增强安全意识提高避险能力.ppt

体育课上 增强安全意识提高避险能力 教学目标 1 将安全意识 自我保护与自我救护意识带入课堂 让学生们在遇到紧急与特殊情况下做出正确 适当的反应 2 最大限度的保护好自身的安全 强调技巧 纠正错误动作 切实让孩子记在心里 养成自我保护的意识与习惯 3 把安全教育带入了体育课堂 让孩子们认知危险的行为与举动 培养孩子养成良好的行为习惯 学习内容 安全教育是体育课不可或缺的内容 课中经常会发生扭伤 搓伤 拉伤 碰伤等运动损伤 偶尔也会发生一些重大的安全事故 轻者影响学习 重者可能造成残疾 甚至危及生命 给学校 学生 家庭带来不应有的损失 要确保体育课使学生有所收获 同时确保学生身心朝着健康的方向发展 教师的安全意识必不可少 安全措施更是重中之重 体育课的安全防护 1 体育课上 场地 器材的精心准备 是最基本的安全预防 场地 器材是引发安全事故的最主要外部因素 在课前 教师必须仔细做好场地和器材的安全检查 如有安全隐患应及时排除 然后进行组织教学 例如 跳高时 海绵垫子位置是否合通 是否够柔软 旁边有没有硬物 跳远时 沙坑有没有平整好 沙子过少或者沙坑中有同学玩耍时留下的砖头和石块等都有可能造成损伤 对于此类问题 老师应该负有责任 但当时我没有发现隐藏的危险 没有考虑到浇水设备离足球门很近是很大的安全隐患 2 师生的安全意识和保护与帮助技能 在体育教学中 教师不仅自身要具有高度的安全意识和高超的保护与帮助技能 同时也有责任和义务教育学生树立安全第一的思想 有的学生上课调皮 或为了一点小事起摩擦 根本不知掌握力度和分寸 很容易因碰撞而摔倒 造成身体损伤等安全事故 为此 教师就应在迅速制止的同时给予适当的批评教育 这样不仅让学生明白这是错误的行为及其可能发生的不良后果 同时要使每个学生都意识到那是不安全的行为 杜绝同类事件再次发生 事例二就是由于教师平时教育不严格才引发的 给师生和家庭带来了诸多麻烦 因此 老师可以通过此类事件及时的教育学生 使其在思想上引起高度的重视 保持清醒的头脑 不做有危险的事 防止安全事故发生 3 器材的放置要规范 跑的项目中最好不用球作标志物 尤其往返跑和蛇形跑等 若用球作标志物 一旦学生无意触及它 它容易滚动而离开原有位置 可能让学生绊脚 更甚者脚踩球造成严重的伤害事故 另外 学校的单杠 双杠 爬竿等 日晒雨淋 天长日久就会生锈 如果没有及时保养和修理更换 学生在活动时器材容易发生断裂 致使学生摔伤 所以 在锻炼的时候 教师一定要先检查 器械 排除安全隐患 再有 在长期不用的计时台架子等较高的器材上要明显贴上 禁止攀爬 等字样的挂牌 体育课后不宜将危险器材 如铅球 铁饼 标枪等 随意摆放在操场上以方便下节课使用 以免在无人看管的情况下 学生因好玩致使人身伤害 解决办法 对于体育教学中的安全问题 学校和教师都应以一种客观的态度去看待 以积极的方式去思考 用正确 合理 科学的方法来预防 只要学生和教师在思想上重视伤害事故 同时 教师在教学上处处想到学生 关心爱护学生 教学上扎扎实实 认真负责 管理上严格要求 就可减少或避免伤害事故的发生 真正让学生健康 快乐的成长 1 重视体育课堂常规 体育课要穿运动服和运动鞋 禁止穿着有碍运动的服装 如便鞋 牛仔裤等 课前 课后进行点名 见习生必须随队见习 上课前或上课中学生有任何身体不适 务必及时告知任课教师 2 合理安排体育教学程序 教师需详细解说动作正确要领及安全注意事项 学生应听从指挥 服从安排 有秩序地进行练刁 做练习时 要求由慢到快 运动强度由低到高 课前做好准备活动 课后做好放松整理 课后教师要及时对已完成的教学任务作一个实事求是的总结 积累丰富的防范事故的实践经验 为下一次课提供教学指导 3 时刻强化安全意识 使用任何器材必须由教师准予或教师在场 在做器械或高难度 危险动作时 做好安全保护 不随意将危险器材放在无人看管的场地内 随时检修