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课标版2019-2020学年中考化学一模考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)世界环境日为每年的6月5曰,中国环境保护部在4月27曰发布2017年环境曰主题:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国下列做法不符合这一主题的是( )A . 实行垃圾分类回收,以促进资源利用B . 废水净化后再排放,以防止水体污染C . 露天焚烧作物秸秆,以增加土壤养分D . 适度使用农药化肥,以提高农业产量2. (2分)已知一种碳原子,原子核内含有6个质子和8个中子,则该碳原子核外电子数为( )A . 2B . 6C . 8D . 143. (2分)以下说人体内几种机体液的pH,其中呈酸性的是( ) A . 胰液7.58.0B . 胃液0.91.5C . 血浆7.357.45D . 胆汁 7.17.34. (2分)归纳总结是学习化学的重要方法,下列对化学知识的归纳整理正确的是( ) A . 发光发热的变化,一定是化学变化B . 使无色酚酞变红色的溶液一定是碱溶液C . CO2能灭火,是因为CO2不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大D . 含碳的化合物是有机物,故甲烷、一氧化碳是有机物5. (2分)在化学反应,2CuO+C2Cu+C02 中,氧化剂是( )A . CuOB . CC . CuD . C026. (2分)油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康下列有关丙烯醛的说法不正确的是( )A . 由碳、氢、氧三种元素组成B . 碳、氢、氧元素的质量比是9:1:2C . 分子中原子个数比依次为3:4:1D . 在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水7. (2分)只根据电解水的实验结果,还不能得出的结论是( ) A . 水由氢、氧元素组成B . 水分子由氢、氧原子构成C . 通电条件下,水能发生分解反应D . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成8. (2分)除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )选项物质杂质(少量)试剂及操作方法A氧化钙石灰石高温B稀盐酸稀硝酸加入过量的硝酸银溶液,过滤C氯化钠泥沙加入足量的水溶解、蒸发、结晶D氨气水蒸气通过足量的氢氧化钠固体干燥A . AB . BC . CD . D9. (2分)20时,将等质量的甲、乙两种不与水反应的固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3则下列说法中错误的是( ) A . 图1中乙的溶液可能是不饱和溶液B . 图2中两溶液溶质质量分数一定相等C . 图3中 M表示的是甲的溶解度曲线D . 图2中两溶液降温至30都会析出晶体二、 填空题 (共5题;共50分)10. (6分)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失(1)某学生想探究铁生锈的条件,他将干燥、无锈的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究请你帮助该学生完成下列实验设计的内容:编号操作方法实验目的A_探究铁在干燥空气中的生锈情况B放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封_C_探究铁在有空气和水时的生锈情况(2)自行车的主要材料钢铁,易生锈,请你选择下列选项为如图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法:a三脚架_、b钢圈_、c链条 _(填序号):A镀其它金属B涂漆C形成致密氧化膜D形成不锈钢等合金E涂油11. (3分)请根据下图回答问题:(1)若用装置C收集氧气,气体从_(填“a”或“b”)端通入。 (2)若选用装置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳,则需将装置A中的错误改正为_,装置C中应盛放的液体试剂为_。 12. (20分)配平下列化学方程式:(1)_H2+_O2_H2O(2)_C2H4+_O2_CO2+_H2O(3)_CuO+_C_Cu+_CO2(4)_Fe2O3+_CO_Fe+_CO2(5)_Cu+_HNO3_Cu(NO3)2+_H2O+_NO13. (11分)碱式碳酸铜又称铜绿,是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质。某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和 H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体。请结合所学知识,回答下列问题: (1)若要证明有CO2和H2O生成,应选择下图的装置是_(填字母序号);理由是_。(2)探究黑色粉末的成分。【猜想与假设】该黑色粉末可能是碳粉、氧化铜、_;小明同学经过认真分析,认为上述猜想_一定不正确(填序号);其理由是_;(3)【查阅资料】a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中。【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告。实验步骤实验现象实验结论猜想正确(4)铜绿Cu2 (OH)2CO3受热分解的化学反应方程式:_。 14. (10分)为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,安妮同学用如图1所示的装置进行了两次实验,在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰,分别将注射器内盛有的3mL5%的双氧水注入试管中,利用注射器收集氧气,收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示 (1)写出该实验中化学反应的文字或符号表达式_; (2)开始实验时注入双氧水的方法是_(填下面选项的序号)。另一种方法除了误差较大,还可能造成的后果是_: A快速推注射器活塞 B缓慢推注射器活塞(3)实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的原因是_。 (4)分析图像,根据_(写比较的量),能得到二氧化锰催化效果比氧化铜好,还能得出的结论是_。 (5)由氧化铜催化的反应,t0t1时间段反应速率逐渐变_(填“快”或“慢”),原因是_; (6)t1t2时间段反应速率又逐渐变_(填“快”或“慢”),原因是_。 三、 计算题 (共1题;共6分)15. (6分)欲测定CuZn合金及CuAg合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。 (1)你认为用以上药品和仪器能测出铜的质量分数的是_合金。 (2)取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应,经测定产生了0.4g气体。请你计算该合金中铜的质量分数。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1
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