全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
唐坊镇中学师生共用导学案年级:七 学科:英语 主备人:李倩 同组人:朱青 时间: 课型: new 课时: Section A 1 (1a-2d) 课题:Unit 1 Can you play the guitar?学习目标:1. 熟练读出,书写本节课的表示爱好的单词 2熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿.学习重点:学会谈论自己或别人的能力. 一、自主学习 1.个人自读,记忆单词 2.小组互相检查读、写情况3 .写出下列单词并展示吉他_ 跳舞_ 游泳_唱歌_俱乐部、社团 _国际象棋_ 画_说话、说_参加、加入_4.在小组内核对答案.二、交流展示1.完成1a 将活动与人物匹配.2.听录音完成1b,排序 3. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 4. 练习Can引导的对话: Can you -? Yes, I can. No, I cant. . 5.通过学习1b的对话,学生可以就询问能力方面展开交际三、合作探究 讨论如何询问第三人称能力的句型Can he sing ? Yes, he can . No, he cant.Can Tom speak English? Yes, he can. No, he cant. What club does he want to join? He wants to join the chess club. 总结一下在这节课中你所学的俱乐部的名称 四、达标检测 (一) 按要求写出下列单词或短语 说英语_ 弹吉他_ 象棋俱乐部_ 下象棋_ 英语俱乐部_ 音乐俱乐部_ 美术俱乐部_ 游泳俱乐部_ 参加_(二)选择 1. Can you _ English? A. speak B. talk C. say D. tell 2. Can he _ basketball? A. play B. plays C. playing D. / 3. My brother want _ the chess club. A. join B. to join C. joins D.join to 4. Mary can play the chess_ she cant swim.A. and B.or C.but D. so 5. His brother plays _ piano every day. A. / B. a C.an D. the(三)补全对话 A. Can you _(唱歌)? B. Yes, I _. Can you _(游泳)? A. No, I want to join _(象棋俱乐部). B. I dont like _(象棋) A. What club do you want to _? B. I want to join _(游泳俱乐部)(四) 翻译下列句子1. 你会跳舞吗?是的,我会 _2. 我想加入美术俱乐部。 _3. 我会弹吉他。 _4. 你想加入什么俱乐部? 我想加入英语俱乐部。 _ _5. 你会下象棋吗? 不,我不会。 _6.他的妹妹不会说英语。_.7.让我们加入游泳俱乐部吧。_8.你会唱歌还是跳舞?_(五)改写句子1.He can play basketball.(改为一般疑问句)2.I want to join the music club.(画线提问)3.She plays games after dinner.(改为否定句)4.They can sing and dance.(画线提问)5.I can sing in English.(改为一般疑问句并作否定回答) _板书设计:Section A 1 (1a-2d)Drills:1. Can you sing? Yes, I can./No, I cant. 2. 2b: 1. chess, chess 2. English; English 3. sing, dance, music 4. What club does Bob join? What club does Jane join?5. want to do sth They want to have some rice and vegeta
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025公共管理考研公共政策模拟试卷及答案
- 基于系统管理视角解析中小学素质教育功效缺损及破解之道
- 基于系统动力学的农村金融生态环境优化路径研究
- 自考《管理学与人力资源管理》考前120题含答案及解析
- 2025年考研考试报名指导协议合同
- 2025年工业互联网平台服务合同协议合同
- 2025年特许经营家政服务合作合同协议合同
- 2025年数字身份认证服务合同协议合同
- 2025年工业互联网系统集成协议合同
- 2025年考研考试协议书合同
- 农户生计韧性的新挑战与应对策略
- GB/T 12406-2022表示货币的代码
- 车队合伙经营协议书
- WPS图文并茂技巧2025年考试要点试题及答案
- 拆旧建屋合同协议书
- 2025年春江苏开放大学维修电工实训第3次形考作业答案
- 2025年CSCO胰腺癌诊疗指南解读
- 蜜雪冰城加盟合同(2025年版)
- 电气主管年终总结
- 【课件】进出口货物报关单填制
- 小儿甲型流感护理
评论
0/150
提交评论