初三化学上册期末复习试卷(4).doc

九年级化学上册期末复习试卷（本试卷满分100分 考试时间：80分钟）可能用到的相对原子质量：P-31 C-12 O-16 Ca-40选择题答案写在答题卡上一、选择题（小题有一个正确答案。每小题2分，本题共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、选择题（每小题有一个正确答案。每小题2分，本题共40分）1.有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机。”这首诗所赞美的气体是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D一氧化碳2.家庭厨房中常发生下列变化，其中属于物理变化的是 （ ）A.食品发霉 B.天然气燃烧C.水沸腾 D.菜刀生锈3在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是( ) 原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类A B C D4CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是( ) A都含有氧分子都能供动物呼吸 都不溶于水 密度都比空气大5某物质经鉴定只含一种元素，则该物质是（ ）A.肯定是一种单质 B. 可能是化合物C.肯定是纯净物 D.可能是几种单质组成的混合物6低碳生活，从我做起。下列做法不符合低碳生活理念的是 （ ）A 拒绝使用一次性木筷 B 出门随手关灯 C 废旧书籍做焚烧处理 D 草稿纸双面使用7超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正确的是( ) 超临界CO2流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同；CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环；超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧；超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂。A. B. C. D.8下列装置操作图不能用于检查气密性的是： （ ） 9“扬州八怪”之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳（ ）A.具有可燃性 B.在常温下性质稳定 C.具有氧化性 D.具有还原性10下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是( )+ 4X A.该反应属于化合反应 B.参加反应的两种分子个数比为11C.1个X分子中含有3个原子 D.1个X分子中含有3种不同的原子11建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观模型示意图如下，图中相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是（ ）A.图示中共有4中分子 B.图示符合质量守恒定律 C.此图中代表的物质都是化合物 D.说明化学反应中原子不可分12通过对化学方程式的学习，关于化学方程式4P+5O2 2P2O5，四位同学表达了如下图所示的四种说法，其中错误的是 ( )反应物都是单质各物质的质量比为 452是化合反应反应后固体质量增加13在A+B=C+2D的反应中，已知2.9 g A跟4.9 g B完全反应生成6 g C，且D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为 ( )A29 B49 C58 D8514下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中有明显错误的是 （ ）15科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是( )A、C2O3能使澄清石灰水变浑浊 B、C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2C、C2O3在一定条件下能还原氧化铜 D、C2O3中碳的化合价为3价16下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( ) A干冰用于人工降雨 B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳17不能用质量守恒定律解释的现象是 ( )A蜡烛燃烧后，越来越短、最终消失 B铁丝燃烧，其固体质量增加C潮湿的衣服在阳光下晒干 D高锰酸钾受热后，固体质量减少18.发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X)，氧化剂是四氧化二氮(N2O4)，反应的化学方程式为：X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，X的化学式为： ( )A.H2 B.CH4 C.C2H8N D.C2H8N219下列说法中，正确的是 ( )AC、CO和CO2都具有还原性B用石蕊溶液可区分CO和CO2C金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼20在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是： ( )物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是化合反应 B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5：3 D物质Q可能是该反应的催化二、填空题(每空1分化学方程式2分共28分)21(5分)用下列物质金刚石、氮气、一氧化碳、干冰、水（填化学式，下同）（1）焊接金属时常用作保护气的是 _（2）相对分子质量最小的氧化物是_（3）可用作制冷剂的是_ （4）具有可燃性的有毒气体是_（5） 天然存在的硬度最大的物质是_22(4分) 右图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。 (1)反应后方框内应再填入1个 微粒(选填序号)。 A B C (2) 由“”构成的物质属于_（填序号）。A混合物 B.化合物 C.单质(3)该反应所属的基本反应类型是 反应。 (4) 写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 。23(4分)如图A所示，将二氧化碳倒入烧杯中。现象： ；原因是：(1)；(2)。如右上图B所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是；。24 (9分)用木炭还原氧化铜的实验如左下图。(1)酒精灯加灯罩的目的 ；(2)刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 ；(3)继续加热，观察到试管中现象 ，中现象 。请你写出试管中的化学方程式： ，中发生反应的化学方程式是： 在这个反应中 （填“木炭”或“氧化铜”）发生还原反应， （填“木炭”或“氧化铜”）具有还原性。(4)停止加热时，应先将导管从试管中撤出，这样操作的原因是 ，(5)如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是 。三实验探究(20分)25下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。(1)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ，实验室用B装置制取氧气的化学方程式是 。(2)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：FeS+H2SO4=H2S+FeSO4，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为(用字母序号填空)，收集装置为(用字母序号填空)。(3)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。【提出问题】上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是 。 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。【实验与结论】实验实验现象实验内容A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2C产生气泡，速率适中速率适中持续产生CO2,能用于实验室制取CO2根据探究结论，实验室制取二氧化碳选择第C组药品，该药品制取二氧化碳的反应原理为 ( 用化学方程式表示) ；验满方法是 ； 检验方法二氧化碳的是 。【拓展与迁移】由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素： 。 (4)如图：为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一种色素，它遇酸变成红色)进行实验。现象：第一朵紫色干花喷上水，紫花不变色 ；第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，紫花也不变色；第三朵紫色干花先喷上水，再放入盛二氧化碳的集气瓶中