三年级上英语试卷分析期末.doc_第1页
三年级上英语试卷分析期末.doc_第2页
三年级上英语试卷分析期末.doc_第3页
三年级上英语试卷分析期末.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级英语下半学期期末试卷分析玉井巷小学蔡志龙2011.6三年级英语上半学期期末试卷分析一、试题的特点:本次期末考试的题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，试题由听力和笔试两部分构成。1、形式多样，难易适度测试的题型从不同方面对学生考查。考查内容涉及到教材十个模块的内容，注重基础知识的考查，在考核知识的同时也考查了学生的能力。做到了难易适度，体现了知识的层次性和循序渐进原则。2、突出语言的交际功能 英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。二、试卷的总体情况分析应考人数实考人数优秀率（%）及格率（%）总分平均分18218245.6%98.4%1488381.77优点在听力方面，多数同学表现出了非常好的听力能力。他们反应灵敏，能正确的分辨出单词、词组及句子，并能做出正确的判断。尤其是听音选单词这一题，要求学生除了具有一定听力外，还考察学生对单词的记忆程度，学生只有具备了一定的能力，才能迅速做出反应，从而做出正确的判断。还有听音标号题和听音选择图片题,要求同学在熟记单词的基础上给图片标序号、选择图片，这两题学生也做的比较好。在笔试方面，学生在选择题答的非常理想，从中可以看出学生的识读能力很强，具有一定的分辨能力。第二题连词成句，学生答的也不错，由于学生经常写单词、写句子，有了一定的积累，所以答起来比较得心应手。缺点在听力方面，极少数同学听力部分不是很理想，分析原因是识读能力不够强，反应能力差一些，比如第四题，个别同学在听的过程中听前不听后，从而造成错误，第六题，听写110的英文数词，很多同学基础不扎实加之同意放录音不习惯导致很多同学紧张没有完成。 在笔试方面，第十题，按要求写出单词很多同学出错在本题，这是由于在平常练习中很少做到，加之此题对三年级同学有一定难度，所以很多同学在此题上错误很多。改正措施1在日常教学中，注重对学生的听力训练，同时教给学生掌握一些听力的技巧，使学生由惧怕到热爱，以促进听力的改善。2在教学中，教师还要加强朗读训练，培养学生养成读的习惯。此外，让学生学一课，背一课也是一种培养学生积累的一种好办法。它不仅能扩大单词量，而且培养学生的阅读理解能力。3注重单词教学，日常教学中要让学生用学过的单词去造句，从而使学生学会使用并真正的做到理解，加深记忆。多鼓励多表扬，培养学生自信心。在以后的教学中，一定要锻炼学生的胆量，多让学生当众演说，设立小组制，比一比、看一看，谁最有勇气主动发言，从多方面培养学生的自信心。4.狠抓后进生。本次考试仍有个别学生成绩不理想，在下段工作中要狠抓后进生，帮助他们查找落后的原因，课下及时辅导，发
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论