北京义教版中考化学三模试卷 B卷.doc

北京义教版中考化学三模试卷 B卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 纸张燃烧C . 瓷碗破碎D . 湿衣晒干2. （2分）下列物质的用途与其化学性质相关的（ ） A . 用铝作导线B . 用金刚石切割玻璃C . 干冰做制冷剂D . 用氮气作食品包装袋的填充气3. （2分）人体中含量最多的金属元素是（ ） A . 钙B . 铁C . 氧D . 硅4. （2分）下列物质由分子构成的是（ ） A . 铜B . 氧气C . 氯化钠D . 金刚石5. （2分）放入水中不能形成溶液的物质是（ ） A . 花生油B . 食盐C . 白糖D . 白酒6. （2分）化学概念在逻辑上存在如下关系并列关系 交叉关系 包含关系下列对概念间相互关系的说法正确的是（ ）A . 混合物与纯净物属于交叉关系B . 糖类与淀粉属于并列关系C . 中和反应与复分解反应属于并列关系D . 合成材料与塑料属于包含关系7. （2分）用扇子扇火，越扇越旺。其中的原因是（ ）A . 提高了可燃物温度B . 提高了可燃物着火点C . 可燃物与空气接触更充分D . A，B，C都对8. （2分）如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的信息错误的是（ ）A . 该图表示的是一个化合反应B . 该图表示反应物和生成物都有两种C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 化学反应中，反应物、生成物的粒子个数比可表示为2：1：29. （2分）（2016无锡）国家卫计委发布（中国居民膳食指南（2016）倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（ ） A . 奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B . 食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C . 硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D . 糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要10. （2分）我国钨资源矿产丰富。由黑钨矿提取钨发生的反应之一为：3H2+WO3高温W+3H2O。 其基本反应类型是 （ ）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应11. （2分）2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者以石墨为原料，先制备氧化石墨，再经过热还原制备石墨烯石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是（ ）A . 石墨烯是一种新型的碳单质B . 四种物质中的碳原子排列方式相同C . 四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D . 将石墨变成石墨烯发生了化学变化12. （2分）有关CuSO4制备途径及性质如图所示 已知：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2+2H2O在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低下列说法不正确的是（ ）A . 途径比途径更好地体现绿色化学思想B . 生成等质量的硫酸铜，途径中消耗硫酸的质量多C . 反应分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3D . 固体Y为CuO13. （2分）只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来，它是（ ）A . CuSO4溶液B . Na2SO4溶液C . 酚酞试液D . Fe(NO3)3溶液14. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体C . 混合研磨硝酸铵和氢氧化钙的混合物有刺激性气味生成，所以与氢氧化钙混合研磨有刺激性气味放出的一定是硝酸铵D . 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，但能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱溶液二、 我会填空 (共3题；共14分)15. （6分）用化学符号和相应的数字表示（1）“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物青花瓷上的着色剂是氧化钴（CoO），氧化钴中钴元素的化合价显+2价_；青铜器文物上的铜绿可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子_；铁制文物上的铁锈主要成分是三氧化二铁_（2）硫酸铁_； 氖气_；2个氢氧根离子_16. （4分）（2012常州）6月1日是“世界国际牛奶日”，其目的是宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性等（1）牛奶含有_元素，常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝偻病； （2）人体发生重金属盐中毒时，可以喝牛奶缓解中毒症状，这是因为牛奶中含有_； （3）婴幼儿常通过奶粉冲调的牛奶补充生长必须的营养元素，冲调奶粉的水温应控制在4050为宜，因为过高的温度会_； （4）牛奶不能与含有草酸（H2C2O4）的巧克力同食，因为草酸会与牛奶中溶有的钙的化合物（假设其化学式为CaX2）反应，生成不溶性的草酸钙，影响钙的吸收写出该反应的化学方程式：_ 17. （4分）根据如图的溶解度曲线，下列说法正确的是 （1）t1时，A的溶解度_（填大于、小于、等于）B （2）t2时，A、B两溶液的溶质质量分数_（填一定相等、无法确定、） （3）t3时，将A、B的饱和溶液分别蒸发掉10g水，析出A的质量_B（填大于、小于、等于） （4）分别将A、B在t1的饱和溶液升温至t3，两溶液的溶质质量分数A_B（填大于、小于、等于） 三、 我会回答 (共2题；共15分)18. （5分）已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：（1）该实验中红磷需稍过量，其目的是：_； （2）已知：金属镁在点燃的情况下，可以与氮气和二氧化碳都能反应，与氮气反应生成氮化镁(化学式为Mg3N2)(固体)，与二氧化碳反应生成氧化镁和碳，请写出上述两个反应的化学方程式：_；_。 （3）根据上述反应可知，能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？_，为什么？_。 19. （10分）将一种白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后，生成了使带火星的木条复燃的气体C；引燃金属D并伸入盛有气体C且瓶底有少量水的集气瓶中，金属D剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E；黑色固体F在气体C中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体G。 （1）写出它们的名称 B：_；C：_；G：_。 （2）白色固体A和少量黑色粉末B混合加热生成气体C的文字表达式为_，该反应属于_反应（填基本反应类型），完全反应后所剩固体为_（填“纯净物”或“混合物”）。 （3）写出D在C中燃烧的符号表达式：_；瓶底留有少量水的目的是_。 （4）黑色固体F在气体C中燃烧的符号表达式：_；气体G与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和气体C。这两个反应的反应物相同，但产物不同，说明_不同，产物不同。 四、 我会实验 (共2题；共10分)20. （5分）如图是实验室制取气体的常用装置请回答： （1）仪器a名称是_，A装置中的集气装置只能收集密度比空气_的气体 （2）实验室用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制备氧气，其文字表达式为_，反应中，MnO2起_作用，加快了H2O2的分解 （3）用A或B装置制备气体的反应应该是_和液体不需要加热的反应 21. （5分）现有A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十种初中化学常见物质，有如下图所示转化关系其中A是磁铁矿的主要成分，B、D、E是常见气体，且B和D含有相同的元素，C是应用最广泛的金属，F是红色金属，G是白色沉淀，试剂乙是蓝色溶液，J是一种绿色粉末状固体，它们之间存在如图关系： （1）写出下列物质的化学式：F_，G_；（2）反应的化学方程式为：_（3）反应的化学方程式为：_（4）反应的化学方程式为：_五、 我会计算 (共1题；共11分)22. （11分）（2016黑龙江）实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸实验过程如图所示，试计算：（1）恰好完全反应时，产生气体的质量是_g（2）所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少？（3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果保留一位小数）第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 我会填空 (共3题；共14分)15-1、1