课标版2019-2020学年九年级册化学期中考试试卷（II ）卷.docVIP

课标版2019-2020学年九年级册化学期中考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于空气及其成分的说法中，错误的是（ ） A . 空气污染物包括有害气体和烟尘B . 从空气中分离出来的氮气可用于食品防腐C . 许多物质能在空气中燃烧，说明氧气的化学性质比较活泼D . 空气中含量最多的气体是氧气2. （2分）实验是化学学习的重要途径，下列基本实验操作正确的是（ ） A . 向试管中装入锌粒B . 量取一定体积的液体C . 稀释浓硫酸D . 检查装置的气密性3. （2分）下列物质中含有氧分子的是（ ） A . 过氧化氢B . 高锰酸钾C . 水D . 洁净的空气4. （2分）（2014柳州）下列物质在氧气中燃烧，产生浓厚白烟的是（ ） A . 硫磺B . 铁丝C . 红磷D . 木炭5. （2分）下列描述的变化不属于分解反应的是（ ） A . 用高锰酸钾加热制取氧气B . 分离液态空气法制取氧气C . 双氧水和二氧化锰制取氧气D . 加热铜绿6. （2分）2007年10月24日，“嫦娥一号”带着国人的祝福，执行中国首次“探月”之旅。“嫦娥”在升天前10小时开始加注火箭燃料四氧化二氮（N2O4）。下列叙述中，正确的是（ ）A . 四氧化二氮是由6个元素构成的B . 四氧化二氮的相对分子质量是92gC . 四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：16D . 四氧化二氮分子中氮元素的化合价为+8价7. （2分）类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是A . 单质中只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质B . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C . 有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属D . 碱溶液的pH都大于7，所以石灰水的pH一定大于78. （2分）（2011广西）今年3月11日，日本发生里氏9.0级特大地震并引发海啸，造成福岛第一核电站发生核泄漏事故放射性物质中有碘元素的一种原子，它的相对原子质量为131，核内质子数为53下列叙述正确的是（ ） A . 它的核内中子数为53B . 它的核外电子数为78C . 它的核内中子数与质子数之差为25D . 它是一种金属元素9. （2分）今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素碲。碲元素在周期表中的信息如右图所示。下列说法不正确的是（ ）A . 碲是非金属元素B . 碲的元素符号为TeC . 碲原子的核外电子数为52D . 碲元素的相对原子质量为127.6 g10. （2分）用KMnO4、H2O2这两种物质都可制得氧气，说明这两种物质的组成中都含有（ ）A . 氧元素B . 氧化物C . 氧分子D . 氧原子二、 填空题 (共3题；共13分)11. （4分）用化学符号填空： （1）2个氢原子_； （2）2个氮分子_； （3）铁离子_； （4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价_ 12. （5分）质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题 （1）化学反应前后肯定没有变化的是 （填字母序号） 原子数目 分子数目 元素种类 物质种类 原子种类 物质的总质量A . B . C . D . （2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），化学方程式为_，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示_的质量 （3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_ 13. （4分）（2015南昌）以化合价位纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图如图为硫的价类图，请分析该图后填空：（1）E点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质_；（2）如图中可表示K2SO4 ， 这种盐的点是_（填字母）；（3）A点表示的物质类别是_；（4）写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_三、 简答题 (共7题；共56分)14. （7分）按要求完成下列两个小题: （1）(一).将下列物质按要求分类(用序号填写):氧气，冰水混合物，氯酸钾，纯牛奶，铁粉，高锰酸钾完全分解后的固体属于混合物的是_;（2）属于氧化物的是_（3）属于单质的是_（4）(二).写出下列反应的符号表达式并按要求注明基本反应类型: 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物_属于_反应（5）铁在氧气中燃烧_属于_反应15. （15分）请用分子相关知识解释生产、生活中的现象 （1）酒香不怕巷子深 （2）固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝 （3）可以将大量的氧气压缩到蓝色钢瓶中 16. （8分）按要求填空。（1）各种物质之间存在着某种联系。请分别选用“”、“”、“=”填写空白。空气中成分体积分数：氧气_氮气；核外电子数：钠离子_钠原子； 金属与稀盐酸反应的剧烈程度：锌片_铁片；铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量_原铜丝的质量；硬铝，其硬度_铝的硬度。（2）写出下列物质的名称FeCl2_； (NH4)2SO4_； HNO3_。17. （7分）将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化： 钠（Na） 钠的氧化物 氢氧化钠溶液 白色固体提出问题：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？查阅资料：（1）钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，其反应的方程式如下：Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2（2）CaCl2溶液呈中性（1）作出猜想：常温下钠与氧气反应的产物可能为 猜想1：_猜想2：Na2O2 ， 猜想3：Na2O2和NaOH（2）实验探究一： 实验操作实验现象实验结论取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水_猜想1正确（3）继续探究：钠在空气中放置较长时间发生反应生成的白色固体 作出猜想生成的白色固体可能是1是：Na2CO3 2是：Na2CO3和NaOH实验探究二：实验操作实验现象实验结论取少量白色固体配成溶液，加入适量CaCl2溶液_白色固体成分为Na2CO3和NaOH将上述反应后的溶液过滤，取少量滤液滴加_（4）反思拓展 也可以用稀盐酸区别Na2O与Na2O2 ， Na2O2与稀盐酸的化学反应方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化学式为_实验结束后，废液缸中溶液显碱性，请你设计一个实验方案处理废液_18. （6分）根据下列装置图回答简题 （1）写出仪器a的名称：_。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，应选用的发生装置为_（填序号，下同），若要收集较纯净的氧气，则收集装置为_。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气，若用D收集，则检验氧气是否收集满的操作为_，制取氧气反应的文字表达式为_。 （4）比较上述两种制取氧气的方法，请指出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的优点有（写一条即可）_。 19. （8分）现有火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的玻璃杯、澄清的石灰水设计实验证明纸张中所含的元素 【提出问题】白纸燃烧就是跟氧气反应，生成什么物质，白纸里含有什么元素？【假设与猜想】纸张中含碳、氢两种元素（1）【设计实验】物质燃烧，有水生成，证明物质中含氢元素；有使澄清石灰水变浑浊的气体产生，证明物质中含有碳元素 实验步骤实验现象实验结论点燃白纸，_烧杯内壁出现_迅速把烧杯倒过来，向烧杯注入少量_，振荡澄清石灰水变_（2）【反思与评价】水和二氧化碳中都含有氧元素，该实验_（填“能”或“不能”）证明白纸中含有氧元素？理由是_ 20. （5分）10克木炭在足量的氧气中完全燃烧能生成多少克二氧化碳？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (