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学校我们的节日春节、元宵节活动总结 学校我们的节日春节、元宵节活动总结为大力弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能,积极培育和践行社会主义核心价值观,我校利用假期积极开展 我们的节日?春节 、 我们的节日?元宵节 系列主题教育活动。一、 我们的节日?春节 活动我校积极围绕 学会感恩 绿色春节 为主题,开展美德实践活动。号召全体学生在春节期间通过写春联、剪窗花、给亲人送祝福活动感恩父母、长辈的关爱;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;全家一起观看春节文艺节目等,和家人一起度过一个祥和、绿色的春节,同时增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。2月3日五年一班同学们在家里做家务,为春节置办年货。和家长一起贴窗花,感受浓浓的年味。2月4日除夕夜同学们和家长观看春晚包饺子。2月5日同学们给亲人朋友拜年,搜集交流有关春节的习俗。通过寒假活动,同学们了解了很多关于春节的习俗和相关文化,通过剪窗花、收看春节晚会、贴春联等活动,锻炼了孩子们的动手能力,了解了中国传统民俗文化,春节文化等,通过给亲人拜年,搜集相关春节习俗等,增加了相关知识,感受了浓浓的春节氛围,同时也增强了孩子们的孝敬意识。二、 我们的节日?元宵节 活动元宵节活动期间,为深入了解元宵节的文化内涵,了解元宵节的来历,广泛收集家乡过年、过节的风俗习惯。我校以 我们的节日、元宵节 为主题,鼓励学生积极收集春联、灯谜,假期绘制关于 我们的节日 元宵节 节日小报活动,展示节日收获和感悟。602中队通过猜 写春联 、 猜灯谜 、 手抄报 等活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解元宵节的文化内涵,通过自编的 节日手抄报 ,展示节日收获和感悟;501中队在假期要求学生观看元宵节文艺节目,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,增强对民族传统节日的喜爱之情。六年二班的学生假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到 年 的传说、从元宵节的风俗习惯到外地过年的习俗;从元宵节的饮食文化到对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议。学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。我们的节日开展活动为春节、元宵节营造了喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛。通过活动使学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中

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