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湘教版小学语文五年级下册 24 成语故事两则 大家知道这个成语故事吗 这就是闻鸡起舞 成语是我国语言文化中的瑰宝 是源自我国古代的一种语言形式 今天这节课让我们一起来学习一则成语故事 塞翁失马 课堂点拨 塞翁并没有因为丢失了马而焦急 他笑了笑说 我的马虽然丢了 但是 怎么知道这不会是一件好事呢 句子品析 丢失了马 交代了祸事 用神态描写和语言描写表现了塞翁的从容镇静 同时也告诉我们祸福相依的道理 修辞方法 邻居们知道了这件事 纷纷来向老人祝贺 可是塞翁并不高兴 他对大家说 这有什么可祝贺的呀 谁能料到这不是一场灾祸呢 句子品析 这件事 即塞翁丢失的马带回一匹好马 感叹号表明塞翁的冷静 问号表明塞翁的沉着 对比的修辞手法 邻居的 祝贺 与塞翁的 不高兴 形成对比 这两句话运用了什么修辞手法 课堂点拨 果然没过几天 老人的儿子骑那匹马时 摔下马跌断了腿 成了瘸子 而塞翁的儿子因为是瘸子 不能当兵 留在家里 保全了性命 句子品析 果然 印证了前面塞翁所说的话 好事也可能变成坏事 深化本文寓意和塞翁智者形象 词语品析 学会辩证看问题 因为骑马摔断了腿成了瘸子 不能当兵 留在家里 保全了性命 课堂点拨 思考 说说你对塞翁失马 焉知非福的理解 成语 塞翁失马 就是从这个故事得来的 意思是说 好事可以变成坏事 坏事也可以变成好事 句子品析 祸福相依 表面上看来是不好的事情 有时反而可以变成好事 因此 当遇到不好的事情时 我们要往积极的方面去想 遇事不要钻牛角尖 你是怎样理解的 塞翁失马告诉我们祸事能变成福事 福事能变成祸事 世界上任何事情在一定条件下可以互相转化 这个故事在世代相传的过程中 渐渐浓缩成一句成语 那就是 塞翁失马 焉知非福 说一说 日常生活中有哪些祸福相依的故事 邻居家的阿姨下岗了 开始整天愁眉苦脸 唉声叹气 好象天都快塌下来了一样 后来 阿姨调整好心态 自己创业 创办了一家绣花厂 经济效益非常好 这真是 塞翁失马 通过讲述塞翁失马而带来的祸与福的故事 告诉我们福祸相依 相互转化的道理 你知道本文的借事说理是如何表现的吗 我的感悟 学完本课 你有什么感悟呢 塞翁失马 告诉我们凡事皆一分为二 有利也有弊 我们遇事要冷静 争取转弊为利 课后习题 朗读课文 说说你对 塞翁失马 焉知非福 的理解 表面上看来是不好的事情 有时反而可以变成好事 因此 当遇到不好的事情时 我们要往积极的方面去想 遇事不要钻牛角尖 我的马虽然丢了 但是 怎么知道这不会是一件好
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