江西省赣州市石城中学2020届高三物理上学期第一次月考试题.doc

江西省赣州市石城中学2020届高三物理上学期第一次月考试题一、选择题（本题共10小题,每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，17小题只有一个选项是正确的，810小题有多个选项正确。全选对得4分，选不全得2分，有错选或不选得0分,请将正确选项填入答题卡中.）1关于质点的运动，下列说法中正确的是（b）a质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零b质点速度变化率越大，则加速度越大c质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零d位移的方向就是质点运动的方向2如图示，物体放在某新型材料的木板上，当木板倾角分别为45和60时，物体受到的摩擦力大小恰好相等，则物体和木板间的动摩擦因数为：(b)a、 b、 c、. d、3甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动，两车在某一时刻刚好经过同一位置，此时甲的速度为5m/s，乙的速度为10m/s，甲车的加速度大小恒为1.2m/s2以此时作为计时起点，它们的速度随时间变化的关系如图所示，根据以上条件可知（c）a乙车做加速度先增大后减小的变加速运动 b在t4s时，甲车追上乙车c在前4s的时间内，甲车运动位移为29.6 m d在t10s 时，乙车又回到起始位置4高空滑索是一种勇敢者的运动项目，人用轻绳通过轻质滑环悬吊在足够长的倾斜钢索上运动在下滑过程中运动模型可简化为图甲、乙所示的两种情形甲图中轻绳垂直于钢索，乙图中轻绳沿竖直方向若人的质量为m，钢索与地面成30，不计空气阻力，轻绳和滑环的质量不计，则下列说法正确的是（c）a图甲的情形中，人匀速下滑b图乙的情形中，人匀加速下滑c图甲的情形中，钢索对轻环的作用力大小为mgd图乙的情形中，钢索对轻环无摩擦力5如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过a、b、c、d四点，已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3：2：1，通过ab和cd段的位移分别为x1和x2，则bc段的位移为（b）a b c d6如图所示，一根不可伸长的轻绳两端连接两轻环 a、b，两环分别套在相互垂直的水平杆和竖直杆上，轻绳绕过光滑的轻小滑轮，重物悬挂于滑轮下，始终处于静止状态，下列说法正确的是（a）a只将环 a 向下移动少许，绳上拉力不变，环 b 所受摩擦力不变b只将环 a 向下移动少许，绳上拉力变大，环 b 所受摩擦力变小c只将环 b 向右移动少许，绳上拉力变大，环 a 所受杆的弹力不变d只将环 b 向右移动少许，绳上拉力不变，环 a 所受杆的弹力变小7如图所示，水平传送带ab长2m，以2m/s的速度沿顺时针方向匀速运动。现将一小物块以3m/s的水平初速度从a点冲上传送带。若小物块与传送带间的动摩擦因数为0.25，g取10m/s2，则小物块运动至传送带右端b点所用的时间是（b）a0.5s b0.9s c1.2s d1.5s二多选题（共2小题）10图所示，一条细线一端与地板上的物体b相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与小球a相连，定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的o点，细线与竖直方向所成角度为，则（bd）a如果将物体b在地板上向右移动一小段距离，角保持不变b如果将物体b在地板上向右移动一小段距离，地面对b的支持力将变大c减小小球a的质量，角一定增加d悬挂定滑轮的细线的拉力一定大于小球a的重力11如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量m1的物体1跟物体1相连接的绳与竖直方向成角下列说法中正确的是（ad）a、车厢的加速度为gtan b、绳对物体1的拉力为m1gcosc、底板对物体2的支持力为m2gm1g d、物体2所受底板的摩擦力为m2gtg二、填空题（每空2分，共16分）11、某同学用如图甲实验装置测量重力加速度。质量为m2的物块从高处由静止开始下落，质量为m1的物块上拖着纸带打出一系列的点，打点计时器所用电源的频率为50hz图乙是实验中获取的一条纸带的一部分：纸带中每相邻两计数点间还有1个计时点（图中未标出），测得s17.02cm，s215.07cm，s334，32cm，s445.50cm，s557.71cm，已知m165g，m2325g，则：（计算结果保留三位有效数字）（1）在纸带上打下计数点d时的速度vd m/s。（2）由纸带可知，物块m2下落过程的加速度a m/s2，测得的重力加速度g m/s2。12、如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g。下列说法正确的是( )。a每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力 b实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源c本实验m2应远小于m1 d在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得，作出图像，他可能作出图2中( )(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线。此图线的ab段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是( )。a小车与轨道之间存在摩擦b导轨保持了水平状态c砝码盘和砝码的总质量太大d所用小车的质量太大实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的图像，如图3。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数= ，钩码的质量= 。3 计算题（共3小题）13、(10分)如图所示，底座a上装有l=0.5m长的直立杆，底座和杆的总质量为m=1.0kg，底座高度不计，杆上套有质量为m=0.2kg的小环b，小环与杆之间有大小恒定的摩擦力当小环从底座上以v0=4.0m/s的初速度向上飞起时，恰好能到达杆顶，然后沿杆下降，取g=10m/s2，求：在环飞起过程中，底座对水平面的压力；此环下降过程需要多长时间14如图（甲）所示，质量m2kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力f并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得vt图象如图（乙）所示。取重力加速度为g10m/s2求：（1）物体在运动过程中加速度的大小和方向；（2）力f的大小和物体与水平面间的动摩擦因数；（3）10s末物体离a点的距离；1517如图所示，质量m8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平恒力f，f8n，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数0.2，小车足够长取g10m