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六年级品德与社会当地震降临的时候 专题复习 1 活动一 了解常见的自然灾害 同学们 地球上每年都会发生各种各样的自然灾害 它们无情地摧毁人类的家园 甚至夺走人们宝贵的生命 这节课就让我们一起去认识几种自然灾害 2 活动二 了解地震 3 地震的形成 地震分为天然地震和人工地震两大类 天然地震主要是构造地震 它是由于地下深处岩石破裂 错动把长期积累起来的能量急剧释放出来 以地震波的形式向四面八方传播出去 到地面引起的房摇地动 构造地震约占地震总数的90 以上 天然地震是地球本身运动的原因造成的 我们人类无法改变的 4 大面积房屋倒塌 5 人员伤亡 6 外出务工的爸爸 来到女儿曾经的教室寻找女儿的身影 7 一名死难学生手里紧紧攥着一支笔 8 让数字来告诉你 汶川地震震级8 0地震受灾群众4625万多人遇难人数69227人失踪人数17293人直接经济损失8451亿元 9 地震灾难不但带来巨大的经济损失 还有心理上不可修复的伤痛 面对巨大的损失 我们是不是就只能坐以待毙呢 答案是否定的 那我们有采取过哪些措施呢 10 你们知道的预防自然灾害的方法和手段有哪些 分小组讨论 1 古代预防预报自然灾害的方法和手段有哪些 2 有哪些预防预报自然灾害的高科技手段 3 日常生活中 总结了哪些预测自然灾害的经验 11 预报灾害 发明了地动仪 东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器 地动仪 它是人类用科学方法观测地震的开端 12 利用气象卫星 人们可以利用气象卫星准确地了解天气变化情况 及时进行天气和灾情预报 人工降雨 人们可以通过向云层发射特殊物质的方法 进行人工降雨 抵御干旱 建立风动实验室 建立风洞实验室进行科学实验 获得数据 用于预防地震 台风等 13 自然灾害具有不可抗拒性 假如震来临 如何进行自救与互救 创设情境 分小组讨论交流意见 情景二 假如你正处在危险的环境 比如废墟中 你又会怎么做 战胜灾难要有坚定的信念 还要有团结互助的精神 最终会得到救援人员的帮助 可见 地震无情人有情 活动三 地震自救 情景一 假如你正在教室里上课 突然听到地震警笛声的响起 你会如何自救 14 活动四 灾害无情人有情 回顾地震中的感人情景 15 在地震发生的一瞬间 谭千秋老师用双臂张开趴在课桌下 身下死死地护着4个学生 4个学生获救了 谭老师却不幸遇难 16 新闻媒体开展灾区报道 武警官兵展开抗震救灾 17 何为爱心 老乞丐先后捐款5元 100元 339 01元 18 拿起积攒许久的零花钱 向灾区同胞献爱心 19 我们并不孤单 20 同学们 虽然自然灾害有不可抗拒的一面 但人类可以运用自己的聪
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