高二语文附加题练习二.doc

高二语文附加题练习二一、阅读材料，完成1921题。（10分）1、用斜线“”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）田生之文，稍融会六经，及先秦诸子诸史，尤契者蒙叟、贾长沙也。姑为近格，乃兼并昌黎、大苏，亦用其髓，弃其皮耳。师心纵横，不傍门户，故了无痕凿可指。诗亦无不可模者而亦无一模也此语良不诳以世无知者故其语亢而自高犯贤人之病无怪也。 （徐渭书田生诗文后，有删节）2、“贾长沙、昌黎”分别指 、 。（2分）3、请用自己的话概括“田生之诗”的特点，不超过20个字。（2分） 二、名著阅读题（15分）4、下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）A欧也妮葛朗台中，围绕葛朗台投机暴富这一中心，以其专制所掀起的波澜，银行家和公证人之间的明争暗斗，以及欧也妮的爱情悲剧这三条线索展开情节。B海明威的小说老人与海以写实的手法表现人在“充满暴力与死亡的现实世界中” 表现出来的勇气。“人可以失败，但不可以被击败”，这是老人与海一再强调的。C 赤壁之战是诸葛亮参与指挥的第一场战争，在“赤壁之战”中，作者先后用“舌战群儒”“草船借箭”等经典情节来突出其形象。D欧也妮葛朗台通过克扣妻子费用、要女儿吃清水面包、对弟弟破产无动于衷等情节，刻画了葛朗台贪婪狡黠、视财如命的吝啬鬼形象。E哈姆莱特这部悲剧中，哈姆莱特的父王被叔父毒杀，叔父篡位。最令哈姆莱特难受的倒还不是没能继承照理来说应由他继承的王位，而是母亲乔特鲁德很快就忘记了和老国王的恩爱。5、简答题（10分）（1）“河北醉归，怒斩曹瞒六将；江南赴宴，笑倾鲁肃三杯。”请说出这副对联所称赞的人物，并简述对联中所写的事情。(5分) （2）茶馆中的老北京裕泰茶馆在经历了三个不同历史时期后，唯一没有改变的是什么？茶馆掌柜王利发为什么不加以改变？（6分） 三、材料概括分析题（15分）近读胡适文存中有关论诗之作，我觉得胡先生的意见前后几十年间一以贯之，很少变化。这大概也就是胡先生的坚定不移的性格之一个例证，一有所见，便终生以之。到了民国十一年，胡先生评康白情的草儿说：“看来毫不用心，而自具一种有以异乎人的美。”评俞平伯冬夜说：“艰深难解。”为汪静之蕙的风作序说：“他的诗有时未免太露，然而太露究竟远胜于晦涩。”评诗的标准依然是着重在诗之是否“明白清楚”，换言之，即所谓诗之“可懂性”。尝试集以后，胡先生自己没有多少作品，即使偶有所作，也不离尝试集的作风，论诗的标准也依然未变。可是在尝试集（民国八年）以后的一二十年间，新诗的风气已有了改变，“可懂性”已不复是唯一标准，而且有些人还故意地走向晦涩之途，有人说是受了晚近法国诗派的影响。这一现象是胡适先生始料不及的。他极力主张打破束缚自由的枷锁镣铐，没想到五言七言的形式固然打破了，可是又来了洋式的精神上的束缚。在形式上打破传统是比较容易的事，在这一点上胡先生是成功的，在诗的内容方面诱导诗人走上白居易的路线，而不是走上李商隐的路线，则比较难，胡先生似乎无能为力。所以，在这一二十年间，胡先生沉默了。这沉默可不是屈服。他仍然不变他的“明白清楚主义”。 （选自梁实秋雅舍杂文胡适之论诗，有删改）6、文中胡适先生有关新诗创作的主张主要有哪些？请加以概括。(4分) 7、如何理解材料划线句中的“白居易路线”和“李商隐路线”？请具体解释。(6分) 8、你是否同意胡适先生有关新诗创作的主张，试举例说明理由。（5分） 高二语文附加题练习二一、阅读材料，完成19-21题（10分）1.诗亦无不可模者而亦无一模也此语良不诳以世无知者故其语亢而自高犯贤人之病无怪也。2.贾谊、韩愈（每点1分）3.模仿而能自出机杼；出言高亢自傲。翻译：田生的文章，稍稍融合六经，以及先秦诸子与各种史籍，而最相投合的是庄子、贾谊。姑且做成近代的风格，则兼有韩愈、苏轼，也是取用了他们的精髓，舍弃了他们的表皮。尊崇自心自由驰骋，不依傍于一门一户，所以一点看不出斧凿的痕迹。诗也没有一家是不可以拿来模仿的，然而也没有一首是模仿的。这话确实不假。由于世上没有知音，所以他出言高亢自傲，犯了贤人的毛病。唉，这也不足为怪啊。二、名著阅读题（15分）4.A、C5、（1）关羽(云长)被曹军弓弩手射中右臂，华佗前去为他疗伤，关羽一面与马良下棋一面伸出右臂让华佗割开皮肉，刮去骨上箭毒。(要点：关羽或关云长1分，华佗1分，刮去骨上箭毒1分。)东吴大都督吕蒙(子明)让士兵穿上白衣扮成商人模样悄悄渡江袭取了荆州。(要点：吕蒙或吕子明1分，袭取荆州2分。)（2）“莫谈国事”的纸条没有改变。（2分）一是因为在黑暗统治下，老百姓没有言论自由，二是因为王利发胆小怕事，怕惹祸上身。（2分）三、材料概括分析题（15分）6、（4分）参考答案：（1）内容上强调可懂（提倡明白清楚）；（2）形式上追求自由（主张打破传统）（各2分）7、（6分）参考答案：“白居易路线”指诗歌诗歌创作中追求语言的平易、内容的通俗易懂，“李商隐路线” 指诗歌创作中追求语言的晦涩、内容的艰深朦胧。（各3分）8、（5分）答案示例：（可答同意，也可答不同意，但要言之成理）同意。（1分）诗歌创作只有在内容上强调可懂（提倡明白清楚），形式上追求自由（主张打破传统），才算达到了极致。（2分） 如余光中的乡愁，柯岩的周总理，你在哪里？等诗歌，形式自由，语言平易，通俗易懂，因此得以广泛流传。（2分） 不同意。（1分）诗歌有着多种多样的风格流派，