初中数学北师大版九年级上学期第四章4.2平行线分线段成比例.doc_第1页
初中数学北师大版九年级上学期第四章4.2平行线分线段成比例.doc_第2页
初中数学北师大版九年级上学期第四章4.2平行线分线段成比例.doc_第3页
初中数学北师大版九年级上学期第四章4.2平行线分线段成比例.doc_第4页
初中数学北师大版九年级上学期第四章4.2平行线分线段成比例.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中数学北师大版九年级上学期 第四章 4.2 平行线分线段成比例姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分)如图巳知直线abc,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若再 ,DE=2,则EF的长是( ) A . 6B . 5C . 4D . 32. (2分)长方形的面积为4a26ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为( )A . 4a3bB . 8a6bC . 4a3b+1D . 8a6b+23. (2分)如图,l1l2l3 , 两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F已知 ,则 的值为( )A . B . C . D . 4. (2分)在ABC中,点D,E分别在AB,AC上,如果AD2,BD3,那么由下列条件能够判定DEBC的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)如图,在ABC中,已知MNBC,DNMC.以下四个结论: ; ; ; . 其中正确结论的个数为( )A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分)(2015潍坊)如图,在ABC中,AD平分BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;第三步,连接DE、DF若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是( )A . 2B . 4C . 6D . 8二、 填空题 (共5题;共6分)7. (1分)有2019个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是0,第二个数是1,那么前6个数的和是_,这2019个数的和是_. 8. (1分)如图,直线abc,直线m、n与这三条直线分别交于点A、B、C和点D、E、F若AB=4,BC=6,DE=3,则DF的长为_9. (1分)如图,在ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DEBC,AD10,BD5,AE6,则CE的长为_。10. (1分)如图,在四边形ABCD中,ADBCEF,EF分别与AB,AC,CD相交于点E,M,F若EM:BC=2:5,则FC:CD的值是_ 11. (2分)如图:顺次连接矩形A1B1C1D1四边的中点得到四边形A2B2C2D2 , 再顺次连接四边形A2B2C2D2四边的中点得四边形A3B3C3D3 , ,按此规律得到四边形AnBnnDn.若矩形A1B1C1D1的面积为24,那么四边形AnBnnDn的面积为_. 三、 综合题 (共3题;共25分)12. (5分)已知 和 中,有 ,且 和 的周长之差为15厘米,求 和 的周长. 13. (10分)如图所示,已知ABC. (1)用直尺和圆规作A的平分线 和边BC的垂直平分线 ; (要求:不写作法,但需要保留画图痕迹)(2)设(1)中的 和直线 交于点P , 过点P作PEAB , 垂足为点E , 过点P作PFAC交AC的延长线于点F.请你探究BE和CF之间的数量关系,并加以证明. 14. (10分)已知:如图,E是正方形ABCD的对角线BD上的点,连接AE、CE (1)求证:AE=CE; (2)若将ABE沿AB对折后得到ABF;当点E在BD的何处时,四边形AFBE是正方形?请证明你的结论 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论