃燃烧也不能支持燃烧。下列说法错误的是（ ） A . 磷酸二氢铵属于复合肥料B . 用磷酸二氢铵灭火既可降低温度，又可隔绝空气C . 固体物质X属于氧化物D . 该反应中固体物质X与氨气的分子个数比为2：19. （2分）下列各物质的用途中，说法正确的是（ ） A . 氧气作燃料B . 干冰用于人工降雨C . 氢氧化钠用于改良酸性土壤D . 甲醛用于泡发鱿鱼等水产品10. （2分）（2015北京）下列微粒中，能表示2个氢分子的是（ ）A . 2HB . 2H+C . H2OD . 2H211. （2分）一氧化氮（NO）难溶于水，且不与水发生反应，密度比空气略大，通常条件下极易与氧气反应，生成红棕色二氧化氮气体实验室收集NO的装置是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列关于水的说法不正确的是（ ） A . 水是一种常见的溶剂B . 冰水混合物属于化合物C . 蒸馏水一定是软水D . 过滤能除去天然水中所有的杂质13. （2分）日常生活中，下列做法正确的是（ ） A . 用蒸馏的方法来软化硬水B . 用干粉灭火器扑灭图书失火C . 用铁制容器盛放波尔多液D . 用洗涤剂乳化餐具上的油污14. （2分）今年央视315特别行动节目抛出一枚食品安全重弹，曝光了在食品生产中使用“瘦肉精”的猪肉，这次检测到的瘦肉精主要是盐酸克伦特罗，化学式为C12H18Cl2N2O。下列说法正确的是（ ）A . 盐酸克伦特罗是由35个原子构成B . 盐酸克伦特罗的相对分子质量为277 gC . 盐酸克伦特罗中碳、氢、氧元素质量比为12：18：1D . 盐酸克伦特罗属于有机物二、 填空题 (共6题；共30分)15. （4分）下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 请回答下列问题：（1）图中A,B,C,D属于_种元素的粒子； （2）A,B,C,D四种粒子中，不具备稳定结构的是_（填序号）； （3）D中x_； （4）A与C形成化合物的化学式是_。 16. （3分）下列图中“ ”、“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子。用字母序号回答下列问题： （1）表示单质的是_； （2）表示混合物的是_； （3）可能表示氧化物的是_。 17. （2分）（2015怀化）如表是1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2质量的数据表据此分析，其中最理想的燃料是_；理由是_ 燃料相关燃烧产物的质量/gCO2SO2汽油29005.0天然气25000.1煤250011.018. （7分）2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级地震全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族巨大的凝聚力请回答下列问题：（1）地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在宝成铁路109号隧道里起火，消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是 A . 清除可燃物B . 隔绝空气C . 使温度降到着火点以下（2）地震发生后，全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品据下表回答：方便面营养成分表（每100g中含量）糖类（g）脂肪（g）蛋白质（g）水分（g）钠（mg）钾（mg）磷（mg）钙（mg）维生素C（mg）其他61.621.19.53.61便面所含的营养素主要有_、_、_、_和水19. （4分）下图是在加热条件下汞和氧气发生化合的微观模拟图，其中用“表示氧原子，用“”表示汞原子。请依据图示回答问题:（1）在B中补充相关粒子图形_; （2）此反应属于化合反应的微观依据是_（3）硫与汞也会发生化合反应，在元素周期表中硫元素处于第_周期，其原子结构示意图为_20. （10分）澄清石灰水中含有氢氧化钙，其化学式为Ca（OH）2 ， 请计算：（1）氢氧化钙的相对分子质量；（2）氢氧化钙中氧元素的质量分数三、 简答题 (共4题；共21分)21. （3分）根据如图所示实验回答： A实验：玻璃棒的作用_B实验：点燃氢气之前必须先_C实验：倾倒二氧化碳下层的蜡烛熄灭：继续倾倒二氧化碳上层的蜡烛没有熄灭，你认为可能的原因是_22. （6分）某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：（1）请填写下表中未填完的空格:实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气，但是_二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条，木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气实验三_木条迅速复 燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度（2）在探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_；（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是_；第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有_作用_（4）写出此反应的文字表达式_23. （6分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一它们之间的关系如图所示（图中反应条件及反应和中某些反应物、生成物已略去）请回答下列问题：（1）A的化学式是_，D的名称是_，E的相对分子质量是_（2）反应的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_反应（3）写出工业上制取C的化学方程式为_24. （6分）实验室以一种工业废渣（主要成分为MgCO3、MgO和SiO2）为原料制备MgCO33H2O其主要实验过程如图： 已知：SiO2不溶于水，常温下不与硫酸、碳酸钠反应。（1）“酸溶”时发生反应的化学方程式为_和_。 （2）“过滤”所得滤液中含有的主要离子有_（填离子符号）。 （3）“反应”步骤前后均有过滤，能否省去“过滤”只进行“过滤”。_（填“能”或“否”），理由是_。 （4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是_。 四、 综合应用题 (共1题；共14分)25. （14分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一。(一)铜材料的有关知识（1）人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_。 （2）纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类。家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹。 以上叙述中不涉及到的材料是_(选填序号)。A金属材料B.无机非金属材料C.有机合成材料 我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理_。 鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_(选填序号)。A观察颜色B.加稀盐酸C.在空气中灼烧（3）(二)铜及其化合物的实验I.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法。方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色。反应中溶液的PH逐渐_(填“增大”或“减小”)。该反应的化学方程式_。（4）方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色。将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_。 （5）从环保角度进行比较，你认为方案_(填“1”或“2”)更合理。 （6）在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3yCu(OH)2zH2O。能证明固体已洗净的方法为_。 （7）(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体12.0g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。【查阅资料】Cu(OH)2的分解温度为6668，CuCO3的分解温度为200220，各生成对应的两种氧化物。该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近。装置A的作用是_。（8）加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_。 （9）控制温度在不同的范围对B中样品加热。测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示。装置实验前/g实验后/gC198.0199.8D221.0223.2图中F点对应的m_。 根据提供的数据， xCuCO3yCu(OH)2zH2O中x y z = _。 若缺少装置E，测得的_(选填“x”、“y”、“z”)的值会偏大。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11