2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷 .doc

2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷（II ）卷 一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ） A . 物质的运动状态B . 物质的组成和结构C . 物质的性质和用途D . 物质的制取和应用2. （2分）2011下列变化属于物理变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 粮食酿酒C . 工业炼铁D . 火箭点燃3. （2分）如图所示，下列实验操作止确的是（ ）A . 滴加液体 B . 称量氢氧化钠固体 C . 过滤 D . 测定溶液的pH 4. （2分）漳州是花果之乡。下列水果的变化属于化学变化的是（ ） A . 诏安的青梅酿酒B . 平和的蜜柚剥皮C . 云霄的杨桃榨汁D . 龙海的菠萝切片5. （2分）下列物质的用途中，只利用其物理性质的是（ ） A . 用氦气充灌广告气球B . 液氮用作保护气C . 稀有气体用作电光源D . 二氧化碳参与光合作用6. （2分）在下列各种碳单质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A . 石墨用作电极B . 焦炭用于金属的冶炼C . 活性炭用于某些气体或液体的净化D . 炭黑用于制造油墨、鞋油和颜料7. （2分）下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ）A . 夏天雪糕慢慢融化B . 潮湿的衣服在空气中变干C . 洗净的铁锅出现锈迹D . 夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠8. （2分）根据所学化学知识，判断下列做法中完全正确的是A . 启用闲置的沼气池前先进行灯火实验B . 遇火灾时打开所有门窗C . 用燃着的木条可以鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体D . 家用电器着火，立即用大量水浇灭9. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）下列变化一定属于化学变化的是（ ） A . 用干冰作制冷剂进行人工降雨B . 久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜C . 伴随有发光、放热现象的变化D . 爆炸11. （2分）如图图示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 取少量液体C . 加热液体D . 称取氯化钠12. （2分）学生甲用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体的体积为（ ） A . 小于6毫升B . 大于6毫升C . 等于6毫升D . 无法确定13. （2分）下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ） A . 氮气做保护气B . 稀有气体用于飞艇C . 氧气用于气焊D . 酒精做燃料14. （2分）下列四个短语，一定包含化学变化的是（ ）A . 乌云化雨B . 石油分馏C . 蜡炬成灰D . 木已成舟15. （2分）下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）A . 利用炸药爆炸开山炸石B . 利用煤燃烧发电C . 利用汽油燃烧驱动汽车D . 利用水力发电16. （2分）下列实验装置或操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 加入固体C . 检查装置气密性D . 收集氧气17. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 将剩余的药品放回原瓶B . 被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热C . 向燃着的酒精灯内添加酒精D . 称量药品时用镊子夹取砝码18. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 熄灭酒精灯B . 量筒的读数C . 加热液体D . 用高锰酸钾制氧气19. （2分）蜡烛(足量) 在如下左图装有空气的密闭集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（ ）A . 过程中瓶内物质发生了化合反应B . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体C . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气D . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧20. （2分）水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ） A . 可用肥皂水区分硬水和软水B . 用过滤的方法可以使硬水软化C . 活性炭吸附水中的异味和色素是化学变化D . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：121. （2分）用托盘天平称量一包未知质量的药品时，天平的指针向左偏转，要使天平平衡，应进行的操作是（ ） A . 增加药品B . 增加砝码C . 减少药品D . 减少砝码22. （2分）下列物质或仪器中，其名称书写正确的是（ ） A . 活性碳B . 坩埚钳C . 金钢石D . 氯化氨23. （2分）准确量取8mL水应用（ ） A . 10mL量筒B . 10mL量筒、胶头滴管C . 托盘天平D . 50mL量筒、胶头滴管24. （2分）物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是（ ）A . 活性炭用于防毒面具B . 金刚石作装饰品C . 铜丝作导线D . 氢气作高能燃料25. （2分）用量筒量取液体时,某同学操作如下：量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19mL,倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处读数为11 mL，这位学生取出液体的实际体积为（ ） A . 无法判断B . 大于8mLC . 小于8mLD . 8mL二、 填空题 (共6题；共18分)26. （4分）通过下列哪些性质可鉴别：氯酸钾和二氧化锰_，氧气和二氧化硫_，银和水银_（填序号）硬度 密度 熔点 颜色 状态 气味27. （1分）连接玻璃管和带孔橡胶塞时，先把玻璃管_，然后对准橡胶塞上的孔_，将其插入 28. （5分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_，b_； （2）写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_，该反应属于_反应(填基本反应类型)，可选用的发生装置_(填字母)； （3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_(填字母)，用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能原因是_，采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是_。 29. （4分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾就此事件回答下列问题： （1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_ （2）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是 A . 用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B . 跳楼逃生C . 藏在桌子底下等待救援D . 开门使室内空气形成对流（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_ 30. （1分）下面是实验室常用的仪器请回答下列的问题：(1)可直接加热的有_ (填序号)。(2)仪器和的名称分别是_。(3)用仪器能否量取8.68ml溶液_ (填“能”或“否”)。31. （3分）下图所示的是一瓶用排水法收集好的无色气体，据此判断与这种气体相关的物理性质(除颜色、状态外)_； _。三、 科学探究题 (共2题；共5分)32. （1分）某同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少”的探究实验时，采取了如下的操作。将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，如图，打开A、B两端的止水夹，在_端向瓶内吹气，待水排出后，关闭A、B两端的止水夹，即收集到一瓶呼出的气体，标记；另将一瓶大小相同的空的集气瓶标记；为了完成实验，分别向两个集气瓶中加入_并振荡，可观察到的现象是_；根据上述现象，得出呼出的气体比吸入的空气中二氧化碳含量多。33. （4分）如图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图，请回答有关问题 （1）如图A所示，将一根火柴梗平放人火焰中，约1秒后取出观察该实验的目的是_ （2）如图B所示，检验蜡烛燃烧的产物，实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质请帮他们分析产生黑色物质的原因是_（3）如图C所示，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟如何操作才能确保实验成功_（只答一点） （4）【发现问题】燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？九（8）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究 猜想与假设白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；【实验验证】熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_（填序号），此实验能否得出正确结论？_，原因是_（5）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_（6）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，为假设_提供了证据同时可排除假设_，因为_ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-