数学北师大版七年级下册4.3 探索三角形全等的条件（1）.ppt_第1页
数学北师大版七年级下册4.3 探索三角形全等的条件（1）.ppt_第2页
数学北师大版七年级下册4.3 探索三角形全等的条件（1）.ppt_第3页
数学北师大版七年级下册4.3 探索三角形全等的条件（1）.ppt_第4页
数学北师大版七年级下册4.3 探索三角形全等的条件（1）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学是一种方法 数学是一种艺术 数学是一种语言 数学是理性的诗歌 数学是思维的体操 让我们在数学的海洋里遨游探索 生活因充实而快乐课堂因展示而精彩 4 3探索三角形全等的条件 1 甘州区金安苑学校蔡俊 复习回顾 1 的两个三角形叫做全等三角形 ABC和 DEF全等 记作ABC DEF 2 全等三角形的 相等 也相等 学习目标 1 经历探索三角形全等的 边边边 的条件的过程 2 经历探索三角形全等条件的过程 体会利用操作 归纳获得数学结论的过程 3 了解三角形的稳定性 情景引入 小明的妈妈有三个儿子 大儿子叫大毛 二儿子叫二毛 妈妈有两块全等的三角形玻璃饰品 不小心打碎了一块 她要再做一块一模一样的 三个儿子都争着要去 为了安全 那块完整的饰品是不能带上的 妈妈请三个孩子想办法去玻璃店做一块玻璃 情景引入 三个孩子都用尺子和量角器测得了一些数据后 争先恐后的跑向了玻璃店 他们谁能成功呢 谁能胜利 裁判就是你 假如你就是玻璃店的老板 用谁拿来的数据能准确的裁出妈妈要的玻璃 谁就是胜利者 结论 只有一边相等的两个三角形不一定全等 1 已知三角形的一条边长为3cm 自主探究 合作交流 一 我是大毛 一条边长3cm 只有一角等的两个三角形不一定全等 1 已知三角形一个角为40 自主探究 合作交流 一 所以一个条件不能保证三角形全等 我是二毛 一个角是40 自主探究 合作交流 二 三角形一个内角为40 一边长3cm 大毛又来了 自主探究 合作交流 二 三角形的两条边分别是4cm 6cm 看我二毛的 自主探究 合作交流 二 三角形的两个内角分别为40 和60 看我小明的 结论 有两个条件对应相等不能保证三角形全等 自主探究 合作交流 三 三个内角分别相等的两个三角形不一定全等 三角形三个内角为40 60 和80 自主探究 合作交流 三 三角形的三边分别为4cm 6cm和7cm 还是看我小明的 请同学们按要求画出来 小组交流 得出结论 自主探究 合作交流 三 定理三边分别相等的两个三角形全等 简记为 边边边 或 SSS 当堂训练 如图 AB AC BD CD 试说明 ABD ACD 解 在 ABD和 ACD中 ABD ACD AB AC BD CD AD AD 已知 已知 公共边 SSS 自主探究 合作交流 四 各组用准备的小棒做成三角形和四边形的框架 看看它们的形状是否可以改变 三角形具有稳定性 你能举一个生活中运用三角形稳定性的例子吗 三角形的稳定性 三角形的稳定性 三角形的稳定性 课堂小结 这节课你有那些收获呢 和大家交流一下 巩固拓展 已知 如图AB CD BC DA 则 B与 D相等吗 为什么 解 连
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论