人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷(4).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷(4)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 海水晒盐B . 气球破裂C . 纸张燃烧D . 西瓜榨汁2. （2分）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A . 干冰用于人工降雨B . 金刚石用于做装饰品C . 氧气供给呼吸D . 石墨用于制电极3. （2分）推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是（ ） A . 点燃可燃性气体与氧气的混合气体可能爆炸，所以点燃氢气与氧气的混合气体可能爆炸B . 酸能使石蕊溶液变红，向石蕊溶液中通入CO2后石蕊溶液变红所以CO2是酸C . 碱中都含有氢氧根，所以Cu2（OH）2CO3是碱D . 有机物都含有碳元素，所以CaCO3是有机物4. （2分）某化学兴趣小组用如图所示的装置（装置气密性良好）来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。下列说法正确的（ ） A . 将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的B . 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出 溶液中溶质的质量分数C . 若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满D . 若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大5. （2分）食品安全无小事。下列做法符合食品安全要求的是（ ） A . 在食用猪血中添加甲醛溶液B . 在生猪饲养中添加瘦肉精C . 在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄D . 在焙制面包时添加小苏打6. （2分）下列实验操作的先后顺序正确的是 （ ）A . 高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面B . 用托盘天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘C . 检查装置的气密性，先将双手捂住容器外壁，再把导管末端浸没在水里D . 使用滴管吸取试液时，先把滴管伸入试剂瓶中，再用手指捏紧橡胶乳头7. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 闻气味 B . 倾倒液体 C . 测溶液的pH D . 稀释浓硫酸 8. （2分）下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B . 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C . 红磷燃烧产生大量白雾D . 木炭在空气中燃烧发红光，不放热9. （2分）人类生存需要清洁的空气下列情况不会造成环境污染的是（ ） A . 燃放烟花B . 煤炭燃烧C . 光合作用D . 汽车尾气的任意排放10. （2分）如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合下列说法中不正确的是（ ）A . 图示有4种分子 B . 图示反应前后原子个数不变C . 图示发生了复分解反应D . 图示产物为混合物11. （2分）下列关于水的说法正确的是（ ）A . 水是由氢原子和氧原子直接构成的B . 长期饮用蒸馏水有益于人体健康C . 水能够溶解所有的物质D . 富含氮磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”12. （2分）下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（ ）A . 标签受损 B . 受热仪器破裂 C . 溶液蒸不干 D . 读数错误 13. （2分）下列现象的微观解释中，错误的是（ ） A . 氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B . “墙内开花墙外香” 分子在不断的运动C . 水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大D . 用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大14. （2分）以下家庭食品制作中，发生化学变化的是（ ） A . 蔗糖溶解B . 橙子榨汁C . 葡萄酿酒D . 萝卜风干15. （2分）固体药品通常存放在（ ） A . 集气瓶里B . 广口瓶里C . 细口瓶里D . 滴瓶里16. （2分）如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（ ） A . 探究锌和铜金属活泼性B . 探究燃烧的条件C . 测定空气中氧气的含量D . 探究铁生锈的条件二、 填空题 (共5题；共18分)17. （6分）在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的后果： （1）倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心_（2）试管底部与酒精灯焰心部位接触_； （3）将块状固体直接丢进试管_； （4）胶头滴管平放或倒置_ 18. （3分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题： （1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向_处； （2）用试管刷刷洗试管时用力过猛的后果是_； （3）给试管中的固体加热时，试管口应_，防止冷凝水倒流使试管炸裂。 （4）实验时取30mL的水需要的仪器有_。 （5）清洗试管干净的标志是_。 19. （2分）用下图装置进行实验。 （1）仪器a的名称是_。 （2）高锰酸钾分解的文字表达式为_。 （3）将烧红的木炭伸入集气瓶中时，应_（填“缓慢”或“迅速”）伸入，效果更好。能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是_。 （4）下图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是_（用字母表示）。 集满氧气后的操作顺序是_（填写序号）。盖上玻璃片正放在实验台上取出集气瓶20. （4分）某无色混合气体中可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3及水蒸气中的两种或多种，当混合气体依次通过下列物质中：(1)澄清石灰水(无浑浊现象)；(2)氢氧化钡溶液(有浑浊现象)；(3)浓硫酸；(4)灼热氧化铜(变红色)；(5)无水硫酸铜(变蓝色)。 试分析该混合气体中肯定含有_；肯定不含有_；可能含有_。21. （3分）分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。 （1）铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_，待_时再伸入集气瓶。 （2）木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发出白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧更旺，发出蓝紫色火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是_。 （3）硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用_法收集；为防止炸裂集气瓶用这种装置收集氧气时应注意_，其中A图中水的作用是_。 （4）C中反应的化学式表达式为_。 三、 实验题 (共3题；共7分)22. （2分）按照下图完成相关实验。 （1）使用的粗铜丝是用铜块拉制而成，说明铜具有_性。 （2）能说明氧气约占空气体积 的实验现象是_。 （3）依据整个实验过程中白磷的现象，得出可燃物燃烧的条件是_。 （4）反应后测得左侧玻璃管中液体的pH小于7，说明_。 23. （4分）请根据下列装置图，回答有关问题： （1）写出图中标号仪器的名称：_； （2）写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式_； （3）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，需要先打磨铁丝，目的是_； （4）用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是_； （5）实验室要干燥二氧化碳气体，气体应从F装置的_ (填“e”或“f”)管口通入。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_； （6）实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取二氧化硫，已知二氧化硫易溶于水，可在图中选用的发生装置和收集装置的组合是_ (填字母)。 24. （1分）如图是实验室制取氧气的装置图。 （1）写出A图中标号的仪器名称：a_（2）A图是实验室制氧气的装置，图中的一处错误是_此错误的后果是_试管口放一团疏松的棉花的目的是_。用化学式表示该反应_。 纠正A图错误后，连接AE制取氧气，可根据_判断氧气收集满了。然后，用毛玻璃片在_（填“水下”或“水上”）盖住瓶口，将集气瓶正放在实验台。实验完毕，应先把导管从水中取出，再停止加热，以防止_。还可以用C、D中的_装置收集。怎样通过实验证明这瓶氧气收集满了_？（3）用过氧化氢溶液制氧气可用B装置，不能往锥形瓶内加入液体太多，以防止_。 四、 推断题 (共1题；共2分)25. （2分）已知：AH是初中化学中的常见物质，A与B，E与F的组成元素相同，F易与血红蛋白结合使人体中毒，G与H都是黑色固体。它们有如下的转化关系（部分条件已省略） （1）写出A与F的化学式：A _F _（2）写出G+HE的化学方程式_ ，该反应类型属于 _ 反应 五、 计算题 (共1题；共5分)26. （5分）中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为 ,请你计算: （1）皂甙属于_(填“有机物”或“无机物”)； （2）皂甙中各元素的质量之比是_(最简整数比)； （3）含氢元素8.4g的皂甙的质量为_g. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共18分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-