浙教版2011学年九年(上)级科学第一章测试卷.doc

20011学年九上科学第一章测试卷 班级 姓名 学号 可能用到的相对原子质量： H1 C-12O16 Cl35.5 Na23 Ca40Zn65 Al-27 Cu-64 Fe-56 S-32g -24 39一、 选择题1.厨房中常见的物质变化现象，其实质是化学变化的是 （ ） A 水煮沸 B. 加醋调味 C. 煤气燃烧 D. 食盐变潮2.你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是 （ ） A用闻气味的方法区分白酒和水 B.用食盐水除去热水瓶的水垢C.用食醋和小苏打制取二氧化碳 D.用花瓣制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性3.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是 ( ) A B C D4.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。这些同学的看法属于科学探究中的( )A实验B假设C观察D做结论5.实验测得一些食物的近似pH，其中酸性最强的是 ( )A牛奶6.36.6 B苹果2.93.3C番茄4.04.4 D玉米粥6.88.06.有一无色溶液，向其中滴加氯化钡溶液时，有白色沉淀生成，此沉淀不溶于稀硝酸，则该溶液中一定有大量的 （ ）AAg+和CO32 BAg+ CSO42 DAg+或SO427.下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是 ( ) ANa2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 BNaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 CHCl、AgNO3、HNO3、MgCl2 DK2SO4、NaOH、BaCl2、HNO3 8. 一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用，内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品，外层有分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，可使外层两包化学物质发生反应，此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是( ) A. 浓硫酸和水B. 生石灰和水 C. 石灰石和水 D. 氯化钠和水 9某省筹建中的“生态农业科技园区”，不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区。在一些生产思路上你认为不妥当的是 （ ）A. 将农家肥与化肥综合使用，以提高增产效益 B. 对大棚中的植物施加适量的CO2，以促进其光合作用 C. 种植、养殖、制沼气相结合，既可改善环境又可提高农畜牧业的产量D. 将硝酸铵和熟石灰混合使用，给作物提供营养元素同时，又能降低土壤的酸性10.用一种试剂一次就能鉴别H2SO4 、Ca(OH)2、Na2SO4溶液的是 （ ）. 石蕊试液 . 酚酞试液 . 稀硫酸 . BaCl2溶液 11.某市降雨后，环保兴趣小组的同学欲测其pH值，先把pH试纸用蒸馏水湿润，再用玻璃棒沾取待测液滴到pH试纸上，则该学生操作方法和测得的pH值 （ ） A、错误、偏大 B、错误、偏小 C、正确、偏大 D、正确、偏小12.Ti是一种活泼性比铁强的金属元素,它的氧化物化学式为Ti2O3，它所对应的碱Ti(OH)3难溶于水，而TiCl3、Ti（NO3）3都易溶于水。则下列各组物质中不能直接反应制得TiCl3的是 （ ）A、Ti（NO3）3+BaCl2 B、Ti2O3+HCl C、Ti+HCl D、Ti（OH）3+HCl13. 在盛有硝酸银和硝酸镁混合液的试管中，加入一定量的锌粉充分反应，试管底部有固体析出，过滤，向滤液中加稀盐酸，产生白色沉淀。则试管底部析出的固体是 （ ）A.镁 B.银 C.锌和银 D.锌和镁 14. 向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列不可能存在的是（ ） A、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+ B、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+ C、滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+ D、滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe15某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸，现改用氢氧化钾中和以得到钾肥。若氢氧化钾的溶液质量分数与原来所用氢氧化钠溶液质量分数相同，则此时碱流量阀应如何调节 （）A. 无需变动 B. 减少流量 C. 加大流量 D. 无法确定16在已调平的天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等，质量分数也相等的稀硫酸，然后往左盘的烧杯中放入一定质量的金属X粉末，同时在右盘烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平指针偏向右边。则X、Y组合是 （ ）A. 镁、铁B. 锌、镁C. 锌、铁D. 铁、锌17.一位遇上海难的水手，随木排在海洋上漂流，他用完了淡水，仍感到异常口渴，虽然周围的海水十分清澈，但他不喝海水，因为他知道喝海水会致命，主要理由是 （ ）A.海水有苦涩味，根本喝不下去 B.海水中有各种盐类，能使肠胃腐烂致人死亡C.海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡D.海水会造成水分从血液和组织中脱离出来进入肠胃中，致使人脱水死亡18类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是 （）A原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬D氢氧化钠与氢氧化钾都是碱，氢氧化钠溶液有氢氧根离子，氢氧化钾溶液中也有氢氧根离子19探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下4个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是( 二、填空探究题 22.用化学方程式写出4种制取MgCl2的方法（原料任选，必须一步实现）（1）_（2）_（3）_（4）_23铁和铜在生活中有广泛的应用，（1） 市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉，铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化成亚铁盐，起到补血的作用，试写出这个反应的化学方程式（2）请写出铜的一个物理性质、及其应用_ _。24.硫酸铜晶体俗称胆矾，化学名称五水硫酸铜，化学式CuSO45H2O 。加热硫酸铜晶体发生变化的证据是能观察到_ _由此推测出硫酸铜晶体的一种化学性质是_ _ _，其变化的化学方程式为_ _。25有一包白色粉末，可能含有硝酸钾、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种，将此粉末放入足量水中充分搅拌，得到无色溶液和白色沉淀。过滤后，向沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀完全溶解，并放出无色使澄清石灰水变浑浊的气体。则白色粉末中一定含有 ，一定没有，可能含有 。26.钛（Ti）因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注，常温下钛不能和非金属、强酸反应，红热时却可与许多常见的非金属单质反应，钛是航空、宇航、军工、电力等方面的必需原料。地壳中含钛矿石称金红石（TiO2），目前大规模生产的方法是：第一步：金红石、碳粉混合物在高温条件下能入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体，该步发生反应的化学方程式是_，该反应的还原剂是_。第二步：在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应置换出金属钛，该步反应的化学方程式是_。27.国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中，甲班废液呈红色，乙班废液呈蓝色。(1)请你分析废液的成分：甲班废液含有 ；乙班废液中含有 。（2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铸铁管下水道，会造成什么危害? ；你建议如何处理甲班的废液? 。28.课本中“复分解反应发生条件的活动与探究”用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液。某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究。取废液少许，测得其pH为12。 提出问题：废液中除含OH外，还含有哪些离子呢？ 理论分析：废液是由四种盐混合而成的。这四种盐电离出的8种离子(H、SO42、 Ba2、NO3、Na、OH、K、CO32)之间会相互发生反应。废液的pH为12，显碱性，所在一定不存在的一种离子是_；有三种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3、K和_。猜想与假设：甲同学：另外，可能还含有SO42、CO32乙同学：另外，可能还含有Ba2+ 丙同学：另外，可能还含有Ba、SO42-、CO32以上甲、乙、丙三位同学的假设中，_同学的假设一定不成立，原因是 。 实验验证：选择其中一种可能成立的假设，设计实验进行验证。我选择_同学的假设，实验方案如下：实验步骤实验现象结论29.绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿【 Cu2 ( OH )2 CO3 ，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。为探究铜绿受热后生成的物质，小莉同学从某种铜器上取下适量的铜绿，进行实验。 连接装置如图，并检查装置的气密性。 将干燥后的铜绿放入试管A 中加热。( l ）试管口为什么要略向下倾斜？ ( 2 ) A 装置中绿色固体逐渐变成黑色。取少量黑色固体放人另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有 ( 3 ) C 装置中无水硫酸铜变蓝色，小莉同学认为铜绿分解产物中有水，但小明同学认为这还不能作出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改进实验装置？ 。三、分析计算题帮助消化减缓胃痛每片含250毫克氢氧化镁30消化药片所含物质能中和胃里过多的胃酸，某种消化药片的标签如下。医生给某胃酸过多的患者开出此药的处方为每日三次，每次两片。试计算此患者按处方服用该药一天，理论上可中和多少克